wykłady otwarte dla każdego w collegium civitas prowadzący tytuł

WYKŁADY OTWARTE DLA KAŻDEGO W COLLEGIUM CIVITAS
PROWADZĄCY
TYTUŁ ZAJĘĆ
TRYB
FORMA ZALICZENIA
LICZBA
GODZIN
lecture
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
2
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
4
I JĘZYK
ECTS
Social and Private Life of Ancient Romans
Bardel Michał, PhD
The course is aimed at providing participants with some
elements of general humanistic knowledge by familiarizing them
with the culture of ancient Europe, particularly with the social
history of ancient Rome. The lecture will focus on introduction
into central areas of everyday life and social issues of ancient
Rome (mainly the period of early Empire). The lecture will be
composed on the base of classical Roman literature (Seneca,
Quintilian, Vitruvius, Pliny the Elder, Cicero, Livy, Martial,
Juvenal, Horace, Ovidius) and archeological outcome.
Media i społeczeństwo
Braun Juliusz, dr
Kursant powinien poznać i zrozumieć podstawowe mechanizmy
powstawania i funkcjonowania rynku prasy i mediów
elektronicznych oraz charakter i konsekwencje przemian
związanych ze zmianami politycznymi i technologicznymi (w
szczególności konsekwencje procesu cyfryzacji).
Analiza wydarzeń międzynarodowych
Codogni Paulina
Głównym celem konwersatorium jest nakłonienie kursantów do
krytycznej obserwacji najważniejszych wydarzeń i zachodzących
pomiędzy nimi współzależności na światowej arenie. Celem
pobocznym jest przyzwyczajenie kursantów do systematycznej
lektury prasy polskiej jak i zagranicznej, w tym publikacji i
analiz znajdujących się na stronach internetowych uznanych
instytucji. Większość czasu każdego ze spotkań poświęcona
będzie na dyskusję i analizę najbardziej ciekawych wydarzeń
odnoszących się do stosunków międzynarodowych. Kursanci
będą także otrzymywali informację, na jaki temat powinni się
przygotować, a spotkania będą polegały na usystematyzowaniu i
pogłębieniu ich wiedzy, a także uczeniu się analizowania i
prognozowania sytuacji. Wybór tematów będzie w dużej mierze
zależał od zainteresowań uczestników. Szczególny nacisk
położony zostanie na stare, obecne oraz możliwe sytuacje
konfliktowe. Kursanci będą mogli wykazać się nie tylko
znajomością bieżących wydarzeń, ale umiejętnością ich analizy.
Nowe orientacje w muzyce współczesnej. Muzyka
popularna - szanse i zagrożenia
Czekanowska Anna, prof.
Kursant powinien zdobyć orientację w sytuacji sztuki/muzyki w
świecie współczesnym, w różnych jej dziedzinach (wysoka,
popularna, próby
awangardy wraz z różnymi formami
przejściowymi). Powinien
dowiedzieć jak zagadnienie to
przedstawia się w skali świata. Pragnę skoncentrować się na
wysokich wartościach współczesnej sztuki (muzyka/teatr)
wskazując na jej mistrzów (Witold Lutosławski, Jerzy
Grotowski). Bardzo istotnym jest też pytanie – o trwałe wartości
sztuki/muzyki tradycyjnej w warunkach zglobalizowanego
świata, oraz wskazanie na rodzaje i gatunki które te wartości
prezentują. Będziemy wyjaśniać jak rozumiemy pojęcie sztuki
tradycyjnej.
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
Eurazja na mapie politycznej świata
Dziak Waldemar J.
