docModuł specjalnościowy (3) - ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI IT 1 / 2
download 
Reklamacja Transkrypt
Moduł specjalnościowy (3) - ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI IT 1 / 2
Moduł specjalnościowy (3) - ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI IT 1/2 obowiązuje od: 2015/2016 karta modułu Moduł Z2/ 15 numer modułu MODUŁ SPECJALNOŚCIOWY (3) nazwa modułu ZARZĄDZANIE II stopień kierunek II rok punkty ECTS 4 semestr obligatoryjny status 5 jęz. wykładowy lider modułu dr M. Mikłasz liczba godzin kontaktowych łącznie polski 72 ISTOTA I CELE MODUŁU Krótki opis i katalog celów Celem modułu jest doskonalenie wiedzy i umiejetności praktycznych w zakresie zarządzania projektami IT. STRUKTURA MODUŁU Moduł Z2/ 15 numer kursu kurs 1 kurs 2 Moduł Z2/ 15 Moduł Z2/ 15 kurs 3 nazwa kursu Projektowanie systemów informatycznych Prawne aspekty projektów informatycznych Efektywność zastosowań technologii informatycznych prowadzący dr A.Szydłowska, dr M. Mikłasz dr R.Cichórz prof. J. Cypryjański punkty ECTS 3 1 1 Moduł Z2/ 15 kurs 4 KOMPETENCJE SPOŁECZNE UMIEJĘTNOŚCI WIEDZA Student posiada wiedzę dot. procesu projektowania systemów informatycznych zgodnie z podejściem UP tworzenia dokumentacji do projektowanego systemu oraz planowania wdrożenia i pielęgnacji systemu. Student posiada wiedzę na tema prawnych aspektów projektowania i korzystania z systemów informatycznych, w tym szczególnie ochrony informacji Z2_W9 Zna metody statystyczne oraz inne, w Z2_W13 Posiada wiedzę praktyczną, umożliwiającą podjęcie pracy zawodowej Z2_W11 Definiuje i interpretuje podstawowe normy prawne, regulujące Projektowanie systemów informatycznych x Prawne aspekty projektów informatycznych x x Efektywność zastosowań technologii informatycznych x x Student posiada umiejętność zaprojektowania podstawowego systemu informatycznego. Z2_U10 Potrafi pracować w zespole rozwiązującym konkretnePosiada zadania, pełniąc Z2_U12 praktyczne Projektowanie systemów informatycznych x x Prawne aspekty projektów informatycznych x x Efektywność zastosowań technologii informatycznych x x identyfikuje problemy i cele dokonywanej ekonomicznej oceny inwestycji informatycznych, ustala kryteria oceny i dobiera metody oceny adekwatne do sytuacji decyzyjnej, prawidłowo stosuje metody oceny. Student pracując przy zadaniach i studiach przypadków nawiązujących do przykładów z praktyki gospodarczej potrafi pracować w grupie, zachowując się przy tym w sposób profesjonalny i etyczny. Jest świadomy złożoności procesów w otoczeniu, wpływających na badaną organizację. Jest świadomy złożoności procesów związanych w wdrażaniem systemów IT w organizacji. Z2_K2 Jest świadomy złożoności procesów zachodzących w organizacji, uwagi x Z2_W12 Posiada pogłębioną wiedzę w zakresie wybranej Student posiada umiejętności z zakresu dostosowywania środków bezpieczeństwa dla sieci komputerowych do wymagań norm prawnych w dziedzinie bezpieczeństwa informacji. inne aktywności Sposób weryfikacji efektu kształcenia Student wyjaśnia problemy i zadania ekonomicznej oceny w cyklu życia systemu informatycznego, charakteryzuje fazy procesu ekonomicznej oceny inwestycji informatycznych umiejętności, umożliwiające Z2_U7 Potrafi analizować działania i procesy zachodzące w znajdować Z2_U11 Potrafi źródła prawa i interpretować Z2_U12 Posiada praktyczne umiejętności, umożliwiające podjęciePotrafi pracy zawodowej, Z2_U8 zastosować wiedzę teoretyczną w Z2_K4 Potrafi pracować i współdziałać w grupie, jest otwarty na współpracę i Z2_K5 Wykazuje się przedsiębiorczością w Z2_K2 Jest świadomy złożoności procesów case study zespołowo case study indywidualnie udział w dyskusji prezentacja zadania indywidualnego / grupowego projekty indywidualne projekty zespołowe test wiedzy Adekwatny kurs w ramach modułu ćwiczenia, zadania ZOBACZ LEGENDĘ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA praca pisemna (esej, referat, itp.) Zwarty opis efektu kształcenia obszar efektów zaliczenie pisemne odniesienie do KIERUNKOWYCH efektów kształcenia sposoby weryfikacji efektów kształcenia egzamin pisemny opis efektu kształcenia kurs realizujący dany efekt EFEKTY KSZTAŁCENIA Projektowanie systemów informatycznych Prawne aspekty projektów informatycznych Efektywność zastosowań technologii informatycznych NAKŁAD PRACY STUDENTA nazwa kursu Projektowanie systemów informatycznych struktura nakładu pracy liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 34 34 10 12 10 2 lektoraty Prawne aspekty projektów informatycznych liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 24 24 8 14 1 1 lektoraty praca własna studenta 41 praca własna studenta łączny nakład pracy studenta 75 łączny nakład pracy studenta Efektywność zastosowań technologii informatycznych liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 14 14 14 lektoraty 1 25 0 liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 