SOCJOTERAPEUTYCZNE ASPEKTY ZARZĄDZANIA SYTUACJĄ
Transkrypt
SOCJOTERAPEUTYCZNE ASPEKTY ZARZĄDZANIA SYTUACJĄ
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Socjologii Ogólnopolska Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa SOCJOTERAPEUTYCZNE ASPEKTY ZARZĄDZAN IA SYTUACJĄ KONFLIKTOWĄ W WYMIARZE JEDNOSTKOWYM I SPOŁECZNYM Poznań, 4 kwietnia 2014 r. Miejsce obrad: Dom Studencki Jowita UAM (parter – sala A, B, D), ul. Zwierzyniecka 7, 60-813 Poznań PROGRAM KONFERENCJI NAUKOWEJ 00 45 Rejestracja uczestników 9 –9 00 OBRADY PLENARNE sala A-B 10 10 – 12 00 20 10 – 10 Powitanie uczestników konferencji – prof. Zbigniew Woźniak, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 1. Socjoterapeutyczne aspekty zarządzania sytuacją konfliktową w wymiarze jednostkowym i społecznym. Kilka uwag wprowadzających – prof. dr hab. Janusz Mucha, Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie 2. Konflikt społeczny- zagadnienia teoretyczne – dr Piotr Jermakowicz, Politechnika Warszawska 20 50 10 – 11 3. Reakcje państwa na zjawisko konfliktu (perspektywa socjologiczno-prawna) oraz poszerzanie się obszarów ADR w polskim systemie prawnym – dr Anna Kalisz, Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu 4. Od konfliktu do współpracy. Rogeriański styl facylitacji konfliktów oraz kilka przeszkód w jego implementacji – dr Ewa Banaszak, Uniwersytet Wrocławski oraz dr Robert Florkowski, Akademia Wychowania Fizycznego w Poznaniu 5. Holistyczna metoda diagnozy sporów prawnych: od prawa do psychoterapii – dr Adam Zienkiewicz, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie 50 10 10 30 11 – 12 12 – 12 DYSKUSJA PR ZER WA - 20 M IN . Sesja I Sesja II Sesja III Konflikt w przestrzeni społecznej Konflikt w przestrzeni edukacyjno-wychowawczej Mediacje jako procedura rozwiązywania konfliktów i sporów sala D sala A sala B 1230 – 1610 Sesję prowadzi dr hab. Hanna Mamzer 30 30 Sesję prowadzi dr Anna Kalisz transformacyjne i ich rola w kształtowaniu stosunków pracowniczych na przykładzie sporów zbiorowych – dr Leszek Cichobłaziński, Politechnika Częstochowska 1. Znaczenie konfliktów w fazie tworzenia się związku 1. Sposoby komunikowania się mediatora ze stronami małżeńskiego – dr Iwona Przybył, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w przyjętych strategiach mediacyjnych – dr Maria Jolanta Zajączkowska, Wyższa Szkoła Zarządzania „EDUKACJA” we Wrocławiu 2. Rozwiązywanie sporów zbiorowych w Polsce - procesu o rozwód – mgr Karolina Sawczuk – Skibińska, Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie 1. Mediacje 12 – 13 Sesję prowadzi dr hab. Aldona Żurek problemy polskich regulacji prawnych w kontekście regulacji europejskich – mgr Maciej Jarota, Katolicki Uniwersytet Jana Pawła II 3. Zarządzanie konfliktem na przykładzie przedsiębiorstwa – dr Ryszard Krzyżanowski, Politechnika Poznańska 4. Mobbing, jego definiowanie i postrzeganie przez różnych aktorów procesu – dr Adriana Bartnik, Wyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie 5. Psychologiczne mechanizmy konfliktu międzypokoleniowego - na przykładzie zarządzania kryzysem w Starym Teatrze w Krakowie – Róża Szafranek, Uniwersytet Jagielloński 2. Rozwiązanie sytuacji konfliktowej małżonków podczas 3. Zastosowanie metody genogramu do diagnozy konfliktów rodzinnych: możliwości i ograniczenia – dr Anna Słysz, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 4. Klauzula generalna dobra dziecka – wsparcie czy przeszkoda w rozwiązywaniu konfliktów na tle rozwodowym? – mgr Agata Łopatkiewicz, Uniwersytet Jagielloński 5. Refleksyjność rodziców jako warunek optymalnego rozwiązywania konfliktów z dziećmi – mgr Paulina Gołaska, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 30 50 DYSKUSJA 50 20 PR ZER WA OB IADOW A - 30 M IN . 13 – 13 13 – 14 6. Konsultacje społeczne jako sytuacja konfliktowa. Rola konfliktu w rozwoju społeczności lokalnej – dr Marta Jaskulska, Biuro Rozwoju Gdańska 6. Pozytywna funkcja konfliktów w przestrzeni edukacyjno-wychowawczej – mgr Karina Kozłowska, Uniwersytet Jagielloński 2. Oczekiwania stron konfliktu i mediatorów wobec e-mediacji – dr Beata Krawczyk-Bryłka mgr Magdalena Bellwon, Politechnika Gdańska oraz 3. Aspekty profilaktyczne sprawiedliwości naprawczej polskie doświadczenia mediacji w sprawach nieletnich - dr Beata Czarnecka-Dzialuk, Instytut Nauk Prawnych Państwowej Akademii Nauk 4. Mediacja w polskim postępowaniu cywilnym jako skuteczna metoda alternatywnego rozwiązywania konfliktów - Anna Pinkowicz, Uniwersytet Jagielloński 5. Obowiązki mediatora w postępowaniu mediacyjnym w sprawach cywilnych – dr Aleksandra Włosińska, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 6. Bariery stosowania mediacji w środowisku prokuratury – mgr Dagmara Słomińska-Butowski, Prokuratura Okręgowa w Gdańsku 2 7. Konflikt o pamięć. Postrzeganie adwersarzy przez 7. Obraz szkoły w świadomości uczniów. Reprezentacje uczestników sporu o od/budowę Zamku Królewskiego w Poznaniu – mgr Łukasz Skoczylas, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu konfliktu w dwóch badaniach jakościowych – dr Mirosława Cylkowska-Nowak oraz mgr Tomasz Augustyn, Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu 8. Konflikt wokół budowy spopielarni zwłok. Perspektywa lokalna – mgr Wojciech Ścisło, Uniwersytet Jagielloński 9. Konflikty i pojednanie polsko-ukraińskie w Górowie 20 20 14 – 15 Iławeckim na przestrzeni 65 lat. Analiza narracji mieszkańców uczestniczących w zogniskowanych wywiadach grupowych – mgr Paweł Orzechowski, Uniwersytet Warszawski 10. Wojna jako przykład konfliktu zbrojnego – dr hab. Lucjan Miś Jagielloński oraz Izabela Piekluś, Uniwersytet 8. Styl przywództwa dyrektora szkoły, a efektywne rozwiązywanie konfliktów w radzie pedagogicznej mgr Justyna Cieślińska, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 9. Wdrażanie programu mediacji rówieśniczej w wytypowanych gimnazjach województwa lubelskiego jako sposobu przeciwdziałania przemocy i konfliktom w szkole - mgr Eleonora PorębiakTymecka, Sąd Okręgowy w Lublinie 10. Efektywność programów zarządzania konfliktami w szkole - mgr Anna Rękawek, Akademia Finansów i Biznesu Vistula 20 40 DYSKUSJA 40 00 PR ZER WA 20 M IN . 15 – 15 15 – 16 1600 – 1720 Sesja IV Sesja V Wyzwania wobec sytuacji konfliktowych Psychospołeczne aspekty sytuacji konfliktowych sala A sala B Sesję prowadzi dr Monika Oliwa-Ciesielska 1. Alternatywne metody rozwiązywania sporów w sprawach karnych - Daria Wójcik, Uniwersytet Jagielloński 2. Edukacyjno-poznawcza funkcja dramy w kontekście oddziaływań resocjalizacyjnych – dr Agnieszka Kowalczyk, Areszt Śledczy w Lublinie, Wyższa Szkoła 7. Mediacja karna jako forma sprawiedliwości naprawczej – dr Monika Filipowska-Tuthill, Wyższa Szkoła Zarządzania i Prawa im. Heleny Chodkowskiej w Warszawie 8. Mediacja w sprawach z nieletnim sprawcą czynu karalnego na przykładzie praktyki w apelacji łódzkiej – mgr Barbara Pawlak, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Warszawa 9. Mediacja w sprawach karnych - kilka uwag na tle nowelizacji wprowadzonej ustawą z dnia 27 września 2013 r. o zmianie ustawy Kodeks postępowania karnego oraz niektórych innych ustaw – dr Justyna Żylińska, Wyższa Szkoła Zarządzania i Prawa im. Heleny Chodkowskiej w Warszawie 10. Kiedy mediacja jest postrzegana jako skuteczna i sprawiedliwa procedura rozwiązywania konfliktów? Komunikat z badań – mgr Martyna Plucińska, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Sesję prowadzi mgr Witold Nowak 1. Podejście skoncentrowane na rozwiązaniach jako innowacyjna metoda rozwiązywania konfliktów w pomocy społecznej/pracy socjalnej – mgr Agata Siwek-Szczepanik, Akademia im. J. Długosza w Częstochowie 2. Rola i funkcja myślenia lateralnego 3 Nauk Społecznych w Lublinie 3. Konflikt z prawem skutkujący karą pozbawienia wolności w zakładzie karnym, a osoba sprawczyni przestępstw – Wiola Friedrich, Uniwersytet Śląski w Katowicach 4. Zapobieganie przemocy jako zadanie i obowiązek organów wykonujących karę pozbawienia wolności tymczasowego aresztowania – Natalia Pietruszka, Uniwersytet Szczeciński 5. Kategoria interesu ogólnospołecznego w naukach humanistycznych – dr Ryszard Krzyżanowski, Politechnika Poznańska w pracy mediatora – Uniwersytet Jagielloński mgr Karina Kozłowska, 3. Układ twarzy i gestosfery w kontekście konfliktu komunikacyjnego w komunikacji bezpośredniej – dr Joanna Puppel, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. 4. Niska samoocena a konflikt wewnętrzny związany z wchodzeniem w relacje interpersonalne – przydatność dogoterapii – dr Anna Klatkiewicz, Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu 5. Konflikt międzypokoleniowy a style komunikacji – Natasza Doiczman, Dominika Staniek, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 00 20 17 – 17 DYSKUSJA ZAKOŃCZENIE Nad Konferencją Naukową patronat honorowy objęli: 4