KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: PRZETWARZANIE
Transkrypt
KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: PRZETWARZANIE
Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 1 KARTA PRZEDMIOTU (pieczęć wydziału) 1. Nazwa przedmiotu: PRZETWARZANIE SYGNAŁÓW AUDIO I 2. Kod przedmiotu: WIDEO PSAW 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012/2013 4. Forma kształcenia: studia drugiego stopnia 5. Forma studiów: studia stacjonarne 6. Kierunek studiów: ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA (WYDZIAŁ AEII) 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalność: TELEKOMUNIKACJA 9. Semestr: 2 10. Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut Elektroniki RAu3 11. Prowadzący przedmiot: dr inż. Adam Dustor, dr inż. Grzegorz Dziwoki 12. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty specjalnościowe 13. Status przedmiotu: obowiązkowy 14. Język prowadzenia zajęć: polski 15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: Zakłada się, że przed rozpoczęciem nauki niniejszego przedmiotu student posiada przygotowanie w zakresie Podstaw cyfrowego przetwarzania sygnałów i Podstaw telekomunikacji. 16. Cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z wybranymi algorytmami przetwarzania sygnałów audio i wideo. W szczególności omówieniu przetwarzania sygnału mowy i jego kompresji. Zapoznanie z wybranymi standardami kompresji obrazów. 17. Efekty kształcenia:1 Nr Metoda sprawdzenia efektu kształcenia Forma prowadzenia zajęć Zna podstawy przetwarzania sygnału mowy egzamin wykład egzamin wykład U1 Ma podstawową wiedzę w zakresie przetwarzania obrazów Potrafi dokonać kompresji i syntezy sygnału mowy laboratorium U2 Potrafi wykonać podstawowe operacje na obrazach U3 Potrafi dobrać rząd i parametry analizy LPC na potrzeby przetwarzania sygnału mowy Potrafi w sposób kreatywny rozwiązywać problemy związane z implementacją zaawansowanych algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnałów w środowisku Matlab Wykonanie ćwiczenia laboratoryjnego Wykonanie ćwiczenia laboratoryjnego Kolokwium Wykonanie ćwiczenia laboratoryjnego laboratorium W1 W2 K1 1 Opis efektu kształcenia należy wskazać ok. 5 – 8 efektów kształcenia laboratorium ćwiczenia Odniesienie do efektów dla kierunku studiów K2_W01 K2_W05 K2_W09 K2_W01 K2_W05 K2_U01 K2_U07 K2_U07 K2_U01 K2_U07 K2_K01 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 2 z 2 18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) W.:15 Ćw.:30 L.:30 19. Treści kształcenia: Wykład: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Modelowanie sygnału mowy. Metody syntezy i kompresji. Analiza LPC. Homomorficzne przetwarzanie sygnału mowy. Cepstrum. Problematyka rozpoznawania mowy i mówcy. Podstawy teorii sygnałów dwuwymiarowych. Cyfrowa reprezentacja obrazów. Podstawowe operacje przetwarzania obrazów. Wprowadzenie do kompresji obrazów. Standardy MPEG-2 i MPEG-4. Ćwiczenia: 1. Analiza LPC. 2. Podstawowe operacje na obrazach 3. Wybrane algorytmy przetwarzania sygnałów Laboratorium: 1. Analiza sygnału mowy 2. Kompresja sygnału mowy LPC-10. 3. Synteza sygnału mowy. 4. Rozpoznawanie głosu w oparciu o algorytmy kwantyzacji wektorowej 5. Wybrane algorytmy przetwarzania sygnałów dwuwymiarowych 6. Kompresja obrazów cyfrowych 20. Egzamin: tak 21. Literatura podstawowa: 7. R.G. LYONS – „Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów”, WKŁ, Warszawa 1999. 8. T.P.ZIELIŃSKI – „Cyfrowe przetwarzanie sygnałów”, WKŁ, Warszawa 2005. 9. M. DOMAŃSKI – „ Obraz cyfrowy. Reprezentacja, kompresja, podstawy przetwarzania. Standardy JPEG i MPEG”, WKŁ, Warszawa 2010. 10. W. MALINA, S. ABLAMEYKO, W. PAWLAK – „Podstawy cyfrowego przetwarzania obrazów”, EXIT, Warszawa 2002. 11. R. TADEUSIEWICZ, P. KOROHODA – „Komputerowa analiza i przetwarzanie obrazów”, Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków 1997. 22. Literatura uzupełniająca: 1. R.C. GONZALES, R.E. WOODS – „Digital Image Processing”, Prentice Hall, 2007. 2. Z. WRÓBEL, R. KOPROWSKI – „Praktyka przetwarzania obrazu w programie Matlab”, EXIT, 2004. 3. A. V. OPPENHEIM, R.W. SCHAFER – „Discrete - Time Signal Processing”, Prentice Hall, 1999. 23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć 1 Wykład 2 Ćwiczenia 30/30 3 Laboratorium 30/30 4 Projekt / 5 Seminarium / 6 Inne 15/15 Suma godzin 90/90 24. Suma wszystkich godzin: 180 Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta 15/15 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 3 z 3 25. Liczba punktów ECTS:2 6 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego 3 27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty) 2 26. Uwagi: Zatwierdzono: ……………………………. ………………………………………………… (data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej) 2 1 punkt ECTS – 30 godzin.