Problem bezrobocia w Polsce Typ: PDF File Rozmiar

Problem bezrobocia w Polsce
Autor: mgr Ludmiła Domżalska, mgr Małgorzata Bałazy-Kucza
Problem bezrobocia w Polsce
Cele lekcji
Uczeń zna:

najważniejsze przyczyny bezrobocia we współczesnej polskiej gospodarce,

definicję stopy bezrobocia,

metody zwalczania bezrobocia,

strukturę bezrobocia (zależność pozostawania bezrobotnym od poziomu wykształcenia,
wieku i stażu).
Uczeń potrafi:

przedstawić sytuację na rynku pracy,

wymienić metody aktywnego poszukiwania pracy,

zaprezentować się przyszłemu pracodawcy.
Metody realizacji zajęć

scenki,

symulacje,

pogadanka.

indywidualne,

grupowe.
Materiały

roczniki statystyczne, dane przedstawiające kształtowanie się stopy bezrobocia w Polsce,

materiały z powiatowego Urzędu Pracy,

foliogramy,

arkusze papierowe.
Narodowy Bank Polski
2
Problem bezrobocia w Polsce
Proponowany przebieg zajęć
Wprowadzenie
Lekcję rozpoczynamy od rozmowy z uczniami na temat najważniejszych problemów okresu
transformacji. Wprowadzamy pojęcie bezrobocia (do wykorzystania materiały z drugiego
rozdziału niniejszej pracy). Następnie uczniowie powinni wymienić znane im przyczyny wystąpienia zjawiska bezrobocia. Podawane przyczyny zapisywane są w odpowiednich rubrykach
na tablicy. Nauczyciel podaje definicję stopy bezrobocia oraz przykłady z różnych regionów
Polski.
Rozwinięcie
Dzielimy klasę na grupy i rozdzielamy problemy i materiały.

Przedstawienie kształtowania się stopy bezrobocia w Polsce i innych krajach.

Jak państwo i inne jednostki reagują na problem bezrobocia?

Sposoby przeciwdziałania bezrobociu - aktywne i pasywne.

Jak zaprezentujesz się przyszłemu pracodawcy?
Następuje prezentacja kolejnych grup. Pozostali uczniowie oceniają i uzupełniają wypowiedzi
– symulacje. Grupy mogą stosować różne rozwiązania graficzne dla zilustrowania problemów.
Zakończenie
Uzupełnienie przez nauczyciela wyników pracy uczniów oraz krótkie podsumowanie tematu.
Uczniowie powinni w końcowej dyskusji wskazać najlepsze sposoby uniknięcia bezrobocia,
jakimi są zdobycie wykształcenia oraz stałe dążenie do uzupełniania kwalifikacji zawodowych.
Powinni uświadomić sobie konieczność aktywności na rynku pracy. Podsumowanie: zagadnienia ekonomicznego i pozaekonomicznego równoważenia rynku pracy, sposoby przywrócenia
równowagi.
Narodowy Bank Polski
3
www.nbp.pl