Projekt ET-NEET`s przykładem unikalnego podejścia - ET

Projekt ET-NEET’s
przykładem unikalnego
podejścia do efektywnych
szkoleń dla grupy NEETs.
“Mobilność, Motywacja, Mentoring. To jest filozofia projektu ET-NEET’s, która sprawiła, że ten
trwający 2 lata projekt, realizowany w ramach programu Erasmus +, odniósł taki sukces.” Komentarz,
który usłyszeliśmy na konferencji podsumowującej projekt ET-NEET’s, w Lewisham, 29 czerwca,
2016, w wykonaniu Rossa Walker’a z organizacji TeachSport, był esencją celów, działań i założeń
projektu. W wydarzeniu wzięło udział wiele osób, w tym przedstawiciele OECD oraz organizacji
Directory for Social Change, koordynator programu Erasmus+ i inne organizacje szkolące młodzież,
które dowiedziały się o projekcie ET-NEET’s, o uzyskanych wynikach i narzędziach oraz planowanych
działaniach.
Platforma internetowa projektu ET-NEET’s (www.et-neets.eu), umożliwiająca młodym osobom,
organizacjom szkoleniowym oraz nauczycielom grupy NEET, wyszukanie odpowiedniego kursu
szkoleniowego oraz interakcję i komunikację z innymi użytkownikami, została zaprezentowana
uczestnikom konferencji przez organizację CWEP, równocześnie przedstawiciele organizacji
szkoleniowych mieli możliwość dodania swojej oferty bezpośrednio podczas konferencji. Platforma
ta ma na celu zachęcenie osób zainteresowanych projektem ET-NEET’s do większego zaangażowania
w ten projekt oraz miejscem, gdzie znajduje się unikalne narzędzie do wyszukiwania odpowiednich
kursów ‘Course Finder’. Osobom z grup docelowych, zainteresowanym tematyką projektu, platforma
ta dostarcza informacji na temat polityk krajowych, zalecanych badań/projektów jak też przydatnych
narzędzi szkoleniowych. Jest to istotne źródło dla osób i organizacji działających w obszarze szkoleń
dla młodzieży i osób z grupy NEET, stanowiące też solidną bazę wspierającą rozwój podejścia
opartego na współpracy w tym obszarze.
Dodatkowo, Jonathan Wilson, z organizacji Sea Teach zaprezentował materiały szkoleniowe (do
opublikowania) dla nauczycieli osób z grupy NEET, a następnie opowiedział o narzędziu
szkoleniowym i sukcesie pilotażowego kursu szkoleniowego dla grupy NEET, korzystając z oficjalnego
materiału wideo, dostępnego na stronie projektu.
Kyron Williams i Thomas Clements, dwie młode osoby z grupy NEET, które wzięły udział w kursie
szkoleniowym w ramach projektu ET-NEET’s, podzieliły się swoimi doświadczeniami w projekcie oraz
opisały swoją drogę do zdobycia zatrudnienia, przypominając nam powody, dla których jesteśmy
zaangażowani w pracę w tym obszarze.
“Dzięki temu uświadomiłem sobie nowe możliwości. Od tamtej pory zgłosiłem się do programu
szkoleniowego grup NEET i obecnie pracuję z tymi osobami. To wszystko dzięki udziałowi w projekcie
ET-NEET’s, bez którego nigdy bym nie pomyślał, że znajdę się w miejscu w którym się obecnie
znajduję.”- Kyron Williams, uczestnik kursu z grupy NEET
Sebastian Koenigs z organizacji OECD przedstawił sytuację osób w grupie NEET na terenie UE,
dokonując ciekawej analizy trendów oraz statystyk dotyczących poszczególnych osób. Kluczowe
obserwacje dotyczyły gwarancji wsparcia młodych osób z grupy NEET, podkreślając równocześnie
trudności związane z tym procesem oraz wczesną interwencję w wyniki nauczania jako klucz do
opanowania problemu NEET.
Następnie głos zabrała Debra Tyler, prezes organizacji Directory for Social Change. Ta organizacja
patronacka z Wielkiej Brytanii zajmuje się wsparciem licznych organizacji charytatywnych
prowadzących kursy, tworzących publikacje czy materiały szkoleniowe, dlatego też Debra aktywnie
wspierała założenia i rezultaty projektu ET-NEET’s i potwierdziła znaczenie angażowania i
mobilizowania młodych ludzi, pozostających w trudnej sytuacji, do większej aktywności i ambicji,
które potrzebne są do zmiany ich sytuacji życiowej.
Podsumowując wydarzenie, Julie McCafferty z Ballymun Job Centre, zwróciła uwagę na podobny
projekt realizowany z programu Erasmus+ o nazwie Net Not NEET. Julie opowiedziała o narzędziu
powstałym w tym projekcie, nawiązując do słów Sebastiana Koenigs’a, mówiących o tym że
‘zapobieganie jest lepsze niż leczenie’ jeśli chodzi o zapobieganie sytuacjom, które sprzyjają temu, że
młodzi ludzie stają się częścią grupy NEET, oraz przedstawiła ideę ‘elastycznej definicji sukcesu’.
Projekty te są bardzo podobne i tworzą potencjał do przyszłej współpracy w tym obszarze.
Projekt ET-NEET’s oferuje innowacyjne podejście do szkolenia osób z grupy NEET, unikalny zestaw
narzędzi oraz aplikację pozwalającą na efektywne szkolenie osób z tej grupy. Idąc dalej,
przygotowywane są następne działania mające na celu wykorzystanie rezultatów projektu,
rozszerzenie zasięgu opracowanego narzędzia, materiałów i platformy jak również dalsza praca nad
rozwojem efektywności szkoleń osób z grupy NEET.