TECHNIK INFORMATYK 351203 Klasa III (4 tygodnie

Transkrypt

TECHNIK INFORMATYK 351203 Klasa III (4 tygodnie
Zespół Szkół Morskich w Świnoujściu
TECHNIK INFORMATYK 351203
Klasa III (4 tygodnie - punkty usługowe i serwisowe, dział
obsługi informatycznej dowolnego przedsiębiorstwa,
sklepy komputerowe)
Kwalifikacja wyodrębniona w zawodzie:
E.12.Montaż i eksploatacja komputerów osobistych oraz urządzeń
peryferyjnych
E.13.Projektowanie lokalnych sieci komputerowych i administrowanie
sieciami
E.14. Tworzenie aplikacji internetowych i baz danych oraz administrowanie
bazami
Praktyka Zawodowa
Realizacja Praktyki
Technik informatyk zajmuje się nowymi technologiami w zakresie zasad
gromadzenia, przekazu i przetwarzania informacji. Do najważniejszych zadań
informatyka należy umiejętności tworzenia oprogramowania
i
znajomość
specjalistycznego
języka
służąca
do
tego,
zarządzanie
danymi
i przekazywanie ich, szyfrowanie, administrowanie systemów komputerowych,
projektowanie, tworzenie i zarządzanie stronami WWW oraz znajomość
teoretyczna i praktyczna sprzętu komputerowego, jego składanie i usuwanie
ewentualnych
usterek.
Zawód
ten
zyskał
duże
znaczenie
wraz
z upowszechnieniem się komputerów oraz rozwojem Internetu, kiedy to
informatyka stała się ważnym elementem rozwoju przemysłu czy handlu,
wspomaga skuteczne zarządzanie firmą, wspiera
medycynę, edukację,
komunikację i wielu innych dziedzin.
W czasie odbywania praktyki uczeń ma obowiązek prowadzić „dzienniczek
praktyk”, w którym
zapisuje codziennie tematy prac, opisy czynności
i spostrzeżenia.
Przed
rozpoczęciem
praktyki
zawodowej
należy
zapoznać
uczniów
z harmonogramem praktyki,
zobowiązać do przestrzegania zakładowego
regulaminu, przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony p poż., ochrony
środowiska oraz kompetencji personalnych i społecznych.
Program praktyki zawodowej należy traktować w sposób elastyczny i może on
być modyfikowany stosownie do możliwości realizacji w danym zakładzie pracy.
Niemniej jednak należy dążyć do tego, aby uczniowie poznali jak najszerszy
zakres zagadnień związanych z funkcjonowaniem danej placówki.
Zespół Szkół Morskich w Świnoujściu
Program praktyk:
1. Bezpieczeństwo i organizacja pracy (BHP)
2. Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: technik
informatyk, technik tyfloinformatyk, technik teleinformatyk (PKZ)
3. Organizacja pracy małych zespołów (OMZ)
4. Język obcy ukierunkowany zawodowo (JOZ)
USZCZEGÓŁOWIONE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA ZAWODU TECHNIK
INFORMATYK:
Uczeń po realizacji praktyki potrafi:
BHP- zorganizować stanowisko montażowe zgodnie z obowiązującymi
wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy,
ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;
BHP- stosować środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania
prac montażowych i instalacyjnych;
BHP- przestrzegać wszystkich zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz
przepisów ochrony przeciwpożarowej podczas wykonywania prac
montażowych i instalacyjnych;
BHP- przestrzegać zasad ochrony środowiska podczas wykonywania
prac montażowych i instalacyjnych;
PKZ- zidentyfikować symbole graficzne podzespołów systemu komputerowego;
PKZ- zidentyfikować oznaczenia podzespołów systemu komputerowego;
PKZ- zanalizować oznaczenia podzespołów systemu komputerowego;
PKZ- zidentyfikować podstawowe parametry techniczne elementów systemu
komputerowego;
PKZ- rozróżnić parametry sprzętu komputerowego;
PKZ- użyć publikacji dokumentacji technicznej w formie elektronicznej;
OMZ- ocenić jakość wykonania przydzielonych zadań;
OMZ- planować pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań;
OMZ- wprowadzić rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na
poprawę warunków i jakość pracy.
