Abecadło - rozkład zajęć

Transkrypt

Abecadło - rozkład zajęć
Pracownia Działań Twórczych ARTPUNKT
PLAN WARSZTATÓW TWÓRCZYCH
Z CYKLU ARTYSTYCZNE ABECADŁO
styczeń/2013
Miesiąc NATURALNY
ZAJĘCIA WARSZTATOWE
PRZEZNACZONE DLA GRUP PRZEDSZKOLNYCH
1. NATURA (praca indywidualna, cel: rozwijanie myślenia skojarzeniowego, technika: wyklejanka,
wycinanka efekt: obraz A3)
Każde dziecko za pomocą kawałków gazet stworzy obraz natury. Działania poprzedzi wspólna pogawędka
o tym czym jest natura dla człowieka. Dzięki technice wyklejania płaszczyzny dzieci poprawią swoją
zdolność psychoruchową. Powstałe prace zobrazują naturę.
2. ZIARNO (praca indywidualna, cel: pobudzanie wyobraźni, technika: mieszana, efekt: obraz A3)
Obraz stworzony z wykorzystaniem różnych ziaren pozwoli dzieciom poznać naturalne kształty
i pochodzenie roślin. Za pomocą kaszy, ryżu, maku powstaną obrazy, które przedstawią zimowe krajobrazy.
3. PATYCZAKI (praca indywidualna, cel: kształtowanie wrażliwości estetycznej, technika: mieszana, efekt:
obiekt)
Wspólnie zastanowimy się jak może wyglądać Patyczak. Do wykonania postaci użyjemy patyków, włóczki,
papierowych tub. Patyczak może być dobrym towarzyszem zabawy w zimowe wieczory. Dzieci zdecydują
jaki wygląd będzie miał ich prywatny przyjaciel.
4. MATKA ZIEMIA (praca indywidualna, cel: rozwijanie myślenia skojarzeniowego, technika: mieszana,
efekt: obraz okrągły)
Dzieci dowiedzą się jak wygląda planeta Ziemia. Projekcja fotografii ułatwi im myślenie
o naturalnych zasobach naszej planety. Po wspólnym obejrzeniu fotografii, uczestnicy samodzielnie
wykonają obraz przedstawiający ich wyobrażenie o Matce Ziemi.
5. NATURALNE JA (praca zbiorowa, cel: integracja grupy, technika: mieszana, efekt: obraz
wielkoformatowy)
Każdy człowiek ma swój kształt fizyczny. Dzieci poprzez odrysowanie swoich sylwetek zbudują swoje
naturalne JA. Obrysy ciał zostaną wypełnione kolorami i przyrodniczymi kształtami. Wspólne dzieło będzie
doskonałą interpretacją osobowości dzieci.
ZAJĘCIA WARSZTATOWE
PRZEZNACZONE DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
1. LAND ART (praca indywidualna, cel: doskonalenie umiejętności manualnych, technika: malarska, efekt:
obraz A2)
Sztuka ziemi zazwyczaj realizowana jest w przestrzeni środowiska naturalnego. Uczestnicy spróbują
wykonać obraz przedstawiający popularne działa artystów tworzących w tym nurcie.
Po wcześniejszej projekcji fotografii warsztatowicze przejdą do realizowania swoich pomysłów
z wykorzystaniem naturalnych produktów takich jak ziarna kaszy, ryżu, fasoli, maku.
2. BIŻUNATURA (praca indywidualna, cel: rozwijanie wyobraźni, technika: mieszana, efekt: bransoletka)
Sznurki, kawałki tkanin, włóczka i kartonowe tuby będą budulcem w wykonaniu bransoletek przyjaźni. Każdy
uczestnik wykona dwie bransoletki, by jedną z nich podarować przyjacielowi.
3. EKOSYSTEM (praca zbiorowa, cel: integracja grupy, technika: mieszana, efekt: obraz wielkoformatowy)
Czym jest ekosystem? Na to pytanie odpowiedzą uczestnicy działań plastycznych obrazując zasady, sposób
funkcjonowania ekosystemu istniejącego w przyrodzie. Wspólne opracowanie, wykonanie dzieła
malarskiego pozwoli zintegrować grupę i wzmocnić relację pomiędzy uczniami.
4. PATYKOWY ŁAPACZ SNÓW (praca indywidualna, cel: kształtowanie wrażliwości estetycznej, technika:
mieszana, efekt: obiekt)
Łapacz zwany również zaklinaczem snów jest popularnym przedmiotem w kulturze indiańskiej. Tworzony po
to, by dbać o spokojny i dobry sen. Uczestnicy wykorzystując patyki, kijki, piórka i kawałki tkanin z których
skonstruują przestrzenne zaklinacze snów.
5. GÓRSKIE KRAJOBRAZY ( praca indywidualna, cel: pobudzanie wyobraźni, technika: malarstwo, efekt:
obraz A3)
Zimowe krajobrazy prezentowane uczestnikom będą inspiracją we własnych realizacjach malarskich. Każdy
indywidualnie stworzy nietypowy obraz w kolorach zimy z wykorzystaniem ciemnego papieru.
ZAJĘCIA WARSZTATOWE
PRZEZNACZONE DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH
1. EKOSYSTEM (praca zbiorowa, cel: integracja grupy, technika: mieszana, efekt: gra planszowa)
Uczestnicy stworzą grę planszową uwzględniając sposób funkcjonowania ekosystemu w środowisku
naturalnym. Zadanie wymaga opracowania zasad gry, stworzenia planszy i jej interpretacji wizualnej.
2. PARĘ SŁÓW O NATURZE (praca indywidualna, cel: kształtowanie wrażliwości estetycznej, technika:
mieszana, efekt: książka artystyczna)
Zadaniem młodzieży będzie zobrazowanie za pomocą liter i ich kształtów terminu NATURA. Wspólnie
zastanowimy się nad znaczeniem środowiska naturalnego w naszym życiu.
______________________________________________________________________________________
W celu zapisania grupy na zajęcia z cyklu Artystyczne ABECADŁO należy wybrać termin zajęć (poniedziałki,
wtorki i środy) oraz tytuł warsztatu i skontaktować się telefonicznie lub osobiście z Ośrodkiem Kultury
„Wzgórze Zamkowe” w Lubinie celem rezerwacji i uzgodnienia godziny przybycia grupy.
Adres:
Ośrodek Kultury „Wzgórze Zamkowe”
Pracownia Działań Twórczych „Artpunkt”
ul. M. Pruzi 7 i 9, 59 -­‐ 300 Lubin
tel. 76/ 749 69 69, fax. 76/ 749 69 68