SOCJOTERAPEUTYCZNE ASPEKTY ZARZĄDZANIA SYTUACJĄ

Transkrypt

SOCJOTERAPEUTYCZNE ASPEKTY ZARZĄDZANIA SYTUACJĄ
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Socjologii
Ogólnopolska Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa
SOCJOTERAPEUTYCZNE ASPEKTY ZARZĄDZAN IA SYTUACJĄ KONFLIKTOWĄ W WYMIARZE JEDNOSTKOWYM I SPOŁECZNYM
Poznań, 4 kwietnia 2014 r.
Miejsce obrad: Dom Studencki Jowita UAM (parter – sala A, B, D), ul. Zwierzyniecka 7, 60-813 Poznań
PROGRAM KONFERENCJI NAUKOWEJ
00
45
Rejestracja uczestników
9 –9
00
OBRADY PLENARNE
sala A-B
10
10 – 12
00
20
10 – 10
Powitanie uczestników konferencji – prof. Zbigniew Woźniak, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
1. Socjoterapeutyczne aspekty zarządzania sytuacją konfliktową w wymiarze jednostkowym i społecznym. Kilka uwag wprowadzających – prof. dr hab. Janusz Mucha, Akademia
Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
2. Konflikt społeczny- zagadnienia teoretyczne – dr Piotr Jermakowicz, Politechnika Warszawska
20
50
10 – 11
3. Reakcje państwa na zjawisko konfliktu (perspektywa socjologiczno-prawna) oraz poszerzanie się obszarów ADR w polskim systemie prawnym – dr Anna Kalisz, Wyższa Szkoła
Humanitas w Sosnowcu
4. Od konfliktu do współpracy. Rogeriański styl facylitacji konfliktów oraz kilka przeszkód w jego implementacji – dr Ewa Banaszak, Uniwersytet Wrocławski oraz dr Robert
Florkowski, Akademia Wychowania Fizycznego w Poznaniu
5. Holistyczna metoda diagnozy sporów prawnych: od prawa do psychoterapii – dr Adam Zienkiewicz, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
50
10
10
30
11 – 12
12 – 12
DYSKUSJA
PR ZER WA - 20 M IN .
Sesja I
Sesja II
Sesja III
Konflikt w przestrzeni społecznej
Konflikt w przestrzeni edukacyjno-wychowawczej
Mediacje jako procedura rozwiązywania konfliktów
i sporów
sala D
sala A
sala B
1230 – 1610
Sesję prowadzi dr hab. Hanna Mamzer
30
30
Sesję prowadzi dr Anna Kalisz
transformacyjne
i
ich
rola
w kształtowaniu stosunków pracowniczych na
przykładzie sporów zbiorowych – dr Leszek
Cichobłaziński, Politechnika Częstochowska
1. Znaczenie konfliktów w fazie tworzenia się związku
1. Sposoby komunikowania się mediatora ze stronami
małżeńskiego – dr Iwona Przybył, Uniwersytet
im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
w przyjętych strategiach mediacyjnych – dr Maria
Jolanta Zajączkowska, Wyższa Szkoła Zarządzania
„EDUKACJA” we Wrocławiu
2. Rozwiązywanie sporów zbiorowych w Polsce -
procesu o rozwód – mgr Karolina Sawczuk – Skibińska,
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
1. Mediacje
12 – 13
Sesję prowadzi dr hab. Aldona Żurek
problemy polskich regulacji prawnych w kontekście
regulacji europejskich – mgr Maciej Jarota, Katolicki
Uniwersytet Jana Pawła II
3. Zarządzanie
konfliktem
na
przykładzie
przedsiębiorstwa – dr Ryszard Krzyżanowski,
Politechnika Poznańska
4. Mobbing, jego definiowanie i postrzeganie przez
różnych aktorów procesu – dr Adriana Bartnik, Wyższa
Szkoła Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie
5. Psychologiczne
mechanizmy
konfliktu
międzypokoleniowego - na przykładzie zarządzania
kryzysem w Starym Teatrze w Krakowie – Róża
Szafranek, Uniwersytet Jagielloński
2. Rozwiązanie sytuacji konfliktowej małżonków podczas
3. Zastosowanie metody genogramu do diagnozy
konfliktów rodzinnych: możliwości i ograniczenia –
dr Anna Słysz, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
w Poznaniu
4. Klauzula generalna dobra dziecka – wsparcie czy
przeszkoda w rozwiązywaniu konfliktów na tle
rozwodowym? – mgr Agata Łopatkiewicz, Uniwersytet
Jagielloński
5. Refleksyjność rodziców jako warunek optymalnego
rozwiązywania konfliktów z dziećmi – mgr Paulina
Gołaska,
Uniwersytet
im. Adama
Mickiewicza
w Poznaniu
30
50
DYSKUSJA
50
20
PR ZER WA OB IADOW A - 30 M IN .