OMZ- dobrać oprogramowanie użytkowe do realizacji określonych
zadań w konfiguracji i monitoringu sieciowego;
OMZ- zastosować metody zabezpieczenia sprzętu komputerowego
pracującego w sieci;
OMZ- zabezpieczyć dostęp do systemu operacyjnego komputerów
pracujących w sieci;
OMZ- rozróżniać rodzaje oprogramowania użytkowego;
OMZ- scharakteryzować rodzaje oprogramowania użytkowego przy
administrowaniu sieciowymi systemami operacyjnymi;
OMZ- stosować różne rodzaje oprogramowania użytkowego do administrowania
sieciowymi systemami operacyjnymi;
Zespół Szkół Morskich w Świnoujściu
JOZ- posłużyć się językiem angielskim w zakresie wspomagającym wykonywane
zadań zawodowych technika informatyka z zastosowaniem poprawnej
terminologii;
E.12. zanalizować dokumentację techniczną informatycznych systemów
komputerowych;
E.12. zinterpretować zapisy zawarte w dokumentacji informatycznych systemów
komputerowych;
E.12. zaplanować kolejność prac montażowych;
E.12. dobrać narzędzia i urządzenia do określonych czynności monterskich;
E.12. dobrać podzespoły komputerowe według zaplanowanej konfiguracji;
E.12. wykonać montaż zestawu komputerowego zgodnie z zaplanowaną
konfiguracją;
E.12. wykonać konfigurację BIOS SETUP;
E.12. sporządzić dokumentacje rejestracyjną i sprawozdawczą dotyczącą obrotu
zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym;
E.12. zainstalować różne systemy operacyjne;
E.12. zaktualizować system operacyjny;
E.12. użyć symboli wieloznacznych w poleceniach;
E.12. stworzyć proste pliki wsadowe;
E.12. zainstalować sterowniki różnych urządzeń;
E.12. skonfigurować sterowniki urządzeń;
E.12. dobrać elementy systemu operacyjnego;
E.12. zmienić wygląd elementów systemu operacyjnego.
E.12. zmontować lub przygotować do pracy urządzenie peryferyjne według
dokumentacji produktu;
E.12. połączyć urządzenie peryferyjne z komputerem osobistym za pomocą
określonego interfejsu;
E.12. dobrać odpowiedni sterownik do określonego urządzenia peryferyjnego;
E.12. zainstalować sterownik dla określonego urządzenia peryferyjnego;
E.12. wymienić materiały eksploatacyjne w różnych urządzeniach peryferyjnych;
E.12. sporządzać dokumentację przekazywania odpadów niebezpiecznych;
E.12. wykonać diagnostykę podzespołów komputera osobistego;
E.12. wykonać diagnostykę systemu operacyjnego i aplikacji;
E.12. usuwać uszkodzenia systemu operacyjnego i aplikacji;
E.12. zmodernizować i zrekonfigurować serwer;
E.13. zainstalować różne sieciowe systemy operacyjne;
E.13. zweryfikować poprawność instalacji;
E.13. skonfigurować interfejs sieciowy korzystając z poleceń systemowych i
plików konfiguracyjnych;
E.13. skonfigurować usługi odpowiedzialne za adresację hostów (adresację IP);
E.13. skonfigurować usługi odpowiedzialne za system nazw;
E.13. skonfigurować usługi odpowiedzialne za ruting;
E.13. udostępnić usługi serwerów internetowych;
E.13. skonfigurować usługi odpowiedzialne za zabezpieczenie przed wszelkiego
rodzaju atakami z sieci (firewall);
E.13. założyć nowych użytkowników;
Zespół Szkół Morskich w Świnoujściu
E.13. mapować i udostępniać dyski sieciowe;
E.13. ustawić użytkownikom prawa dostępu;
E.13. utworzyć grupę użytkowników;
E.13. zmienić uprawnienia użytkowników i grup;
E.13. zastosować zasady zarządzania kontami sieciowymi;
E.13. skonfigurować usługi katalogowe lokalnej sieci komputerowej;
E.13. zarządzać centralnie stacjami roboczymi;
E.13. zastosować skrypty logowania;
E.13. zidentyfikować protokoły aplikacyjne;
E.13. kontrolować ruch w sieci;
E.13. analizować logi zdarzeń;
E.13. przestrzegać zasad ochrony zasobów sieciowych;
E.13. zlokalizować przyczyny wadliwego działania systemów sieciowych;
E.13. zabezpieczyć komputery przed zawirusowaniem;
E.13. zabezpieczyć komputery przed utratą danych;
E.13. zdefiniować podstawowe pojęcia dotyczące elementów okablowania
strukturalnego;
E.13. sklasyfikować elementy komputerowej sieci strukturalnej, urządzenia
sieciowe i oprogramowanie sieciowe na etapie montażu sieci;
E.13. dobrać elementy komputerowej sieci strukturalnej do określonej
architektury sieci;
E.13. dobrać urządzenia sieciowe do określonych warunków montażowych.
