pobierz
Transkrypt
pobierz
JĘZYK ANGIELSKI klasa 2 Szkoły Podstawowej CZYTANIE 1. Umiem przeczytać na głos proste zdania. 2. Czytam głośno i rozumiem polecenia w j. angielskim. 1. Potrafię stwierdzić czy zapisane słówko pasuje do obrazka. 2. Umiem głośno odczytać poznane słówka, zdania i proste teksty. 3. Potrafię wyszukać konkretne informacje w tekście i dialogu. PISANIE 1. Umiem zapisać proste zdania twierdzące i przeczące. 2. Jestem świadomy różnic między fonetyczną a graficzną formą wyrazu. 3. Umiem poprawnie zapisać poznane słówka. 4. Potrafię zapisać poznane, zwroty i konstrukcje gramatyczne. MÓWIENIE 1. Znam znaczenie i poprawnie wypowiadam poznane słownictwo 2. Potrafię zadawać proste pytania oraz udzielać odpowiedzi. 3. Umiem samodzielnie opowiedzieć o zwierzętach, pokoju, jedzeniu. 3. Umiem powiedzieć samodzielnie krótką rymowankę / wierszyk. 4. Powtarzam za wzorem z płyty lub nauczyciela 5. Znam poprawną wymowę w zakresie poznanego materiału językowego. 6. Umiem krótko opisać dom, umiejętności, ubiór. SŁUCHANIE 1. Rozumiem polecenia nauczyciela. 2. Umiem samodzielnie wydawać polecenia. 3. Wskazuję prawidłowe i nieprawidłowe zdania po wysłuchaniu tekstu. 4. Reaguję poprawnie na polecenia i pytania. 5. Rozumiem ogólny sens wysłuchanych krótkich dialogów, historyjek. GRAMATYKA 1. Zwroty: I am, I’m, He is, He’s, She is, She’s, 2. Zwroty: I’m not, He isn’t, She isn’t 3. Pytanie: Have you got? Has he/she got...? 4. Zwrot: I’ve got... I haven’t got 5. Zwroty: He /she/it has got…, He/She/ it hasn’t got 6. Przyimki: in, on, under. 7. Pytania: Is it on the ....? Is it under the ...? 8. Pytania: Can you...? Can he/she/ it ...? 9. Zwroty: I can/ can’t... 10. Zwroty: She likes .../ He likes ... She doesn’t like / He doesn’t like. 11. Pytanie: How many...? 6. Pytanie: Do you like...? 10. Zwrot: She’s / he’s wearing...... SŁOWNICTWO 1. My favourite things. Ulubione przedmioty i zabawki. 2. My family. Rodzina 3. My body and face. Części twarzy i ciała. 4. My room. Części domu i meble. 5. Liczebniki 1- 20. 6. Umiejętności i zwierzęta. 7. Nazwy produktów spożywczych. Nazwy posiłków. 8. Geografia. Środowisko naturalne 9. Środki transportu. 10. Clothes. Nazwy ubrań 11. Kultura i zwyczaje krajów anglojęzycznych.