Znajomość podstawowych informacji o współczesnej Azji, tj.
państwach regionu, konfliktach
lokalnych i regionalnych,
konfliktach
granicznych,
przynależności
do
organizacji
międzynarodowych, potencjalnych konfliktach zbrojnych, a także
umiejętność usytuowania miejsc państw tego regionu na mapie
gospodarczej i politycznej świata. 2. Przegląd najważniejszych
państw regionu (Chiny, Indie, Japonia, Rosja, Korea Płd. i Płn,
Wietnam. 3. Chiny jako wschodzące supermocarstwo: historia
Chin po 1949 r., reformy Denga po 1978 r. , konflikty graniczne
Chin z sąsiadami, stosunki chińsko-tajwańskie, rywalizacja
chińsko-amerykańska, perspektywy rozwoju stosunków chińskorosyjskich. 4. Miejsce Polski na azjatyckiej szachownicy, historia
relacji polsko-chińskich, polsko- japońskich, polsko-koreańskich.
5 Polityka zagraniczna RP wobec Azji: stan obecny i
perspektywy.
Historia Polski po 1914 r.
Friszke Andrzej, prof. dr
hab.
Celem kursu jest prześledzenie najważniejszych polskich
doświadczeń XX wieku, przemian jakim ulegało społeczeństwo,
głównych nurtów polskiej polityki, miejsca zajmowanego przez
Polskę w Europie, w tym kształtowania jej granic i relacji z
sąsiadami. Historia najnowsza to bowiem doświadczenia nadal
wpływające
na
współczesne
postawy,
style
myślenia,
stereotypy, a także definiowanie państwowej racji stanu.
wykład
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
4
wykład
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
Uzyskana w toku zajęć wiedza jest niezbędna dla prawidłowego
analizowania
zjawisk
z
zakresu
politologii,
stosunków
międzynarodowych, a także szeregu dziedzin socjologii (np.
przemian i świadomości społeczeństwa polskiego).
Główne idee filozoficzne XX wieku, cz.I.
Gadacz Tadeusz, prof. dr
hab.
Celem wykładu jest zapoznanie kursantów z głównymi ideami
filozofii i kultury współczesnej (duch, prawda, rozum,
doświadczenie, tożsamość i różnica, wolność i odpowiedzialność,
podmiot, ciało, skończoność, dialog, historia, krytyka ideologii,
ponowoczesność, religia). W wielu wypadkach idee te uległy w
XX wieku reinterpretacji, pojawiły się nowe spojrzenia, były też
przedmiotem wielu sporów. Na wykładzie zostaną przedstawione
główne ich interpretacje i stanowiska.
Propedeutyka filozofii, cz.I
Gadacz Tadeusz, prof. dr
hab.
Celem wykładu jest wprowadzenie kursantów w pojęcie filozofii i
pogranicza filozofii, próba definicji filozofii, wprowadzenie w
różne style myślenia, argumentacji, metody. Natomiast celem
części drugiej wykładu jest przedstawienie podstawowych pojęć
filozoficznych (np. byt, prawda, człowiek, wolność, wartość,
państwo) z różnych dziedzin filozofii (min. metafizyka,
epistemologia, etyka, antropologia filozoficzna, filozofia polityki)
ujętych w formy pewnych schematów myślenia (np. jedność wielość, ruch - bezruch, afirmacja – negacja). Taka prezentacja
pojęć ma na celu nie tylko ukazanie różnych interpretacji,
stanowisk, poglądów filozofów lecz także uczyć myślenia,
ukazywać związki np. między monizmem metafizycznym, a
politycznym kolektywizmem.
Introduction to Sociology
Gawkowska Aneta, PhD
The lecture is aimed at familiarizing the participants with the
basic subject matter of sociological research and theory. The
goal is thus to introduce the participants to the fundamental
concepts and categories of social sciences as well as to present
the most important issues and questions in sociology. The topics
to be covered will, therefore, include: the sociological method,
socialization,
personality,
culture,
mass
media
and
communication, family, conformity, social groups, social
institutions, stratification, political and economic systems, and
globalization. Throughout the lecture the various links between
sociology, political science and other social sciences will be
shown. Moreover, the practical use of sociology in everyday life
of social groups, structures, and institutions will be presented.
lecture with
discussion
wykład
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
3
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
4
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
4
Komunizm w fazie ekspansji
Poprzez udział w zajęciach kursanci powinni zrozumieć istotę
systemu komunistycznego, jego odmienność od demokracji i
cechy, które dawały mu siłę przyciągającą.
