logopednik 41

4. Coś dla rączek czyli zabawy z Pszczółkami
Narysuj deszczyk zgodnie z kierunkiem strzałki.
czyli o zabawie słowem…
Na kropki naklej kulki z plasteliny. Rozetrzyj krople deszczu zgodnie z
kierunkiem, jaki wskazuje strzałka.
̴ nr 41, wrzesień 2016 ̴
Wrzesień
Mija ciepłe lato,
wkrótce przyjdzie jesień,
zbudził się o świcie,
niespokojny wrzesień.
Tyle pracy w koło
czy wykonać zdołam?
Wytnij nożyczkami paski z tektury. Ułóż z nich np domek, choinkę,
płotek.
5. Coś dla ciała czyli zabawy z Motylkami
Najpierw pootwieram
drzwi we wszystkich szkołach.
Przyjdą do szkół dzieci
calutką gromadką
o słonecznym lecie będą
opowiadać.
(Karasiewicz)
Rozpoczynamy piąty rok z Logopednikiem! W tym roku szkolnym czas
umilą nam Przyjaciele Zielonej Łąki. Serdecznie zapraszam do lektury☺
☺
Ruch jest niezwykle ważny w rozwoju każdego
człowieka. Dlatego:
jeździj na rowerze
spaceruj w poszukiwaniu skarbów jesieni,
naśladując wiatr (szszszsz)
skacz na skakance. Czy ktoś to jeszcze potrafi?
Szedł chłop – zrobił krok.
Szła baba – zrobiła żaba.
Szedł synek – zrobił młynek.
Szła córka – zrobiła nurka.
Drodzy Rodzice!
Gazetka jest dostępna na stronie internetowej ZSP: www.zsp-laka.edu.pl .
Godziny pracy logopedy, p. Dominiki Machnik:
PONIEDZIAŁEK 8:00 – 15:30
WTOREK
10:30 – 17:00
ŚRODA
8:00 – 13:00
CZWARTEK
8:00 – 13:30
PIĄTEK
8:00 – 14:00
PRZYJEMNEJ ZABAWY
M. Z.
Konsultacje dla rodziców: wtorek 16:00 – 17:00
Mamo, Tato - pobaw się ze mną!
1. Gimnastyka buzi i języka czyli
zabawy z Żabkami
stukamy języczkami w podniebienie jak
dzięcioły w drzewo (dotykamy językami „górki”
za zębami)
ostrzymy języki na górnych zębach niczym wilk ostrzy nóż na gąski
(przesuwamy języki po górnych zębach, raz w prawo raz w lewo)
robimy dzióbki z naszych ust , po czym szeroko się uśmiechamy
rozciągając wargi (wysuwamy wargi jak najbardziej do przodu,
a potem jak najmocniej je rozciągamy w uśmiechu)
posyłamy całuski – cmokamy
skaczemy językiem po górnych ząbkach niczym wiewiórka po
gałęziach (dotykamy językiem zębów raz z prawej, a raz z lewej
strony)
naśladuj wiatr poruszający gałęziami drzew SZ SZ SZ (wysuń do
przodu robiąc dzióbek, wargi unieś język do „górki” za górnymi
zębami i spróbuj wymówić SZ)
2. Coś dla uszka czyli zabawy z Zajączkami
Posłuchaj i powtórz za śpiewającym szpakiem.
„Szpak”
Szedł po drodze szpak do szkoły się uczyć,
i tak sobie śpiewał:
szpuszpu,dla
szpaszpa, szpo- szpo, szpe3. Coś
oczka
szpe,
szpiszpi...
4. Coś dla rączek
Taki śmieszny szpak, co uczyć się chciał.
A teraz posłuchaj kolejnego wiersza i spróbuj odpowiedzieć na pytania.
Gdzie mieszka myszka? Jak się nazywa?
Co ma w szufladzie?
Co robi? Co lubi jeść?
„Szara myszka”
Szara myszka w szafie mieszka
a na imię ma Agnieszka.
Ma w szufladzie trzy koszule,
kapelusze, szelki, sznurek.
Grywa w szachy, pisze wiersze,
tuszem robi szlaczki pierwsze.
Chętnie szynkę je i groszek,
kaszę, gulasz, gruszek koszyk.
3. Coś dla oczek czyli zabawy
z Biedronkami
Pokoloruj, podklej tekturką i wytnij obrazki.
Odwróć obrazkami do dołu, wymieszaj i …
szukaj par. Odczytaj ich nazwy.
(Poniższy obrazek pochodzi z ksiązki „Logotomy. Ćwiczenia logopedyczne” J. Mikulska.
Wyd. Wir)