Załącznik Nr 1 - Państwowa Wyższa Szkoła Wschodnioeuropejska
Transkrypt
Załącznik Nr 1 - Państwowa Wyższa Szkoła Wschodnioeuropejska
Załącznik Nr 1 do zarządzenia rektora nr 46/2013 z 7.11.2013 RAPORT SAMOOCENY za rok akademicki 2014/2015 (studia licencjackie / inżynierskie) PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA w PRZEMYŚLU INSTYTUT NAUK TECHNICZNYCH kierunek kształcenia: Bezpieczeństwo i produkcja żywności liczba nauczycieli akademickich przypisanych do kierunku: 11 1. Monitorowanie kwalifikacji nauczycieli akademickich uczestniczących w procesie kształcenia na kierunku Inżynieria Transportu i Logistyki a) Ocena zgodności kwalifikacji nauczycieli akademickich z prowadzonym kierunkiem studiów Ogólna liczba nauczycieli akademickich biorących udział w procesie kształcenia: 1) zgodność wymogów formalnych (dyplomy) z prowadzonym kierunkiem studiów tak nie X - 2) zgodność dorobku naukowego nauczyciela akademickiego z dziedziną nauki związaną z kierunkiem studiów tak nie 11 X - b) Ocena aktywności naukowej i podnoszenia kwalifikacji przez nauczyciela akademickiego Ocena publikacje naukowe nauczyciele akademiccy uczestniczący w konferencjach (wystawach, warsztatach artystycznych) awanse naukowe patenty liczba wskaźnik 79 7,2 7 0,6 - - - - 1 Inne uwagi: Brak c) Wykaz: - konferencji organizowanych przez Instytut: Brak - organizowanych wystaw, warsztatów artystycznych: 1. Warsztaty techniczno-szkoleniowe „Smaki tureckie”. 2. Wykłady otwarte promująca kształcenie na kierunkach inżynierskich – Dni otwarte”. 3. Warsztaty oraz prezentacje promujące kierunek - VI edycja Dnia Nauki. - spis uzyskanych patentów: Brak c) Ocena systemu wspierającego rozwój kadry naukowo-dydaktycznej Ocena Liczba Wskaźnik Finansowania udziału nauczycieli akademickich w konferencjach naukowych Finansowania udziału nauczycieli akademickich w wystawach i warsztatach artystycznych Finansowania udziału nauczycieli akademickich w podnoszeniu kwalifikacji zawodowych Inne uwagi Brak d) Udział studentów i nauczycieli akademickich w programach międzynarodowych oraz wymianie realizowanej z zagranicznymi ośrodkami akademickimi Rodzaj programu międzynarodowego Liczba uczestniczących w wymianie nauczycieli pracowników studentów akademickich administracji - - Nazwa kraju - - - Liczba nauczycieli akademickich zajęcia prowadzone za z zagranicy prowadzących granicą zajęcia na kierunku - - 2 2. Ocena jakości prowadzonych zajęć dydaktycznych – informacja zbiorcza a) Badania ankietowe oceny nauczycieli akademickich przez studentów Rok akademicki : liczba ocenionych nauczycieli akademickich bdb semestr I ocena db dst 10 0 liczba hospitowanych nauczycieli odsetek hospitowanych nauczycieli ndst bdb 0 8 0 semestr II ocena db dst 0 ndst 0 1 3 10 % 37,5 % 0 b) Informacje o zajęciach prowadzonych w języku obcym Nazwa przedmiotu Forma realizacji Semestr Język wykładowy Liczba Studentów - - - - - warunkowa (program wymaga uzupełnienia) negatywna Inne uwagi Brak 3. Monitorowanie i doskonalenie programów kształcenia a) Ocena programów kształcenia Ocena zgodność programu kształcenia ze strategią rozwoju uczelni zgodność efektów kształcenia do KRK poprawność kart przedmiotów (ECTS) czy realizowany program umożliwia osiągnięcie efektów kształcenia pozytywna Tak Tak Tak Tak 3 b) Ocena doskonalenia programów kształcenia pod kątem formy i zakresu współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Czy i jacy interesariusze zewnętrzni i wewnętrzni uczestniczyli w procesie doskonalenia programu kształcenia? Tak Wykaz interesariuszy zewnętrznych 1. Apkon Sp. z o.o. w Przemyślu -, (zakład produkujący koncentrat jabłkowy), 2. Biuro Turystyki ALBATROS Hotel-Restauracja w Przemyślu - (firma przyjmuje sportowców i zajmuje się ich żywieniem), 3. FHU BARBARA - Restauracja DOM WESELNY w Buszkowicach4. Gminna Spółdzielnia „Samopomoc Chłopska” w Medyce -, 5. Hotel TROJKA w Przemyślu -, (firma prowadzi restaurację) 6. Piekarnia Wytwórnia Makaronu „LBZ” B.Z.A.P. Ochenduszko 7. Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Przemyślu 8. Restauracja Klasyczna w Jarosławiu 9. Restauracja MARKO – FHU Marko w Przemyslu -, 10. Zakład Przetwórstwa Owocowo-Warzywnego w Prałkowcach – 11. Zespół Zamkowo-Parkowy w Krasiczynie -, (firma prowadzi restauracje, kawiarnie, zajmuje się organizacją konferencji, imprez masowych, prowadzi catering) Czy analizowano European Credit Transfer System (ECTS) pod kątem możliwości doskonalenia programów kształcenia? Tak, analizowano – przeprowadzono dyskusję na temat programu studiów ze studentami I i II roku studiów Czy i w jakim stopniu uwzględniono opinię nauczycieli akademickich tworzących minimum kadrowe w zakresie oceny efektów kształcenia, do doskonalenia programów kształcenia w Instytucie? Tak uwzględniono opinię nauczycieli – przeprowadzono rozmowę na temat doskonalenia efektów kształcenia i modyfikacji programu studiów. Efektem było opracowanie nowych efektów kształcenia i nowego programu o profilu praktycznym. 4 4. Monitorowanie warunków kształcenia. a) Ocena warunków kształcenia warunkowa (wymaga uzupełnienia) pozytywna stan infrastruktury Instytutu (wyposażenie sal wykładowych, laboratoriów językowych, informatycznych i technicznych) stan infrastruktury pod kątem możliwości studiowania osób niepełnosprawnych dostępność studentów do informacji o toku studiów dostępność nauczycieli akademickich dla studentów negatywna Tak Tak Tak Tak Dodatkowe informacje, uwagi: Brak b) Badanie ankietowe oceny obsługi administracyjnej studentów Liczba ocen Ocena bdb db dst 10 10 2 3 16 3 14 dostępność pracowników sekretariatu Instytutu dostępność pracowników Rektoratu dostępność Prorektorów ndst. 2 5. Weryfikacja zakładanych efektów kształcenia Ocena Sprawdzanie przejrzystości procedury zaliczenia zajęć objętych tokiem studiów Stosowania zasady czytelności oceniania studentów Ocena przestrzegania procedury dyplomowania Przeprowadzenia przez opiekunów praktyk weryfikacji efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji. pozytywna warunkowa negatywna X X Nie dotyczy Nie dotyczy Dodatkowe informacje, uwagi: W odniesieniu do kryteriów 1 i 2 wyszczególnionych w tabeli zasięgnięto opinii studentów 5 6. Czy i w jakim stopniu realizowana jest dostępność na temat toku studiów na kierunku kształcenia? Informacje zawarte są na stronie www Instytutu, w gablotach i u pracowników Instytutu, spotkania z uczniami szkół ponadgimnzialnych, dni otwarte PWSW w Przemyślu 7. Czy wdrożono w Instytucie system monitorowania losów absolwentów? Nie dotyczy – w roku 2015 brak absolwentów kierunku. 8. Informacja o istniejących skutecznych zjawiskom patologicznym w Instytucie rozwiązaniach zapobiegających Brak 9. Informacja o konieczności wdrażania planów naprawczych w Instytucie Brak 10. Informacja o ilości posiedzeń Instytutowych Komisji do Spraw Jakości Kształcenia W roku akademickim 2014/2015 odbyło się 2 zebrania Instytutowej Komisji ds. Jakości Kształcenia 11. Ocena studiów podyplomowych prowadzonych w Instytucie Instytut Nauk Technicznych nie prowadzi studiów podyplomowych 12. Uwagi i informacje dodatkowe, zalecenia dotyczące kształcenia na kierunku Mechatronika w Instytucie Mechatroniki. Sugeruje się prowadzenie oraz zacieśnianie dalszej współpracy z zakładami branży sektora gospodarki i instytucjach związanych z produkcją i oceną jakości oraz bezpieczeństwa zdrowotnego żywności. Ponadto proponuje się w dalszym ciągu rozwijanie bazy laboratoryjnej oraz uzupełnianie księgozbioru biblioteki w podręczniki akademickie oraz czasopisma. 6 13. Ocena końcowa Instytutowa Komisja do Spraw Jakości Kształcenia w Instytucie Nauk Technicznych w składzie: przewodniczący - prof. dr hab. inż. Maciej Kuboń członek - prof. dr. hab. inż. Józef Giergiel członek - prof. dr. hab. inż. Krzysztof Surówka członek - dr inż. Włodzimierz Banach przedstawiciel studentów - Daniel Tompalski – kierunek Mechatronika przedstawiciel studentów - Adam Artman – kierunek Inzynieria Transportu i Logistyki g. przedstawiciel studentów - Przemysław Wąs – kierunek Inżynieria Środowiska h. przedstawiciel studentów - Patrycja Napora – kierunek Bezpieczeństwo i Produkcja Żywności a. b. c. d. e. f. oceniła doskonalenie jakości kształcenia w poprzednim roku akademickim 2014/2015 na ocenę: bardzo dobrą (bardzo dobrą, dobrą, dostateczną, niedostateczną)* *wybrać właściwą ocenę Przemyśl, dnia 20.11.2015 r. 7