Holzer Jerzy, prof.
Wykład obejmuje okres ekspansji komunizmu, aż do zwycięstwa
komunizmu w Chinach i ma dać odpowiedź na pytanie, dlaczego
ekspansja ta była możliwa. Nie tylko ma więc dać wiedzę o
przeszłości, ale w pewnym sensie wskazać niebezpieczeństwa,
jakie grożą społeczeństwom w warunkach kryzysu ideowego,
politycznego społecznego i gospodarczego.
Contemporary African Politics
Africa is a diverse and large continent with different regions,
societies and cultures. We will concentrate on the part of Africa
south of the Sahara desert (sub-Saharan Africa).
Irobi Emmy, PhD
The course will be devoted to the burning issues and problem of
contemporary African politics and the attendant ethnic conflicts
inundating the continent. Media attention to the continent
typically focuses on tragedy and suffering of African peoples.
Participants will become familiar with cultures and civilization of
Africa. They will study the historical roots of current political
events in Africa, as well as issues, problems, solutions and
success stories.
The class will be interactive, demanding the participation of all
participants.
lecture
Negocjacje i mediacje w życiu społecznym, politycznym i
gospodarczym
W wyniku zaliczenia przedmiotu kursant zdobywa umiejętność
rozróżniania typów negocjacji i negocjatorów oraz rozpoznaje
swoje skłonności do typów negocjacji. Ponadto kursant poznaje
metody rozwiązywania sporów i konfliktów przy zaangażowaniu
osób postronnych, kiedy negocjacje bezpośrednie przestają być
zadowalające.
Jakubik Piotr, dr
W ramach zajęć omówione zostaną obszary prowadzenia
negocjacji i mediacji w życiu społecznym, politycznym i
gospodarczym z uwzględnieniem ich odmienności i cech.
Kursanci będą mogli zapoznać się z istotą negocjacji i mediacji,
elementami
dobrego
merytorycznego
przygotowania
do
negocjacji oraz stosowanymi strategiami i technikami negocjacji.
Ponadto kursanci będą mogli zrozumieć naturę konfliktów w
negocjacjach i możliwości wychodzenia z impasów. W części
interaktywno-dyskusyjnej kursanci będą mieli możliwość
obserwowania swoich skłonności i zachowań negocjacyjnych
oraz zgłębienia najciekawszych dla nich aspektów negocjacji i
mediacji.
warsztaty
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
4
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
Podstawy prawne ładu medialnego w Polsce
Johann Wiesław, sędzia TK
Kursant po wysłuchaniu wykładu powinien mieć ogólną
orientacje o podstawach prawnych działalności mediów Polsce,
prawach i obowiązkach dziennikarza, odpowiedzialności za treść
materiału prasowego.
Historia sztuki z elementami historii teatru, cz.I
Kilian Jarosław, dr
Celem zajęć jest uwrażliwienie na zjawiska artystyczne,
przygotowanie do zetknięcia ze światem sztuki i współczesną
kulturą artystyczną. Wykład nie będzie miał charakteru kursu
historii sztuki czy historii teatru. Prowadzący proponuje
autorskie zajęcia, w których przy okazji omawiania rozmaitych
zjawisk w sztuce poruszone zostaną zagadnienia dotyczące
historii kultury i obyczaju, dziejów literatury, teatru i filmu.
Znajdą się tu przede wszystkim odniesienia do współczesności,
która coraz bardziej zagrożona jest utratą poczucia stylu i
formy. Wszystkie wykłady będą bogato ilustrowane projekcjami,
a także filmami video. Przewidziane jest, także wspólne
zwiedzanie najciekawszych wystaw w oraz uczestnictwo w
próbach generalnych w teatrze.
Literatura i media
Komar Michał, prof. dr
Literatura piękna i media jako sposób przeżycia rzeczywistości –
ich związki (poprzez środki przekazu takie jak telegraf, telefon,
radio, kamera fotograficzna, filmowa i telewizyjna) z wyobraźnią
przestrzenną w literaturze pięknej.