13 – 13
13 – 14
6. Konsultacje społeczne jako sytuacja konfliktowa. Rola
konfliktu w rozwoju społeczności lokalnej – dr Marta
Jaskulska, Biuro Rozwoju Gdańska
6. Pozytywna
funkcja konfliktów w przestrzeni
edukacyjno-wychowawczej – mgr Karina Kozłowska,
Uniwersytet Jagielloński
2. Oczekiwania stron konfliktu i mediatorów wobec
e-mediacji – dr Beata Krawczyk-Bryłka
mgr Magdalena Bellwon, Politechnika Gdańska
oraz
3. Aspekty profilaktyczne sprawiedliwości naprawczej polskie doświadczenia mediacji w sprawach
nieletnich - dr Beata Czarnecka-Dzialuk, Instytut Nauk
Prawnych Państwowej Akademii Nauk
4. Mediacja w polskim postępowaniu cywilnym jako
skuteczna metoda alternatywnego rozwiązywania
konfliktów - Anna Pinkowicz, Uniwersytet Jagielloński
5. Obowiązki mediatora w postępowaniu mediacyjnym
w sprawach cywilnych – dr Aleksandra Włosińska,
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
6. Bariery
stosowania mediacji w środowisku
prokuratury – mgr Dagmara Słomińska-Butowski,
Prokuratura Okręgowa w Gdańsku
2
7. Konflikt o pamięć. Postrzeganie adwersarzy przez
7. Obraz szkoły w świadomości uczniów. Reprezentacje
uczestników sporu o od/budowę Zamku Królewskiego
w Poznaniu – mgr Łukasz Skoczylas, Uniwersytet im.
Adama Mickiewicza w Poznaniu
konfliktu w dwóch badaniach jakościowych –
dr Mirosława Cylkowska-Nowak oraz mgr Tomasz
Augustyn, Uniwersytet Medyczny im. Karola
Marcinkowskiego w Poznaniu
8. Konflikt
wokół
budowy
spopielarni
zwłok.
Perspektywa lokalna –
mgr Wojciech Ścisło,
Uniwersytet Jagielloński
9. Konflikty i pojednanie polsko-ukraińskie w Górowie
20
20
14 – 15
Iławeckim na przestrzeni 65 lat. Analiza narracji
mieszkańców uczestniczących w zogniskowanych
wywiadach grupowych – mgr Paweł Orzechowski,
Uniwersytet Warszawski
10. Wojna jako przykład konfliktu zbrojnego – dr hab.
Lucjan Miś
Jagielloński
oraz
Izabela
Piekluś,
Uniwersytet
8. Styl przywództwa dyrektora szkoły, a efektywne
rozwiązywanie konfliktów w radzie pedagogicznej mgr Justyna Cieślińska, Uniwersytet im. Adama
Mickiewicza w Poznaniu
9. Wdrażanie
programu
mediacji
rówieśniczej
w wytypowanych
gimnazjach
województwa
lubelskiego jako sposobu przeciwdziałania przemocy
i konfliktom w szkole - mgr Eleonora PorębiakTymecka, Sąd Okręgowy w Lublinie
10. Efektywność programów zarządzania konfliktami
w szkole - mgr Anna Rękawek, Akademia Finansów
i Biznesu Vistula
20
40
DYSKUSJA
40
00
PR ZER WA 20 M IN .