E.13. dobrać określone narzędzia, przyrządy oraz urządzenia do realizowanych
prac montażowych;
E.13. zastosować zasady montażu okablowania strukturalnego;
E.13. wykonać montaż okablowania strukturalnego według projektu;
E.13. przestrzegać harmonogramu realizacji prac montażowych oraz procedur
odbioru;
E.13. sprawdzić poprawność montażu okablowania strukturalnego;
E.13. wykonać pomiar okablowania strukturalnego;
E.13. zanalizować wyniki pomiarów okablowania strukturalnego;
E.13. skonfigurować ustawienia zarządzalnego przełącznika sieciowego;
E.13. skonfigurować ustawienia routera przewodowego;
E.13. skonfigurować urządzenia dostępu do lokalnej sieci bezprzewodowej;
E.13. skonfigurować urządzenia telefonii internetowej VoIP;
E.13. stworzyć różne konfiguracje wirtualnych sieci;
E.13. dobrać i zastosować urządzenia do podtrzymywania napięcia w sieci (UPS);
E.13. dobrać i zastosować urządzenia i oprogr. do archiwizacji danych w sieci;
E.13. zastosować instrukcje strukturalnego języka zapytań w celu strukturalizacji
informacji w bazie danych;
E.14. zastosować instrukcje strukturalnego języka zapytań w celu wyszukiwania
informacji w bazie danych;
E.14. zastosować instrukcje strukturalnego języka zapytań w celu zmiany
informacji w bazie danych;
E.14. zainstalować systemy baz danych;
E.14. zainstalować systemy zarządzania bazami danych;
E.14. zmodyfikować strukturę bazy danych;
E.14. rozbudować strukturę bazy danych;
Zespół Szkół Morskich w Świnoujściu
E.14. zarządzać bazą danych;
E.14. wyeksportować raport do pliku HTML;
E.14. kontrolować spójność fizyczną i logiczną bazy danych;
E.14. zarządzać kopiami zapasowymi baz danych;
E.14. zarządzać odzyskiwaniem danych;
E.14. określić przyczyny uszkodzenia bazy danych;
E.14. naprawić bazę danych korzystając z odpowiedniego oprogramowania;
E.14. dobrać odpowiednie środowiska programistyczne do określonych zadań lub
języków programowania;
E.14. przygotować do pracy różne środowiska programistyczne;
E.14. wykorzystać różne środowiska programistyczne do tworzenia aplikacji
internetowych;
E.14. określić zasady kompilacji i uruchamiania kodów źródłowych w różnych
środowiskach programistycznych;
E.14. skompilować i uruchomić kody źródłowe w różnych środowiskach
programistycznych;
E.14. tworzyć skrypty wykonywane po stronie klienta w różnych językach
programowania;
E.14. zastosować komentarze i uwagi w kodzie źródłowym aplikacji internetowej;
E.14. opublikować pliki aplikacji na zdalnych serwerach.
E.14. dobierać język programowania do określonego zadania realizowanego po
stronie serwera;
E.14. wykorzystywać różne języki programowania do współpracy z internetową
bazą danych;
E.14. skonfigurować internetowe bazy danych na potrzeby przechowywania
danych aplikacji internetowych;
E.14. pobrać dane z aplikacji internetowych;
E.14. wczytać dane z aplikacji internetowych do bazy danych;
E.14. przeprowadzić testy aplikacji internetowych;
Zakończenie praktyki:
Omówienie i podsumowanie praktyki przez opiekuna. Załatwienie
formalności związanych z zakończeniem praktyki. Potwierdzenie odbytej praktyki
w dzienniczku praktyk i wystawienie oceny.
Propozycje metod sprawdzania i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia:
Opiekun
praktyk,
przed
dopuszczeniem
ucznia
do
prac
ujętych
w szczegółowym harmonogramie, powinien sprawdzić znajomość przepisów
związanych z bezpieczeństwem i higieną pracy na danym stanowisku. Powinien
również systematycznie sprawdzać poziom i zakres umiejętności ucznia poprzez
obserwację czynności wykonywanych w trakcie pracy.
Ocena osiągnięć ucznia powinna uwzględniać:
- przestrzeganie dyscypliny pracy,
- przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony środowiska,
- samodzielność w wykonywaniu zadań,
- jakość wykonanej pracy.
Na zakończenie praktyki zawodowej opiekun praktyk powinien wpisać
w dzienniczku praktyk ocenę końcową i ocenę z zachowania.