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
seminar
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
3
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
4
Terroryzm i zagrożenia bezpieczeństwa
międzynarodowego
Liedel Krzysztof, mgr
Zapoznanie ze zjawiskiem terroryzmu i zagrożeniami, jakie
niesie dla bezpieczeństwa we współczesnym świecie. Omówienie
kierunków działań podmiotów odpowiedzialnych za zwalczanie i
zapobieganie aktom terrorystycznym. Wskazanie zagrożeń dla
interesów i bezpieczeństwa współczesnych państw, jakie niesie
za sobą przestępczość ponadnarodowa we wszystkich formach
występowania.
Philosophy
Lipszyc Adam, PhD
The course is to present an overview of the most important
trends and systems in Western philosophy, from Socrates to
postmodernism, with special stress put on the social and
political thought of modern and 20th century philosophers.
Cywilizacja japońska
Lipszyc Henryk, amb.
Celem
cyklu
wykładów będzie przybliżenie
kultury
i
społeczeństwa
Japonii
poprzez
opisanie
uwarunkowań
naturalnych, obyczajów, instytucji, związków społecznych i
zjawisk kultury w ujęciu historycznym.
Oczekuje się, że informacje i wiedza z zakresu kultury i
współczesnych zagadnień Japonii, nabyte poprzez wykłady oraz
w ramach przygotowań do referatów i spotkań dyskusyjnych
rozbudzą u uczestników głębsze zainteresowanie odmiennymi
cywilizacjami i zachęcą do własnych przemyśleń i dalszych
lektur.
Social and Economic Geography
Enhancing basic knowledge of political, social and economic
geography of the world – with special emphasis on recent issues
and processes and their spatial dimension.
Lecture topics:
Lisocka - Jaegermann, PhD
Lisocka-Jaegermann
Bogumiła, dr
Political and economic divisions within the contemporary world;
economic development problems from the geographical
perspective; the environmental context of human activities,
selected demographic issues and their regional patterns;
economic activities: industry, agriculture, services – their spatial
distribution and regional characteristics; specific features of
social and economic problems of selected world regions;
globalization processes and their impact on economic
development of the world and regions.
lecture with
discussion
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
3
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
4
Contemporary Latin America
Aim of the course: Enhancing basic knowledge of political, social
and cultural aspects of Latin American realities– with special
emphasis on recent issues and processes.
lecture with
discussion
Contemporary Italy
The lectures will be aimed at identifying the peculiar notion of
contemporary Italy.
Losito Leonardo, prof.
The course will start with a concise description of some
unavoidable fundamentals stemming from post war transition to
Democracy after Fascism. Crucial passages will be further
devoted to the specifically peninsular transition to contemporary
years, with constant emphasis on the international socio-political
context. Nowadays dilemmas, on a multilateral scale, will be
finally touched through a limited choice of topics including
relevant socio-cultural aspects of the current ‘Italian way of life’
(i.e. music, sports, arts & sciences, design, cuisine, cinema and
new media).
lecture
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
4
wykład
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
Before each lesson, participants will be provided with selected
reading-materials mainly in English. During all lectures, a
discussion part will be allotted in an interactive mode, engaging
participants to present their own original views and to defend
them in an argumentative manner. Multimedia equipment
(laptop – power point) will be used in all classes.
On completion of the course, participants should be able to
possess an essential understanding of contemporary ‘sistemaItalia’, with the capacity of managing a basic bibliography
necessary to further deepenings, according to their major fields
of study and to individual profile of career-building.
Geografia gospodarcza i społeczna
Celem zajęć jest zaktualizowanie i usystematyzowanie wiedzy z
zakresu geografii politycznej i społeczno-ekonomicznej świata ze
szczególnym uwzględnieniem zagadnień istotnych dla kierunku
studiów.
