Wygeneruj PDF dla tej strony

Deontologia mediów - opis przedmiotu
Informacje ogólne
Nazwa przedmiotu
Deontologia mediów
Kod przedmiotu
08.1-WH-DiksP-DEO-Ć-S14_pNadGenWVPIZ
Wydział
Wydział Humanistyczny
Kierunek
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna
Profil
ogólnoakademicki
Rodzaj studiów
pierwszego stopnia z tyt. licencjata
Semestr rozpoczęcia
semestr zimowy 2016/2017
Informacje o przedmiocie
Semestr
5
Liczba punktów ECTS do zdobycia
4
Typ przedmiotu
obowiązkowy
Język nauczania
polski
Sylabus opracował
Formy zajęć
dr hab. Bogdan Trocha, prof. UZ
Forma
Liczba godzin w
Liczba godzin w
Liczba godzin w
Liczba godzin w
Forma
zajęć
semestrze
tygodniu
semestrze
tygodniu
zaliczenia
(stacjonarne)
(stacjonarne)
(niestacjonarne)
(niestacjonarne)
30
2
-
-
Ćwiczenia
Egzamin
Cel przedmiotu
Rozumienie etycznych aspektów procesów informacyjnych.
Wymagania wstępne
brak
Zakres tematyczny
Podstawy etyki: nauka o aktach ludzkich z elementami aksjologii etycznej oraz nauki o odpowiedzialności moralnej. Etyka
relacji międzyosobowych, dobra materialne: własność i płaca. Etyka społeczności zawodowej (dziennikarskiej) z
elementami etyki narodu i społeczności państwowej. Etyka informacji: zasada podwójnego celu, konieczność
racjonalnego rozpoznania, obiektywność i kwestia nadinterpretacji, manipulacja tekstem i obrazem.
Metody kształcenia
wykład informacyjny, wykład problemowy i konwersatoryjny, praca z tekstem źródłowym, dyskusja
Efekty kształcenia i metody weryfikacji osiągania
efektów kształcenia
Opis efektu
Symbole efektów
Metody weryfikacji
Forma zajęć
Opis efektu
student zna podstawową terminologię z
Symbole efektów
KD1_W09
zakresu etyki
Metody weryfikacji
aktywność w
Forma zajęć
Ćwiczenia
trakcie zajęć
egzamin ustny, opisowy,
testowy i inne
student zna podstawowe zasady etyki jako
KD1_W14
nauki o aktach ludzkich
aktywność w
Ćwiczenia
trakcie zajęć
egzamin ustny, opisowy,
testowy i inne
student zna normy etyczne w działalności
KD1_W17
organizacji medialnych
aktywność w
Ćwiczenia
trakcie zajęć
egzamin ustny, opisowy,
testowy i inne
student potrafi przygotować wypowiedź ustną
KD1_U04
aktywność w
w języku polskim na temat wybranego
trakcie zajęć
problemu z zakresu etyki ogólnej lub
egzamin -
szczegółowej (etyki mediów) i zapre-zentować
ustny, opisowy,
ją na forum publicznym
testowy i inne
student potrafi w trakcie dyskusji
KD1_U14
aktywność w
rekonstruować i konstruować różnego rodzaju
trakcie zajęć
argumentacje, odwołując się do
egzamin -
podstawowych przesłanek normatywnych
ustny, opisowy,
etyki lub do założeń światopoglądowych bądź
testowy i inne
wyobrażeń kulturowych
Ćwiczenia
Ćwiczenia
Opis efektu
student potrafi rozróżnić i przyporządkować
Symbole efektów
KD1_U15
Metody weryfikacji
aktywność w
zasady etyczne konkretnym działaniom z
trakcie zajęć
zakresu dziennikarstwa i komunikacji
egzamin -
społecznej
ustny, opisowy,
Forma zajęć
Ćwiczenia
testowy i inne
student rozumie odmienne postrzeganie życia
KD1_U16
aktywność w
społecznego przez osoby z różnych środowisk
trakcie zajęć
i kultur
egzamin -
Ćwiczenia
ustny, opisowy,
testowy i inne
student efektywnie organizuje własną pracę i
KD1_K02
krytycznie ocenia jej stopień zaawansowania
aktywność w
Ćwiczenia
trakcie zajęć
egzamin ustny, opisowy,
testowy i inne
student rozumie problematykę etyczną
KD1_K07
aktywność w
związaną z odpowiedzialnością za trafność
trakcie zajęć
przekazywanej wiedzy
egzamin -
Ćwiczenia
ustny, opisowy,
testowy i inne
student dostrzega problemy moralne i etyczne
w pracy dziennikarza
KD1_K08
aktywność w
trakcie zajęć
egzamin ustny, opisowy,
testowy i inne
Warunki zaliczenia
Ćwiczenia
obecność i aktywny udział w zajęciach, zdanie egzaminu Obciążenie pracą
Obciążenie pracą
Studia
Studia niestacjonarne
stacjonarne
(w godz.)
(w godz.)
Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.)
40
-
Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium,
60
-
Łącznie
100
-
Punkty ECTS
Studia
Studia niestacjonarne
egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej,
projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.)
stacjonarne
Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego
2
-
Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego
2
-
Łącznie
4
-
Literatura podstawowa
1. Claude-Jean B., Deontologia mediów, tłum. T. Szymański, Warszawa 2007.
2. Ślipko SJ T., Zarys etyki ogólnej, Kraków 2002.
3. Ślipko SJ T., Zarys etyki szczegółowej, t.1-2, Kraków 2005.
Literatura uzupełniająca
1. Bourke V.J., Historia etyki, przeł. A. Białek, Toruń 1994.
2. Grzegorczyk A., Etyka w doświadczeniu wewnętrznym, Warszawa 1989.
3. Bronk A., Zrozumieć świat współczesny, Lublin 1998.
4. Tischner J., Myślenie według wartości, Kraków 1982.
Uwagi
brak
Zmodyfikowane przez dr Tomasz Ratajczak (ostatnia modyfikacja: 08-09-2016 09:05)