Interdyscyplinarna Psychologiczna Konferencja Młodych

Interdyscyplinarna Psychologiczna Konferencja Młodych
Naukowców
Burza Mózgów 2014
Zorganizowana z okazji III Międzyuczelnianej Konferencji Dzień Mózgu w Szczecinie
11 kwietnia 2014
sala 116 Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego,
ul. Krakowska 71-79
Skład Komisji:
Przewodniczący: dr hab. prof. US Zdzisław Kroplewski
dr n. med. Monika Mak
dr Ilona Sowińska-Gługiewicz
Moderator: dr n. med. Monika Mak
13:00 - 13:05 – Rozpoczęcie Interdyscyplinarnej Psychologicznej Konferencji Młodych Naukowców
„Burza Mózgów 2014”
Część I.
13:05 - 13:15 – Związek między kwestionariuszami inteligencji emocjonalnej u pracowników Aleksandra Brońska, Andrzej Sokołowski, Daria Patalas, Marta Dominiak, Martyna Tomczak
(Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
13:15 - 13:25 – JLab: Tworzenie i walidacja nowego oprogramowania przeznaczonego do
diagnozy pola widzenia (ang. „JLab – Development and validation of new software for visual
field diagnosis”) - Piotr Dzwiniel (Instytut Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego, Szkoła Wyższa
Psychologii Społecznej w Warszawie)
13:25 - 13:35 – Osobowość a złożoność aktywności bioelektrycznej mózgu - Joanna Gorgol, Jan
Nikadom (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu)
13:35 - 13:45 – Przekonania seksualne a religijność młodych dorosłych – Katarzyna
Gawryszewska, Mateusz Piwnicki (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)
13:45 - 13:55 – System wartości młodzieży i dorosłych a ich postawy wobec różnych form
prostytucji – Dominika Myślińska, Ewa Karabanowicz (Uniwersytet Gdański)
13:55 - 14:05 – Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia szkolne - Agnieszka Jadczak
(Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)
14:05 - 14:15 - Związki obrazu ciała z inteligencją emocjonalną. Raport z badań – Ada
Nowakowska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)
14:15 - 14:25 - Rola opiekunów osób chorych na Alzheimera. Obecny stan opieki oraz w czym
może pomóc projekt UnderstAid – Katarzyna Wiecheć, Anna Majchrzak, Natalia Nowaczyk
(Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
14:25 - 14:35 - Style reagowania na stres oraz przewidywanie myśli, emocji i zachowań innych
osób u rodziców dzieci zdrowych i rodziców dzieci z Zespołem Aspergera oraz rodziców dzieci
z autyzmem - Katarzyna Kapica, Zuzanna Jankowska (Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej
w Warszawie)
14:35- 14:45– Dyskusja I części
14:45- 14:55 – PRZERWA
Część II.
14:55 - 15:05 – Zdolności rozpoznawania i rozumienia emocji a deficyty funkcji poznawczych
u osób chorych na schizofrenię - Magdalena Skrodzka (Uniwersytet Warszawski)
15:05 - 15:15 - Płeć psychologiczna a style radzenia sobie ze stresem. Badanie przeprowadzone
wśród uczniów III klasy LO – Ewa Hewiak, Roksana Kozłowska (Uniwersytet Szczeciński)
15:15 - 15:25 – Psychologia poznawcza w turniejach wiedzy – co można zrobić, aby zwiększyć
prawdopodobieństwo celnego strzału? - Anna Starkowska (Uniwersytet Szczeciński)
15:25 - 15:35 – Analiza psychometryczna narzędzia badawczego KWCO - obraz ciała wegan
i wegetarian - Andrzej Sokołowski (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
15:35 - 15:45 – Związek wiary z optymizmem – Anna Tomaszewska, Joanna Warakomska
(Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)
15:45 - 15:55 – Elektrofizjologiczne korelaty inteligencji – analiza wymiaru - Joanna Gorgol, Jan
Nikadom (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu)
15:55 - 16:05 – Rola sposobu myślenia w odbiorze bodźców smakowych - Agata Złotogorska,
Agata Szaefer, Marta Palmowska, Katarzyna Korona, Monika Zalewska (Uniwersytet im. Adama
Mickiewicza w Poznaniu)
16:05 - 16:15 - Jakich kobiet szukają współcześni mężczyźni? Osobowość pożądanej partnerki
a samoocena i doświadczenie w związkach – Joanna Kapusta, Patrycja Miedziun, Aleksandra Pasek,
Katarzyna Chotkowska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)