Makowska Dorota, dr
Wykłady z geografii obejmują następujące zagadnienia (grupy
zagadnień): aktualne podziały polityczno-gospodarcze świata,
przyrodnicze podstawy gospodarowania, relacje człowiek środowisko geograficzne, wybrane problemy demograficzne i
osadnicze i ich regionalne zróżnicowanie, formy działalności
gospodarczej – rolnictwo, przemysł, usługi – ich przestrzenne
zróżnicowanie,
uwarunkowania
rozwoju
społeczno
gospodarczego, specyfika problemów społeczno-gospodarczych
wybranych regionów świata, procesy globalizacji.
Społeczeństwo i gospodarka
Nagel Wojciech,dr
Celem przedmiotu jest zapoznanie uczestników zajęć z
podstawowymi pojęciami definiującymi relacje współczesnego
społeczeństwa z otoczeniem gospodarki rynkowej. Kursanci
nabędą
umiejętności
różnicowania
typologii
ustrojów
gospodarczych,
z
uwzględnieniem
specyfiki
społecznej
gospodarki rynkowej. Scharakteryzowane zostaną konsekwencje
transformacji ustrojowej na rynku pracy, opisane oblicze
powstającego
społeczeństwa
usług.
Przekazane
zostaną
kompetencje do właściwej oceny zjawisk życia społecznego oraz
własnych możliwości, które należy samodzielnie rozwijać, aby
optymalnie funkcjonować w otoczeniu zewnętrznym. Służy temu
poznanie zagadnień racjonalności działania społecznego,
koncepcji jednostki społeczno-ekonomicznej oraz specyfiki
funkcjonowania solidaryzmu społecznego w warunkach presji
globalnej ekonomii. Poruszone zostaną kwestie trudności w
stabilizowaniu godnych warunków życia oraz pracy w warunkach
uelastyczniania
mechanizmów
organizacji
współczesnego
społeczeństwa. Istotnym celem kształcenia jest przekazanie
studentom kompetencji projektowania zasad funkcjonowania
przyszłego, własnego gospodarstwa domowego.
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
lecture
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
2
wykład
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
wykład
Polish Art in 19th and 20 th Centuries
Olszewski Andrzej, prof.dr
hab.
The participant will have learned the basic knowledge about
Polish art in the 19th and 20th centuries in european backround.
It is complement co social and political studies.
Please describe the learning outcomes: what the participant will
have learned after the completion of your course. Then provide
an outline of the course in a succinct manner. This outline will
be the main source of information about your course, thus it has
to be written with special care. It will also find its place in our
information materials (course catalogue, didactic database).
Historia mediów: polityka, kultura, ludzie
Paczkowski Andrzej, prof.
Celem wykładu jest przedstawienie kursantom podstawowej
wiedzy o rozwoju mediów, ich roli w zmieniającym się świecie i
w różnych warunkach ustrojowych, powstawaniu gatunków
dziennikarskich, kształtowaniu się zawodu dziennikarza. Wykład
ma umożliwić lepsze poznanie zasad rządzących mediami i
standardów pracy w mediach, a więc przede wszystkim
przygotować do pracy mediach i ukształtować świadomość
zawodową, ale także do samodzielnego korzystania z nich.
Muzyka popularna jako zapis epoki
Rohr-Garztecki Marek
Kursanci poznają społeczną historię muzyki popularnej od jej
powstania w końcu 19tego wieku, po dzień dzisiejszy oraz
głównych jej gatunków jak jazz, blues, r&b, c&w, rock, pop, rap
czy dance music. Dowiemy się jak odzwierciedlają one
współczesne sobie czasy jednocześnie je współkształtując
poprzez propagowanie określonych wzorców osobowych,
postaw, wartości, stylów życia i mód. Wkład, bogato ilustrowany
materiałem muzycznym, reprezentuje współczesny nurt studiów
kulturowych.
