Orzecznictwo - Wydział Lekarsko

Załącznik nr 2
do Uchwały Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu nr 1441
z dnia 24 września 2014 r.
Nazwa
modułu/przedmiotu
Sylabus
Część A - Opis przedmiotu kształcenia
Orzecznictwo
Grupa szczegółowych efektów
kształcenia
Kod grupy
Nazwa grupy
Prawno-organizacyjne
G
podstawy medycyny
Lekarsko-Stomatologiczny
Lekarsko-dentystyczny
Lekarsko-dentystyczna
jednolite magisterskie X*
I stopnia
II stopnia
III stopnia
podyplomowe
Forma studiów
stacjonarne X niestacjonarne X
Rok studiów
IV
Semestr studiów:
Typ przedmiotu
obowiązkowy X fakultatywny
Rodzaj przedmiotu
kierunkowy
podstawowy X
Język wykładowy
polski X angielski
inny
* zaznaczyć odpowiednio, zamieniając
na X
Forma kształcenia
Godziny
Wykład (WY)
Seminarium (SE)
10
Ćwiczenia audytoryjne (CA)
Ćwiczenia kierunkowe - niekliniczne (CN)
Ćwiczenia kliniczne (CK)
Ćwiczenia laboratoryjne (CL)
Ćwiczenia specjalistyczne - magisterskie (CM)
Ćwiczenia w warunkach symulowanych (CS)
Lektoraty (LE)
Zajęcia praktyczne przy pacjencie (PP)
Zajęcia wychowania fizycznego-obowiązkowe (WF)
Praktyki zawodowe (PZ)
Samokształcenie
inne
Razem 10
Cele kształcenia:
Wydział
Kierunek studiów
Specjalności
Poziom studiów
VII
1. Rys historyczny zabezpieczenia społecznego na świecie i w Polsce. 2. Modele zabezpieczenia
społecznego w Polsce i wybranych krajach. 3. Omówienie zasad dysponowania Funduszem Ubezpieczeń
Społecznych. 4. Zasady orzecznictwa lekarskiego na potrzeby zabezpieczenia społecznego. 5. Świadczenia
z funduszu ubezpieczeń społecznych. 6. Przybliżenie zasad finansowania świadczeń z budżetu państwa
(renta socjalna, zasiłki pielęgnacyjne). 7. Świadczenia rentowe dla żołnierzy zawodowych i
funkcjonariuszy MSWiA. 8. Orzecznictwo o niepełnosprawności.
Macierz efektów kształcenia dla modułu/przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji
zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć:
Numer efektu
kształcenia
przedmiotowego
W01
Numer
efektu
kształcenia
kierunkowe
go
G.W7
.
Metody
weryfikacji
osiągnięcia
zamierzonych
Student, który zaliczy moduł/przedmiot
efektów
wie/umie/potrafi
kształcenia
(formujące i
podsumowując
e)
zna aspekty organizacyjne i prawne funkcjonowaniaTest
polskiego systemu opieki zdrowotnej; (orzecznictwo)
Forma zajęć
dydaktyczny
ch
** wpisz
symbol
S
zaliczeniowy
zna etiologię aktualnie obowiązujących chorób
Test
zawodowych, w tym związanych z wykonywaniem
zaliczeniowy
zawodu lekarza-dentysty; (zdrowie publiczne,
stomatologia społeczna, orzecznictwo)
zna przepisy prawne dotyczące prowadzenia działalności wTest
zakresie opieki zdrowotnej; (prawo i etyka w stomatologii,
zaliczeniowy
orzecznictwo)
S
Test
zaliczeniowy
S
W02
.G.W11
W03
G.W27
W04
G.W29
zna zasady udzielania świadczeń w razie choroby,
macierzyństwa, wypadków przy pracy i chorób
zawodowych; (orzecznictwo)
W05
G.W30
zna zasady orzekania o czasowej niezdolności do pracy i oTest
niepełnosprawności dla celów rentowych; (orzecznictwo)
S
S
zaliczeniowy
U01
G.U40
prawidłowo wystawia orzeczenia lekarskie; (wszystkie
przedmioty stomatologiczne kliniczne, orzecznictwo)
KS1
K01
KS2
K02
KS3
K03
KS4
K04
KS5
K05
Potrafi współpracować w grupie podczas
wykonywanych czynności. Integruje się z grupą i
akceptuje standardy zachowań etycznych
Rozumie potrzeby poszerzania wiedzy
(samokształcenia) w zakresie wszystkich obszarów
(przedmiotów) i konieczności jej stałego
doskonalenia.
Posiada świadomość własnych ograniczeń
wynikających również z cech osobowości i
temperamentu
Kreuje właściwa postawę i rzetelność w
wykonywaniu powierzonych zadań ( w tym
praktycznych
Krytycznie ocenia źródła informacji - poddaje je
weryfikacji, jest kreatywny – myśli logicznie
Współpracuje w środowisku wielokulturowym i
wielonarodowościowym
Test
zaliczeniowy
S
KS6
K06
KS7
K07
Potrafi kreować swój wizerunek podczas wystąpień
publicznych, uczestniczenia w dyskusji,
prezentowaniu przypadków
Przestrzega zasad bezpieczeństwa własnego i
innych
** WY - wykład; SE - seminarium; CA - ćwiczenia audytoryjne; CN - ćwiczenia kierunkowe (niekliniczne); CK - ćwiczenia kliniczne;
CL -ćwiczenia laboratoryjne; CM – ćwiczenia specjalistyczne (mgr); CS - ćwiczenia w warunkach symulowanych; LE - lektoraty;
zajęcia praktyczne przy pacjencie - PP; WF - zajęcia wychowania fizycznego (obowiązkowe); PZ- praktyki zawodowe; SK samokształcenie
Proszę oznaczyć krzyżykami w skali 1-3 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach:
przekaz wiedzy, umiejętności czy kształtowanie postaw np.:
Wiedza + + +
Umiejętności + + +
Postawy + + +
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS):
Forma nakładu pracy studenta
Obciążenie studenta (h)
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie
sprawdzenie, itp.)
1. Godziny kontaktowe
10
2. Czas pracy własnej studenta
20
Sumaryczne obciążenie pracy studenta
30
Punkty ECTS za moduł/przedmiotu
1
Uwagi
Treść zajęć: (proszę wpisać hasłowo tematykę poszczególnych zajęć z podziałem na formę zajęć dydaktycznych, pamiętając,
aby przekładała się ona na zamierzone efekty kształcenia) (W przygotowaniu na rok 2015/16
Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt: tel. i adres email..
Zakład Medycyny Sądowej, orzecznictwo; [email protected]
Wykaz osób prowadzących poszczególne zajęcia: Imię i Nazwisko, stopień/tytuł naukowy lub
zawodowy, dziedzina naukowa, wykonywany zawód, forma prowadzenia zajęć .
Dr hab. n. med. mgr prawa Tomasz Jurek
Data opracowania sylabusa
Sylabus opracował(a)
3.09.2014.
Podpis Kierownika jednostki prowadzącej zajęcia
……………....………………………………………………………………