Sylabus przedmiotu

Transkrypt

Sylabus przedmiotu
Sylabus przedmiotu
Przedmiot:
Media w Stanach Zjednoczonych
Kierunek: Filologia angielska, II stopień [4 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2012
Specjalność: filologia angielska z uprawnieniami nauczycielskimi
Rok/Semestr: II/3
Liczba godzin: 30,0
Nauczyciel: Frelik, Edyta, dr
Forma zajęć: konwersatorium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 3,0
0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć
dydaktycznych
0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Godzinowe
ekwiwalenty punktów
ECTS (łączna liczba
godzin w semestrze):
Poziom trudności: zaawansowany
•
•
•
•
Metody dydaktyczne:
•
•
•
•
dyskusja dydaktyczna
ekspozycja
klasyczna metoda problemowa
konsultacje
metoda projektów
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz
z użyciem komputera
1. Mass media w humanistyce.
2. Mass media w USA – rys historyczny.
3. "Siła obrazu" - amerykańskie mass media podczas II Wojny Światowej.
4. Radio i telewizja - amerykańskie mass media w latach 50 i 60 XX wieku.
Zakres tematów:
5. Stereotypy i mass media - mniejszości rasowe i kobiety.
6. Amerykański imperializm i mass media.
7. Mass media i polityka zagraniczna.
8. Obiektywizm i mass media.
9. Rola reportera w amerykańskich mediach.
10. Mass media a internet i technologie cyfrowe.
•
•
Forma oceniania: •
•
•
ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
końcowe zaliczenie pisemne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
śródsemestralne pisemne testy kontrolne
Susan J. Douglas, “Mass Media: from 1945 to the Present,” A
Companion to Post-1945 America
Sandman, “American Mass Communication”
Leo Bogart, “Why Are American Media So Commercial”
Koppes and Black, “What to Show the World: The Office of War Information and Hollywood”
Jacqueline Foertsch, extracts from “The Radio and Music” and “The Arts of Sacrifice and
Consumption,” in American Culture in the 1940s
George Lipsitz, “The Meaning of Memory: Family, Class, and Ethnicity in Early Network
Television”
Vance Packard, extracts from The Hidden Persuaders
Derek H. Alderman, “TV News Hyper-Coverage and the Representation of Place: Observations on
the O. J. Simpson Case”
Martin Gilens, “Race and Poverty in America: Public Misperceptions and the American News
Media”
Clawson and Trice, “Poverty as We Know It: Media Portrayals of the Poor”
Literatura:
Ben Compaine, “Domination Fantasies: Does Rupert Murdoch control the media? Does anyone?”
Xiang and Sarvary, “News Consumption and Media Bias”
Ralph H. Bowen, “American Cultural Imperialism Reconsidered”
Herbert I. Schiller, “Media and Imperialism”
Gilens and Hertzman, “Corporate Ownership and News Bias”Gentzkow and Shapiro, “What
Drives Media Slant: Evidence from US Daily Newspapers”
Edward S. Herman, “The Media’s Role in U.S. Foreign Policy”
Kull, Ramsay and Lewis, “Misperceptions, the Media, and the Iraq War”
“U.S. Distrust in Media Hits New High”
“Snowden Coverage: If U.S. Mass Media Were State-Controlled, Would They Look Any Different?”
Nichols and McChesney, “The Death and Life of Great American Newspapers”
Paul Starr, “Goodbye to the Age of Newspapers (Hello to a New Era of Corruption)
Markus Prior, “News vs. Entertainment: How Increasing Media Choice Wdens Gaps in Political
Knowledge and Turnout”
Warner Todd Huston, “Opinion Journal Bloggers are a Mob”
Sebastian Waisman“The True Face of Digital Democracy”
Wykorzystywane filmy:
The Hidden Persuaders
Good Night and Good Luck
The Disney Effect
Peace, Propaganda and the Promised Land
Wykorzystywane strony internetowe:
http://www.psu.edu/dept/inart10_110/inart10/cmbk4cca.html
http://stateofthemedia.org/media-ownership/
Dodatkowe informacje:
http://www.youtube.com/watch?v=cAN5GjJKAac
http://www.thenation.com/blog/173530/ten-years-ago-how-us-media-bungled-coverage-earlydays-iraq-war
http://www.thenation.com/blog/new-media-moguls-trust-and-twitter-can-save-journalism
http://dailyquail.org/2011/08/03/can-traditional-newspapers-survive-in-the-internet-age/
http://smallbusiness.chron.com/internet-affects-newspaper-business-39364.html
http://chrisjhorn.wordpress.com/2012/02/10/online-newspaper-strategy-are-the-traditionalnewspaper-myopic/
http://www.digitaltonto.com/2011/mass-media-vs-blogs-what-makes-quality-content/
http://techpresident.com/blog-entry/critiquing-matthew-hindmans-myth-digital-democracy
http://www.youtube.com/watch?v=R2EM1qieaOE