16:15 - 16:25 - Analiza związku osobowości nerwicowej z wybranymi jednostkami chorobowymi
w populacji młodych dorosłych – Bartosz Rudnicki, Borys Piekarski, Agnieszka Opejda, Małgorzata
Smyk (Pomorski Uniwersytet Medyczny; Uniwersytet Szczeciński)
16:25 – 16:35 – Dyskusja II części
16:35 – Sesja posterowa
Narada i ogłoszenie wyników
Interdyscyplinarnej Psychologicznej Konferencji „Burza Mózgów 2014”
Postery:
Analiza tensora dyfuzji u osób zdrowych w odniesieniu do wyników osiągniętych w teście
WASI: Anna Ciesielska, Paulina Drzewiecka (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Chemioterapia a funkcjonowanie mózgu: Magdalena Bury (Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie)
Co jest ważne w życiu więzienia? Systemy wartości osób przebywających w izolacji
więziennej: Joanna Obojska - Glinick, Karolina Pius (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii
Grzegorzewskiej)
Co wiesz o swoim uczniu? Wiedza studentów kierunków społecznych na temat zaburzeń
wieku dziecięcego: Joanna Kęsy (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej)
Empatia a wypalenie zawodowe u pracowników służby zdrowia: Anna Tomaszewska,
Magda Wyka, Joanna Warakomska, Patrycja Miedziun, Joanna Kęsy, Małgorzata Skwierczyńska
(Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej)
Inteligencja emocjonalna i kompetencje społeczne nieletnich matek. Prezentacja
wyników badań własnych: Agnieszka Jacewicz, Marta Szymańska (Uniwersytet Szczeciński)
Jak z upływem czasu zmienia się postrzeganie osób z zaburzeniem psychicznym przez
studentów psychologii?: Magdalena Wyka, Katarzyna Wiktor- Sass (Akademia Pedagogiki Specjalnej
im Marii Grzegorzewskiej)
Lęk egzaminacyjny a funkcjonowanie poznawcze – porównanie międzykulturowe
studentów polskich i hiszpańskich: Agnieszka Bączkowska, Dominika Cyzio, Piotr Kalinowski,
Aleksandra Płatek (Uniwersytet Szczeciński)
Neurobiologia postrzegania czasu: Anna Karcz-Czajkowska (Uniwersytet Warszawski)
Osobowość w ujęciu teorii cech i teorii utajonego poznania: Model integracyjny (badanie
pilotażowe): Łukasz Palt (Uniwersytet Śląski)
Pamięć robocza a emocje: Aleksandra Brońska, Karolina Niemer, Daria Patalas,
Maria Dominiak (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Psychologiczne korelaty stresu pacjentów kardiologicznych a ich metody radzenia sobie:
Ewa Karabanowicz, Jacek Kowalczyk (Uniwersytet Gdański)
Rozbieżność między Ja realnym i Ja idealnym a skuteczność własna oraz kontrola
emocji: Inga Janik, Martyna Kolebuk, Angelika Lemańczyk (Uniwersytet Szczeciński)
Skuteczność niewerbalnych sygnałów stosowanych przez mężczyzn i kobiety w celu
pozyskania partnera: Natalia Wańczyk (Dolnośląska Szkoła Wyższa)
Słoiki i krawaciarze - czyli o przywiązaniu do miejsca zamieszkania na przykładzie
Warszawy: Ada Nowakowska, Karolina Pius (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii
Grzegorzewskiej)
Spotyka psycholog ortodontę – o zdumieniu, satysfakcji i nadziei we współpracy
interdyscyplinarnej: Beata Bober, Agnieszka Marek, Magdalena Piosek, Magda Kasprzak, Gabrielia
Krypska (Uniwersytet Wrocławski)
System wartości mężczyzn z chorobą alkoholową: członkowie wspólnoty AA a osadzeni
w Aresztach Śledczych: Justyna Obojska – Glinicka, Joanna Kapusta (Akademia Pedagogiki
Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej)
Wartościowanie u osób o samoocenie niskiej i wysokiej: Kamila Dziwota, Damian
Kowalski, Łukasz Drabarek, Agnieszka Dudek, Karolina Ludwikowska, Anna Szpak (Katolicki
Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II)
Wypalenie zawodowe sędziów – doniesienia wstępne: Inga Janik, Martyna Maciejewska,
Agnieszka Bączkowska (Uniwersytet Szczeciński)
Zadowolenie z życia a obraz własnej choroby osób chorujących na schizofrenię:
Katarzyna Wiktor-Sass (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej)
Zazdrość w związku partnerskim jako forma autoagresji: Aleksandra Pasek, Katarzyna
Gawryszewska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej)