ankieta do pobrania - Wydział Inżynierii Produkcji

Transkrypt

ankieta do pobrania - Wydział Inżynierii Produkcji
Szanowni Państwo
Uprzejmie prosimy o wypełnienie niniejszej ankiety, zaznaczając odpowiednie pole lub wpisując
odpowiednią wartość. W miarę możliwości, prosimy o zaznaczanie pojedynczych odpowiedzi.
Szanowni Państwo
G) Czy w podjęciu decyzji pomocny był
A) Jesteś?
informator lub ulotka Wydziału Inżynierii
[1] Kobietą
Produkcji?
[2] Mężczyzną
[1] Tak
[2] Nie
B) Województwo w którym ukończyłaś/eś szkołę
średnią?
[1] dolnośląskie,
[2] kujawsko-pomorskie,
[3] lubelskie,
[4] lubuskie,
[5] łódzkie,
[6] małopolskie,
[7] mazowieckie,
[8] opolskie,
[9] podkarpackie,
[10] podlaskie,
[11] pomorskie,
[12] śląskie,
[13] świętokrzyskie,
[14] warmińsko-mazurskie,
[15] wielkopolskie,
[16] zachodniopomorskie.
C) Jaką szkołę średnią ukończyłaś/eś?
[1] Liceum ogólnokształcące
[2] Liceum profilowane
[3] Technikum
D) Wybrany kierunek?
[1] Automatyka i Robotyka,
[2] Mechanika i Budowa Maszyn,
[3] Papiernictwo i Poligrafia,
[4] Zarządzanie i Inżynieria Produkcji
F) Którym z kolei aplikowanym był kierunek na
Wydziale Inżynierii Produkcji (1-5)?
………………………………………………
H) Jak oceniasz informator/ulotkę (w skali 1-5,
jeśli w pyt. „G” wybrano TAK, przy czym 1-bardzo
źle, 5-bardzo dobrze)?
- wartość informacji ……………………
- przejrzystość ...............................
- szata graficzna …………………………
E) Podaj PODSTAWOWE źródło informacji o
WIP?
[1] Salon „PERSPEKTYWY”,
[2] „Drzwi Otwarte Politechniki”,
[3] „Dziewczyny na Politechniki”,
[4] szkoła średnia,
[5] lokalne informatory dla maturzystów,
[6] WWW Wydziału Inżynierii Produkcji,
[7] WWW pozostałe,
[8] środki masowego przekazu
[9] studia inżynierskie na WIP
[10] rodzina/znajomi,
[11] inne (jakie?) ……………………………………………..
I) Jak oceniasz proces rekrutacji na WIP-ie (w
skali 1-5)? ………………………………..
L) Gdzie najchętniej widział(a) byś reklamę WIP
?:
[1] imprezy promocyjne
[2] bannery/plakaty reklamowe
[3] informatory dla maturzystów,
[4] strony WWW,
[5] media społecznościowe,
[6] środki masowego przekazu
[7] wizytacje w szkołach
[8] inne (jakie?)………………………………………………

Podobne dokumenty