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
3
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
3
Microeconomics
Siwińska Joanna, PhD
To provide participants with an introduction to economic theory
that applies to decisions made by consumers and producers
within a larger economic system. The course covers basic
concepts and tools needed to undertake the analysis of markets
from microeconomic perspective. It introduces economic models
and shows how they can be applied to solve real policy issues
and problems.
lecture
World History 1914-1949
Stola Dariusz, professor
The aim of this lecture is to expand participants knowledge of
contemporary history (1914-2001), and help them develop their
analytical skills and interests in history as well as in
contemporary issues seen in a historical perspective. The lecture
will focus on political, social and economic dimensions of the
contemporary history. It is geographically Eurocentric, offering
particular insights into Central European affairs. It pays special
attention to the rise and fall of totalitarian regimes and to World
War II – the central events of the century. In the fall term the
lecture will cover the 1914-1949 period, and the other half of
the century in the spring term.
Please describe the learning outcomes: what the participants will
have learned after the completion of your course. Then provide
an outline of the course in a succinct manner. This outline will
be the main source of information about your course, thus it has
to be written with special care. It will also find its place in our
information materials (course catalogue, didactic database).
lecture
Historia powszechna po 1914 roku
Cele wykładu to: pogłębienie wiedzy kursantów o najbliższej
przeszłości - XX w. i rozwijanie umiejętności analitycznych oraz
umiejętności
patrzenia
na
wydarzenia
współczesne
w
perspektywie historycznej.
Stola Dariusz, prof. dr hab.
Wykład skupia się na historii politycznej i społecznogospodarczej.
Jest
eurocentryczny,
ze
szczególnym
uwzględnieniem Europy Środkowej, aczkolwiek podkreśla
względne słabnięcie Europy. Ma dwie części: semestr jesienny
poświęcony jest historii lat 1914-1949, a wiosenny drugiej
połowie stulecia.
wykład
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
warsztaty
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
Wariacje teatralne, cz.I
Szczawińska Weronika
Celem przedmiotu jest zdobycie przez kursantów podstawowej
wiedzy praktycznej dotyczącej mechanizmów i metod pracy
scenicznej oraz wyrobienie kompetencji w zakresie odbioru
dzieła teatralnego. Podczas pracy nad koncepcją scenariusza i
nad etiudami kursanci zapoznają się z technikami twórczego
myślenia oraz elementarnymi pojęciami i teoriami z dziedziny
sztuk performatywnych. Dzięki temu uczestniczący zyskają nie
tylko orientację w dziedzinie artystycznych technik, ale także
nauczą się efektywnego wykorzystywania swojej kreatywności.
W toku zajęć zostanie położony nacisk na umiejętność
formułowania indywidualnych interpretacji i propozycji w ścisłym
powiązaniu z pracą zespołową.
Warsztat prowadzony będzie w oparciu o tekst Anatomia Tytusa
Heinera Müllera, jednego z najważniejszych twórców XX wieku.
Szczególny
nacisk
położony
zostanie
na
rozpoznanie
współczesnych form teatralnych, związki teatru z teorią,
myślenie krytyczne i rolę teatru w kulturze późnej
nowoczesności.
Wstęp do polityki
Kursant na zakończenie kursu powinien być świadom dynamiki
zjawisk politycznych w otaczającym Go świecie, umieć je opisać,
wytłumaczyć ich przyczyny i związki między nimi.
Szklarski Bohdan, doc. dr
hab.
Przedmiotem naszych rozważań będą zjawiska polityczne i ich
miejsce we społeczeństwie. Mówiąc krótko, zajmować sie
będziemy działaniem współczesnych systemów politycznych. W
tym celu przejrzymy się aktorom politycznym i procesom w
których uczestniczą. Poznamy funkcjonowanie instytucji i
procedur, które stanowią o charakterze różnych systemów
politycznych. Zajmiemy sie też wartościami politycznymi i
ideami, które pozwalają bliżej zrozumieć zachowania i orientacje
uczestników gier politycznych. Poznamy jak tworzona jest
polityka państwa, jak chronione są interesy obywateli i jak
tworzone jest dobro wspólne. Przyjrzymy się też roli państwa
jako szczególnego aktora politycznego. Na koniec zajęć powinni
Państwo rozumieć i umieć wyjaśnić przebieg podstawowych
procesów politycznych we współczesnym świecie.
