Wystąpienia publiczne dla (project) menedżerów

Transkrypt

Wystąpienia publiczne dla (project) menedżerów
Wystąpienia
publiczne
(project) menedżerów
dla
„Mówca powinien tak skonstruować przemówienie,
by wyczerpać temat, ale nie wyczerpać słuchaczy.”
Winston Churchill
Program szkoleniowy „WYSTĄPIENIA PUBLICZNE DLA MENEDŻERÓW” jest dopowiedzią na rosnące
oczekiwania pracowników względem menedżerów, wynikające z chęci rozwoju i ciągłego podnoszenia
swoich kompetencji. W dzisiejszym świecie rola menedżera nie kończy się na zarządzaniu ludźmi czy
projektami. W erze informacji każdy kierownik, dyrektor czy prezes, jest odpowiedzialny za rozwój
swoich ludzi i jeśli jest tego świadomy, staje się swego rodzaju nauczycielem dla podwładnych. W
świecie biznesu nauczyciel nosi nazwę trenera lub mentora. Oczywiście taka rola wiąże się z
odpowiedzialnością
za
swoje
działania,
wynikające
z
pracy
z podwładnymi. Aby rezultaty pracy trenera były zadowalające dla członków zespołu oraz menedżera,
niezbędne są odpowiednie narzędzia do przekazywania wiedzy, jak również do nauczania określonych
kompetencji.
Warsztat został skonstruowany na bazie przeprowadzonych ponad 1500 godzin szkoleniowych
zakresu wystąpień publicznych.
z
UNIKALNOŚĆ
Program szkoleniowy „WYSTĄPIENIA PUBLICZNE DLA (PROJECT) MENEDŻERÓW” został
stworzony na podstawie ponad 1500 godzin szkoleniowych i bazuje na zajęciach warsztatowych gdzie
80% to ćwiczenia praktyczne, a 20% to wiedza teoretyczna. Dzięki takiej konstrukcji zajęć, uczestnicy
doświadczają procesu szkoleniowego na sobie, co skutkuje zapamiętaniem zagadnień na poziomie
90%.
KORZYŚCI Z UCZESTNICTWA W PROGRAMIE





większa pewność siebie i kontrola emocji;
opanowanie swojego ciała w stresujących sytuacjach;
łatwość w przekazywaniu wiedzy i nauczaniu innych;
skuteczność w przekonywaniu do swojego punktu widzenia;
optymalizacja czasu potrzebnego do pracy z zespołem.
CEL SZKOLENIA
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do samodzielnego i skutecznego prowadzenia
wystąpień publicznych podczas narad, spotkań roboczych oraz spotkań z interesariuszami projektów
(wewnętrznymi i zewnętrznymi).
GRUPA DOCELOWA
Szkolenie jest kierowane do:


kierowników zespołów,
kierowników projektów,

a także do dyrektorów, prezesów, specjalistów chcących dzielić się swoją wiedzą, właścicieli
firm, liderów chcących zwiększyć skuteczność swoich zespołów.
METODY SZKOLENIOWE
Dzień 1 – 10 godzin praktycznych ćwiczeń, podczas których każdy uczestnik stworzy swój własny moduł
szkoleniowy.
Dzień 2 – 8 godzin praktycznych ćwiczeń, podczas których każdy uczestnik przeprowadzi samodzielnie
przygotowany wcześniej moduł szkoleniowy.
Dzień 3 – 8 godzin praktycznych ćwiczeń, podczas których każdy uczestnik nabędzie umiejętności
związane z: prowadzeniem efektywnych zebrań, optymalizacją czasu nauki zespołu oraz
rozwiązywaniem konfliktów w grupie.
Konsultacje indywidualne: każdy uczestnik będzie mógł skorzystać z 2 godzin konsultacji
indywidualnych bezpośrednio z trenerem prowadzącym szkolenie (opcja dodatkowo płatna 100 zł za
godzinę).
RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA
26 godzin dydaktycznych
MODUŁ I
Celem tego modułu jest zapoznanie się uczestników z systemem nauczania dorosłych.
Tematy :





Praca z nastawieniem i emocjami trenera.
Nauczanie dorosłych.
Skuteczne angażowanie grupy w proces szkoleniowy.
Utrzymywanie pełnej koncentracji uczestników podczas zajęć.
Ćwiczenia praktyczne – informacja zwrotna po każdym ćwiczeniu.
MODUŁ II
Celem tego modułu jest nabycie przez uczestników umiejętności budowania swojego autorytetu oraz
przekonywania innych.
Tematy :




STORYTELLING – opowiadanie historii które przekonują.
Metafora – czym jest i jak jej używać?
Przeramowanie – co to jest i jak działa?
Ćwiczenia praktyczne – informacja zwrotna po każdym ćwiczeniu.
MODUŁ III
Celem tego modułu jest poznanie przez uczestników prostego systemu pozwalającego tworzyć
szkolenia, warsztaty, prezentacje czy przemówienia.
Tematy :

Przygotowanie do szkolenia, warsztatu, prezentacji czy przemówienia.



