Wybierz trzy ulubione kolory kredek lub pisaków i narysuj parasolki

Scenariusz 5 zał. 1b
Wybierz trzy ulubione kolory kredek lub pisaków i narysuj parasolki po śladzie, każdą innym
kolorem.
Następnie ozdób parasolki wg instrukcji: pierwszą w listki, drugą w kropki, trzecią w paseczki.
Na pierwszą parasolkę spadły 3 krople deszczu. Dorysuj nad każdą następną o jedną kroplę
więcej.
………………………………………………………………………….
Dopisz kilka liczb według zauważonej zasady.
10 9
8
0
2
1
7
Przyjrzyj się bardzo uważnie, ile jest wisienek w okienku. Następnie narysuj poniżej tyle, aby
było o 2 więcej. Uzupełnij wszystkie okienka.
Deszczowe popołudnie też może być fajne!
Scenariusz 5 zał. 1b
Podziel okrągłe placki tak, aby w każdej części były;
2 wisienki
3 wisienki
Przyjrzyj się bardzo uważnie liczbom. Zaznacz tę, która nie pasuje do innych.
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
Deszczowe popołudnie też może być fajne!
Scenariusz 5 zał. 1b
Spróbuj w kratkach kwadratu obok namalować taki sam wzorek.
Rodzeństwo bardzo lubi zwierzęta, dlatego każde z dzieci hoduje w domu jedno: kota,
papugę oraz kanarka. Za pomocą gałązki logicznej i poniższych informacji ustal, jakie
zwierzątko hodują Beatka i jej bracia.
Piotruś ma zwierzątko o największej liczbie nóg. Beatka nie hoduje kanarka.
Wiadomo również, że każde z rodzeństwa ma inne zwierzątko.
Uzupełnij wzory po obu stronach czarnej linii tak, aby wzór po lewej stronie był lustrzanym
odbiciem wzoru po prawej.
Deszczowe popołudnie też może być fajne!