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
4
Europa Środkowa we współczesnym świecie
Ukielski Paweł, dr
Celem
przedmiotu
jest
zapoznanie
z
regionem
środkowoeuropejskim i przemianami zachodzącymi w krajach do
niego należących w wyniku upadku reżimu komunistycznego.
Kursant po zaliczeniu kursu powinien znać historię regionu w XX
wieku, a także rozumieć przebieg procesów transformacyjnych
(politycznych, gospodarczych i społecznych) w różnych krajach
EŚW po 1989 r. W trakcie zajęć omówione zostaną różne drogi
przemian oraz współpraca regionalna w EŚW oraz jej
znaczeniem dla procesów wewnętrznych i zewnętrznych.
Wprowadzenie do sztuki najnowszej
Kursant powinien nabyć umiejętności samodzielnego poruszania
się po skomplikowanej sztuce współczesnej. Kursant pozna
podstawowe terminy i praktyczne ich zastosowanie w krytyce,
podstawową literaturę przedmiotu, pozna sposoby analizy dzieł
sztuki najnowszej i zapozna się z głównymi tendencjami oraz
najważniejszymi przedstawicielami sztuki XX i XXI wieku.
Konstrukcja zajęć opiera się na dwóch założeniach:
1.
Włodarczyk Wojciech, prof.
2.
Na poszczególnych zajęciach analizowane są bardzo
dokładnie pokazywane na ekranie sztandarowe dzieła
danych kierunków. Na podstawie tych analiz dokonuje
się interpretacji terminów funkcjonujących w krytyce i
teorii sztuki najnowszej.
W części konwersatoryjnej analizuje się kanoniczne
teksty źródłowe pozwalające zrozumieć argumentację
artystów, krytyków i teoretyków danego zjawiska
artystycznego.
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
wykład z el.
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
„Wprowadzenie do sztuki współczesnej” to przedmiot o
podstawowych tendencjach i kierunkach sztuki XX i XXI wieku.
Szczególny nacisk położony jest na analizę „zaplecza” ideowego
sztuki współczesnej, a więc takich zjawisk jak „nowoczesność”,
„modernizm”,
„awangarda”,
„kultura
masowa”
czy
„postmodernizm”. Ważnym elementem zajęć jest analiza i
interpretacja konkretnych dzieł i kanonicznych tekstów
krytycznych i teoretycznych.
Wstęp do Socjologii
Wnuk -Lipiński Edmund,
prof. dr hab.
Wprowadzenie kursantów w osobliwości nauk społecznych;
przygotowanie ich do uczestnictwa w bardziej zaawansowanych i
bardziej wyspecjalizowanych zajęciach z socjologii, rozbudzenie
socjologicznej
wyobraźni,
wyposażenie
kursantów
w
podstawowe
instrumentarium
pojęciowe,
otworzenie
socjologicznej perspektywy patrzenia na świat społeczny,
rozbudzenie zainteresowań poszczególnymi działami socjologii,
stworzenie podstaw pod socjologiczną formację intelektualną.
Cultural Diversity of the Arab Countries
Zagórski Bogusław
Participants will learn about cultural diversity of the Arab World
in its religious, ethnic, linguistic and other aspects and thus will
become aware of its political consequences on the local scale,
inter-Arab scale and international scale. The course aims at
giving the participants a better comprehension of the complex
situation in the Arab World, reasons and conditions of its
regional divisions, and how it reflects in the modern history of
the Arab countries and their present attitudes.
lecture
30
Tryb
stacjonarny,
język
angielski
warsztaty
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
konwersatorium
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
wykład
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
4
Film jako zwierciadło duszy na gościńcu świata
Zanussi Krzysztof, prof.
Przybliżenie słuchaczom problematyki kultury współczesnej i
wskazanie jej związków z realnym życiem poprzez obserwację
różnych form zachowań, postaw życiowych w filmach
najwybitniejszych twórców współczesnych i poprzez dyskusję o
przedstawionych sytuacjach.