Rozróżnienie tematu od celu szkolenia.
4 MAT – system tworzenia szkoleń oparty na 4 pytaniach.
Ćwiczenia praktyczne – informacja zwrotna po każdym ćwiczeniu.
MODUŁ IV
Celem tego modułu jest poznanie przez uczestników skutecznej metody kończenia szkoleń
ze szczególnym uwzględnieniem zmotywowania uczestników do podjęcia określonych działań.
Tematy :





Precyzyjne określenie co mają zrobić uczestnicy po szkoleniu.
Perswazja werbalna.
Perswazja niewerbalna.
Kotwiczenie przestrzenne.
Ćwiczenia praktyczne – informacja zwrotna po każdym ćwiczeniu.
PROWADZĄCY
PIOTR PYTEL – trener, coach, Master NLP, Master Time Line Therapy, mówca inspiracyjny.
Specjalizuje się w szkoleniach z wystąpień publicznych, autoprezentacji, prowadzenia efektywnych
zebrań i prezentacji sprzedażowych. Założyciel firmy szkoleniowej, INSTYTUTU SAMOOBRONY oraz
franczyzowej sieci klubów dla mówców publicznych STORYTELLER CLUB. Posiada 16-letnie
doświadczenie w sprzedaży, od ponad 4 lat szkoli ludzi z wystąpień publicznych, a tylko w 2015 r.
przeszkolił w tym temacie ponad 1000 osób. Pasjonat rozwoju osobistego i psychologii.
KOMPETENCJE I UMIEJĘTNOŚCI
1. OBSZAR WIEDZY
Uczestnik po zakończeniu szkolenia:



ma wiedzę na temat podstawy psychologii potrzebne do pracy z grupą,
ma wiedzę na temat nauczania dorosłych,
ma narzędzia potrzebne do konstruowania szkoleń, przemówień, warsztatów,
2. OBSZAR UMIEJETNOŚCI
Uczestnik po zakończeniu szkolenia:






Potrafi radzić sobie z tremą oraz emocjami związanymi z wystąpieniami publicznymi,
Potrafi angażować członków zespołu w proces szkoleniowy,
Rozumie moc mowy ciała i potrafi z niej korzystać,
Potrafi reagować w sytuacji ewentualnego konfliktu w czasie szkolenia,
Umie nauczać poprzez doświadczenie,
Prowadzi efektywnie zebrania, optymalizując czas spotkań.
3. OBSZAR Kompetencje społeczne


Uczestnik po zakończeniu szkolenia:
promuje w swojej społeczności profesjonalizm w trakcie realizacji zadań związanych z
wykonywaniem funkcji kierownika,
wykazuje gotowość do ciągłego uczenia się i rozwoju osobistego.
ORGANIZACJA
Maksymalna liczba uczestników 20
Program obejmuje 26 godzin zajęć.
W przypadku większej ilości zgłoszeń wpisujemy na listę rezerwową.
Szkolenie kończy się egzaminem wewnętrznym w formie prezentacji.
INWESTYCJA
Inwestycja – 1845 zł brutto/na 1 osobę
Przy zgłoszeniu więcej niż 1 osoby z tej samej instytucji rabat 5% dla drugiej osoby, przy zgłoszeniu
więcej niż 2 osób 10%, przy więcej niż 3 osobach z jednej instytucji rabat 20% na każdą następną
osobę.
Cena szkolenia zawiera:




udział trenerów-ekspertów,
certyfikat ukończenia szkolenia zgodne ze wzorem MEN,
konsultacje po każdym dniu szkoleniowym,
materiały szkoleniowe.
Cena nie obejmuje kosztów zakwaterowania i wyżywienia oraz dodatkowych opcjonalnych superwizji i
mentoringu oraz innych usług rozwojowych.
Kurs może zostać dofinansowany ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego.
Wnioski imiennie przygotowywane są bezpłatnie przez naszą firmę.
Kontakt w sprawie: tel.: 533 323 441
Wpłaty prosimy dokonywać na numer rachunku bankowego:
60 1090 1766 0000 0001 3219 4366
do 7 dni przed terminem szkolenia.
ZAPISY:
aby zapisać się na szkolenie prosimy uzupełnić formularz zgłoszeniowy i przesłać go faxem lub mailem
na poniższe dane kontaktowe:
fax:+48/32441-78-37
e-mail: [email protected]
lub wypełnić formularz online
Osoba odpowiedzialna za organizację szkolenia:
Edyta Litwin-Stęplewska tel. +48/327261134
Firma jest członkiem Polskiej Izby Firm Szkoleniowych. Stosuje Kodeks Dobrych Praktyk i
Standard Usługi Szkoleniowej PIFS. Wyżej wymieniona usługa edukacyjna jest zgodna z
Kodeksem Dobrych Praktyk i Standardem Usługi Szkoleniowej PIFS.
Formularz zgłoszeniowy, regulamin usługi edukacyjnej oraz procedura reklamacyjna jest
zawarta na stronie organizatora www.szkola.pm.