15 – 15
15 – 16
1600 – 1720
Sesja IV
Sesja V
Wyzwania wobec sytuacji konfliktowych
Psychospołeczne aspekty sytuacji konfliktowych
sala A
sala B
Sesję prowadzi dr Monika Oliwa-Ciesielska
1. Alternatywne
metody rozwiązywania sporów
w sprawach karnych - Daria Wójcik, Uniwersytet
Jagielloński
2. Edukacyjno-poznawcza funkcja dramy w kontekście
oddziaływań resocjalizacyjnych – dr Agnieszka
Kowalczyk, Areszt Śledczy w Lublinie, Wyższa Szkoła
7. Mediacja
karna jako forma sprawiedliwości
naprawczej – dr Monika Filipowska-Tuthill, Wyższa
Szkoła Zarządzania i Prawa im. Heleny Chodkowskiej
w Warszawie
8. Mediacja w sprawach z nieletnim sprawcą czynu
karalnego na przykładzie praktyki w apelacji łódzkiej
– mgr Barbara Pawlak, Szkoła Wyższa Psychologii
Społecznej Warszawa
9. Mediacja w sprawach karnych - kilka uwag na tle
nowelizacji wprowadzonej ustawą z dnia 27 września
2013 r. o zmianie ustawy Kodeks postępowania
karnego oraz niektórych innych ustaw – dr Justyna
Żylińska, Wyższa Szkoła Zarządzania i Prawa
im. Heleny Chodkowskiej w Warszawie
10. Kiedy mediacja jest postrzegana jako skuteczna
i sprawiedliwa procedura rozwiązywania konfliktów?
Komunikat z badań – mgr Martyna Plucińska,
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Sesję prowadzi mgr Witold Nowak
1. Podejście skoncentrowane na rozwiązaniach jako
innowacyjna metoda rozwiązywania konfliktów
w pomocy społecznej/pracy socjalnej – mgr Agata
Siwek-Szczepanik, Akademia im. J. Długosza
w Częstochowie
2. Rola
i
funkcja
myślenia
lateralnego
3
Nauk Społecznych w Lublinie
3. Konflikt z prawem skutkujący karą pozbawienia
wolności w zakładzie karnym, a osoba sprawczyni
przestępstw – Wiola Friedrich, Uniwersytet Śląski
w Katowicach
4. Zapobieganie
przemocy
jako
zadanie
i obowiązek organów wykonujących karę pozbawienia
wolności tymczasowego aresztowania – Natalia
Pietruszka, Uniwersytet Szczeciński
5. Kategoria
interesu
ogólnospołecznego
w naukach humanistycznych – dr Ryszard
Krzyżanowski, Politechnika Poznańska
w pracy mediatora –
Uniwersytet Jagielloński
mgr Karina Kozłowska,
3. Układ twarzy i gestosfery w kontekście konfliktu
komunikacyjnego w komunikacji bezpośredniej –
dr Joanna Puppel, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
w Poznaniu.
4. Niska samoocena a konflikt wewnętrzny związany
z wchodzeniem w relacje interpersonalne –
przydatność dogoterapii – dr Anna Klatkiewicz,
Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego
w Poznaniu
5. Konflikt międzypokoleniowy a style komunikacji –
Natasza Doiczman, Dominika Staniek, Uniwersytet
im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
00
20
17 – 17
DYSKUSJA
ZAKOŃCZENIE
Nad Konferencją Naukową patronat honorowy objęli:
4

Podobne dokumenty