Antropologia kulturowa
Zimniak-Hałajko Marta, dr
Celem kursu antropologii kultury jest nie tylko przybliżenie
antropologii jako nauki (prezentacja historii dyscypliny i
współczesnych szkół antropologicznych, teorii, problemów);
zajęcia będą przede wszystkim okazją do refleksyjnego kontaktu
z innością w kulturze - a więc wyrobić mają w uczestnikach takie
dyspozycje, jak tolerancja i krytycyzm (także w stosunku do
uznawanych przez siebie norm i wartości).
Mikroekonomia
Zubelewicz Kamil, dr
Celem
przedmiotu
jest
zaznajomienie
kursantów
z
podstawowymi pojęciami i mechanizmami ekonomicznymi, z
jakimi stykamy się w życiu codziennym. Całościowe ujęcie
tematyki umożliwi słuchaczom interpretację bieżących zjawisk
ekonomicznych oraz umiejętne reagowanie na nie w przyszłości.
Fotografia w kulturze współczesnej
Celem przedmiotu jest nabycie przez słuchaczy umiejętności
odczytywania współczesnej kultury wizualnej opartej na
fotografii, poczynając od zdjęć prywatnych po artystyczne i
zawodowe, obficie wypełniające przestrzeń w której funkcjonuje
dzisiejszy człowiek.
Zygmuntowicz Andrzej
W ramach zajęć analizowana będzie prawdomówność fotografii
na przykładzie fotografii prasowej i reklamowej, ze szczególnym
uwzględnieniem fotoreportażu, fotodokumentu i fotografii mody,
oraz fotografii rodzinnej i pamiątkowej. Istotnym wątkiem zajęć
będzie rozpatrywanie skutków rewolucji w fotografii, wywołanej
całkowitym opanowaniem rynku przez aparaty cyfrowe i
programy do obróbki plików graficznych.
warsztaty
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
wykład
30
Tryb
stacjonarny,
język polski
4
Państwa Beneluksu - od wspólnej przeszłości do wspólnej
teraźniejszości
Żelichowski Ryszard, dr
hab.
Wykład stanowi wprowadzenie do wiedzy o historii i
współczesności trzech krajów: Królestwa Niderlandów, Królestwa
Belgii i Wielkiego Księstwa Luksemburga, znanych też pod
wspólną nazwą krajów Beneluksu. Podczas zajęć kursant dowie
się, w jaki sposób na terenie Europy północno-zachodniej, z
ziem wchodzących w skład monarchii Karola Wielkiego i Karola
V, narodziły się kraje, które wskutek wielu złożonych procesów
historycznych dały początek integracji europejskiej i należą
obecnie do najbogatszych krajów Unii Europejskiej. Kraje te
łączy wspólna przeszłość, jednak drogi ich rozwoju poszły w
zupełnie innym kierunku. Ukształtowany przez zamieszkałe tam
narody system norm i wartości, będący źródłem ich sukcesów,
staje się zrozumiały tylko wtedy, gdy poznamy procesy
historyczne,
które
im
towarzyszyły.
Wykład
zawiera
najważniejsze elementy konieczne do zrozumienia tych
procesów.
Klub filmowy, cz.I: „Świat się śmieje'' - czyli klasyka kina
i jego humor
Żuk Agnieszka, dr
Celem zajęć jest bezpośredni i aktywny kontakt z dziełem
filmowym.
Uaktywnieniu
jego
odbioru
będzie
służył
rozbudowany wstęp oraz dyskusja po projekcji filmu. Głośne
wypowiedzenie
uwag
i
refleksji
sprzyja
kształtowaniu
świadomego czytania ruchomego obrazu, które jest celem tych
zajęć. Przykłady filmowe będą pochodzić z różnych okresów
historii kina, w tym czasów najnowszych, aby stworzyć jak
najszerszą perspektywę wybranego zagadnienia.
warsztaty
15
Tryb
stacjonarny,
język polski
2