7 Cudów Świata
Transkrypt
7 Cudów Świata
ZAJĘCIA AUTORSKIE: 7 CUDÓW ŚWIATA WSTĘP: Poznać 7 cudów świata starożytnego i na tej podstawie sporządzić własną listę cudów, według własnego klucza (może być nim np. odbyte podróże, określone miejsce lub dziedzina sztuki, a nawet gust i upodobania), ale uwzględniać należy wyłącznie dzieła rąk lub umysłów ludzkich. PROJEKT: Zorganizować materiały i ilustracje oraz opracować do nich własny komentarz. Wybrane obiekty muszą być 1.zidentyfikowane: poparte rzetelną, fachową i sprawdzoną wiedzą: nazwę, moment i miejsce powstania dzieła, autora, funkcja, jaką pełni obecnie lub pełniło w przeszłości itp, 2. zilustrowane oraz 3. skomentowane: podać należy motywy obcowania ze wskazanym dziełem i określić, dlaczego właśnie to dzieło znalazło się na liście. PREZENTACJA: W formie wybranej z proponowanych: album, wystawa, publikacja, mapa, prezentacja multimedialna OCENA: Zajęcia autorskie są programem do wyboru, w związku z tym nie jest możliwe zaliczenie prezentacji byle jakiej. Przy ocenie brane będą pod uwagę: bogaty komentarz osobisty, godność informacji, interesująca lub zaskakująca forma, oryginalność, rozmach lub staranność wykonania oraz jakość i rodzaj pokazu. Zaliczenie podstawowe: Praca wykonana według typowych wzorców, ale brak w niej osobistego komentarza, zbyt mało informacji fachowych lub krytycznych. Prezentacja uboga w ilustracje i treści, bez zbytniej dbałości o estetykę i język. Zaliczenie dopełniające: Praca bogata w treści, dobrze dobrane ilustracje i informacje. Częściowe analizy obiektów. Praca udostępniona wielu osobom w ciekawej formie. Zaliczenie wykraczające: Praca bogata w interesujący i odkrywczy komentarz własny i ilustracje. Analizy formalne, treściowe i porównawcze obiektów. Oryginalna forma prezentacji, wzbudzająca zainteresowanie wielu osób. Pozaestetvczne implikacje, korelacja z innymi przedmiotami.