ramowy plan dnia w oddziale zerowym 2015/2016

RAMOWY PLAN DNIA W ODDZIALE ZEROWYM 2015/2016
Godziny
OPIS CZYNNOŚCI
Zabawy indywidualne, zespołowe, dowolne i inspirowane przez nauczyciela.
Rozmowy
planowane i sytuacyjne. Obserwacja pedagogiczna.
Poranna gimnastyka, mini - aerobic, zabawy ruchowo – taneczne.
Czynności porządkowo – organizacyjne.
Realizacja wybranych treści z programu wychowania przedszkolnego „W kręgu zabawy”J. Pytlarczyk z
zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej. Praca z zestawem edukacyjnym
„Przygoda z usmiechem” wydawnictwo WSiP .
Przygotowanie do śniadania - zabiegi higieniczne, czynności samoobsługowe, wdrażanie zasad higieny i
kulturalnego zachowania).
Śniadanie - dobre maniery przy stole
- nauka kulturalngo spożywania posiłku.
Nauka języka angielskiego poprzez zabawę. Osłuchanie z językiem, gry, zabawy grupowe itp.
7:30 – 8:30
Zajęcia świetlicowe
8:30 – 8:45
Zestaw ćwiczeń porannych.
Przygotowanie do zajęć.
8:45 – 9:30
Zajęcia dydaktyczne.
9:30 – 10:00
Śniadanie
10:00 – 11:00
Język angielski.
Zabawy i gry w sali i na świeżym
Zabawy i gry sportowe; zabawy integrujące grupę; spacery po okolicy; zabawy na placu zabaw lub w salce
powietrzu. Spacery. Obserwacje
gimnastycznej. Zabawy w kącikach zabaw. Praca indywidualna, Ćwiczenia ogólnorozwojowe
przyrodnicze. Zabawy
(rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, grafomotorykę). Zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne.
tematyczne.
Czynności samoobsługowe, usprawnienie samodzielnego spożywania posiłków, posługiwania się
Obiad. Relaks poobiedni. Praca
sztućcami; wdrażanie zasad savoir – vivre przy stole.
Odpoczynek poobiedni z książką („Cała
indywidualna
Polska Czyta Dzieciom”) lub słuchanie muzyki relaksacyjnej / klasycznej. Praca indywidualna
Zajęcia umuzykalniające, zajęcia techniczno – plastyczne, multimedialne (programy edukacyjne, praca z
Zajęcia dydaktyczne.
tablicą interaktywną itp.) Porządkowanie kacików zainteresowań, segregowanie klocków.
Porządkowanie Sali
11:00 – 12:30
12:30 – 13:45
13:30 – 14:30
14:30 – 15:30
Zabawy dowolne.
15:30 – 17:00
Zajęcia dodatkowe/
Zajęcia świetlicowe.
Zabawy dzieci rozwijające wszechstronny rozwój psychomotoryczny. Usprawnianie koordynacji,
rozwijanie zainteresowań dzieci.
Udział uczniów w wybranym bloku tematycznym. Rozwój indywidualnych zainteresowań.
Zabawy z rówieśnikami oraz z kolegami z klas starszych. Integracja, nauka współpracy.