Język angielski

Język angielski
NACOBEZU dla uczniów korzystających z podręcznika English Adventure 3
(NACOBEZU dotyczy testów zaplanowanych w pierwszym semestrze)
UNIT 1 Two worlds.
Ocenę A otrzyma uczeń, który:
Zna słowa z rozdziału pierwszego dotyczące wyglądu:
a moustache, a beard, feathers, beads, a tail, glasses, earrings, a face, a nose, teeth, eyes, ears, hair,
long, short, blond, big, small;
Nazwy ubrań:
shoes, jeans, a T-shirt, a sweter, a hat, a dress, a jacket, a shirt, a skit, a coat, a szarf, shorts, trousers,
trainers, boots ;
Pozostałe słowa:
paint, clothes, a friend, a racoon, new, my, his, her, bad, different, a boat, a ship, people, houses,
beautiful, world;
Zna nazwy kolorów.
Zna i potrafi poprawnie zapisać zwroty:
I’ve got…
I haven’t got…
He’s got…/ she’s got….
He hasn’t got…/ She hasn’t got….
UNIT 2 I’m dancing!
Ocenę A otrzyma uczeń, który:
Zna nazwy czynności:
walk, fly, hide, swim, move, run, climb, jump, dance, talk, read, write, draw, juggle, sing;
Zna nazwy mebli, sprzętów domowych i naczyń:
a cup, a teapot, a plate, a chair, a wardrobe, a fridge, a sink, a bin, a sofa;
Zna zastosowanie i formę czasu Present Continuous:
Zdania oznajmujące:
I’m…(np. dancing)
He’s…( np. dancing)
She’s… (np. dancing)
It’s…( np. dancing)
Pytania:
Am I… (np. dancing)?
Is He… (np. dancing)?
Is she… (np. dancing)?
Is it… (np. dancing)?
Zna zwroty:
I/He/She/It can…(np. dance).
I/He/She can’t…(np. dance).
Do you want a cup of tea?, Be careful!, Thank you., Oh no., Help!, What are you doing?, What’s your
favourite cartoon?;
UNIT 3 It’s snowing!
Ocenę A otrzyma uczeń, który:
Zna nazwy pór roku:
spring, summer, autumn, winter;
Zna słowa:
a sunhat, a raincoat, sneeze, flowers, birds, tornado, an owl, a Tower;
Zna zwroty określające pogodę:
It’s hot., It’s sunny., It’s cloudy., It’s cold., It’ raining., It, windy., It’s snowing., It’s stormy., It’s wet.;
Zna nazwy pomieszczeń:
a bathroom, a bedroom, a a kitchen, a living room;
Zna zwroty:
What’s the weather like (today)?, It’s…(np. sunny)., What’s your name?, What’s your favourite
(season)?, My favourite season’s…(np. summer)., Today is… (Monday)., He/She is in the…(bedroom).,
He/She is wearing…(sweter)., I like…/ I don’t like… .
UNIT 4 I’m scared.
Ocenę A otrzyma uczeń, który:
Zna zwroty określające odczucia i potrafi je ułożyć z rozsypanki literowej:
I’m/He’s/She’s…tired, hungry, scared, happy, sad, angry, thirsty, worried.
Zna słowa:
a ghost, scary, a spider, a monster, a bat, a monkey, a tiger, a bird, a snake, a shark, a princess, a king;
Zna zwroty:
We can’t get out., It’s dirty., I’m free., There’s a monster in my bed., In the dark., Are you scared
of…(np. snakes)?,