0 lektoraty praca własna studenta 11 praca własna studenta łączny nakład pracy studenta 25 łączny nakład pracy studenta 0 Moduł specjalnościowy (3) - ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI IT nazwa kursu Projektowanie systemów informatycznych 2/2 Prawne aspekty projektów informatycznych Efektywność zastosowań technologii informatycznych 0 METODY DYDAKTYCZNE Adekwatne metody Adekwatne metody wykład prezentacja multimedialna ćwiczenia z wykorzystaniem metod aktywizujących case study rozwiązywanie zadań Adekwatne metody prezentacja multimedialna spotkanie z praktykiem biznesu dyskusja grupowa Adekwatne metody prezentacja multimedialna case study WYMAGANIA WSTĘPNE I FORMALNE Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Moduł specjalnościowy (1) i (2). Moduł specjalnościowy (1) i (2). Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Moduł specjalnościowy (1) i (2). Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu informacje o zawartości merytorycznej, metodach, kryteriach zaliczenia, itp. FORMY I KRYTERIA ZALICZENIA ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń zaliczenie pisemne praca pisemna (esej, referat, itp.) case study zespołowo ćwiczenia, zadania Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% 50 ćwiczenia, zadania 30 10 10 100 test wiedzy ćwiczenia, zadania Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% Procent wpływu na ocenę końcową 50 50 Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% CELE EDUKACYJNE KURSU Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu Wdrożenie do projektowania systemów informatycznych; podstawy Zapoznanie studentów z aktami prawnymi dotyczącymi systemów Celem kursu jest przyswojenie wiedzy z zakresu ekonomicznej oceny projektowania dlamenedżerów zarządzających zespołami projektowymi. informatycznych, w tym szczególnie ochrony informacji oraz zastosowań IT oraz wyrobienie umiejętności doboru metod procesu ukształtowanie umiejętności z zakresu dostosowywania środków oceny adekwatnych do sytuacji decyzyjnej. bezpieczeństwa dla sieci komputerowych do wymagań norm prawnych w dziedzinie bezpieczeństwa informacji. TREŚCI PROGRAMOWE Zakres merytoryczny kursu 1. Wprowadzenie do projektowania systemów informatycznych 2. Fazy zunifikowanego procesu tworzenia oprogramowania 3. System projektowania systemów wspomagania decyzji 4. Specyfika projektowania systemów webowych (część serwera) 5. Specyfika projektowania systemów webowych (część klienta) 6. Wersjonowanie aplikacji Zakres merytoryczny kursu 1. Podstawy prawne i technologiczne zabezpieczania bezpieczeństwa w systemach informatycznych 2. Przestępstwa z wykorzystaniem systemów informatycznych 3. Przestępstwa finansowe w systemach informatycznych 4. Wymagania do ochrony danych wedlug ustaw 5. Zwalczanie przestępstw komputerowych 6. Prawne i ekonomiczne aspekty przestępstw z wykorzystaniem systemów informatycznych Zakres merytoryczny kursu Zakres merytoryczny kursu 1. Istota oceny efektywności zastosowań IT (potrzeba dokonywania oceny, charakterystyka oceny skuteczności i efektywności ekonomicznej, podstawy oceny efektywności inwestycji, ocena efektywności zastosowań IT w ujęciu systemowym i sytuacyjnym). 2. Problemy oceny efektywności zastosowań IT (natura informacji, szybki rozwój IT, szeroki i złożony zakres oddziaływania systemów informatycznych na przedsiębiorstwo). 3. Miejsce i zadania ocena efektywności w cyklu życia systemu informatycznego. 4. Klasyfikacje metod wykorzystywanych w procesie oceny. 5. Wybrane metody wykorzystywane w procesie oceny (metody identyfikacji, metody kwantyfikacji, metody oceny, podejścia złożone, meta-metody). 6. Systemowo-sytuacyjne podejście do oceny efektywności zastosowań IT. WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury literatura podstawowa literatura podstawowa literatura podstawowa literatura podstawowa 1. K. Schwaber, J. Shuterland, Tworzenie oprogramowania w 30 dni. Zwinnie i szybko, Helion 2. Dawn Griffiths, David Griffiths, Android. Programowanie aplikacji, Helion. Ustawa i ochronie danych osobowych, Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych, Ustawa o ochronie informacji niejawnych literatura uzupełniająca 1/ A. Januszewski, Funkcjonalność informatycznych systemów zarządzania, PWN, Warszawa 2011. literatura uzupełniająca - 1. Dudycz H., Dyczkowski M., Efektywność przedsięwzięć informatycznych, Podstawy metodyczne pomiaru i przykłady zastosowań, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocławiu 2007. 2. Cypryjański J., Metodyczne podstawy ekonomicznej oceny inwestycji informatycznych przedsiębiorstw, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin, 2007. literatura uzupełniająca Lech P., Metodyka ekonomicznej oceny przedsięwzięć informatycznych wspomagających zarządzanie organizacja, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdanskiego, Gdansk 2007. literatura uzupełniająca
