karta przedmiotu

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
im. H. Cegielskiego w Gnieźnie
Instytut Zarządzania i Transportu
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Zarządzanie małym, średnim i dużym
przedsiębiorstwem
5/4
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Zarządzanie i inżynieria produkcji
Specjalność
praktyczny
obligatoryjny
Przedmiot oferowany w języku:
Punkty ECTS (liczba i %)
Systemy zarządzania i marketingu
Stopień studiów: 1
Kurs (obligatoryjny/obieralny)
5
polskim
Obszar(y) kształcenia:
100%
Status przedmiotu w programie studiów
(ogólnouczelniany, z innego kierunku)
(podstawowy, kierunkowy, inny)
kierunkowy
Forma studiów i godziny zajęć w danym semestrze
stacjonarne
niestacjonarne
wykłady
ćwiczenia
laboratoria
projekty/
seminaria
rok/
semestr
wykłady
ćwiczenia
laboratoria
projekty/
seminaria
rok/
semestr
30
15
-
-
3/5
18
10
-
-
3/5
Jednostka prowadząca przedmiot:
Instytut Zarządzania i Transportu
Osoba odpowiedzialna za przedmiot/ wykładowca:
Dr inż. Anna Mazur
e-mail:[email protected]
Instytut Zarządzania i Transportu
ul. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego 38, 62-200 Gniezno
Lista osób prowadzących zajęcia:
Dr inż. Anna Mazur
e-mail:[email protected]
Instytut Zarządzania i Transportu
ul. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego 38, 62-200 Gniezno
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych:
Student zna podstawowe teorie zarządzania.
Student zna rodzaje struktur organizacyjnych.
Student ma podstawową wiedze z zasad organizacji biznesu.
1
Wiedza:
2
Umiejętności:
Student potrafi zreferować podstawowe zasady zarządzania.
Student potrafi narysować, omówić i określić wady i zalety struktur organizacyjnych.
3
Kompetencje
społeczne
Student potrafi współdziałać i pracować w zespole
Student ma świadomość rangi ważności dobrze zorganizowanej pracy.
Cel przedmiotu:
Poznanie podstawowych teorii i modeli zarządzania organizacjami w przedsiębiorstwach małych, średnich i dużych.
Efekty kształcenia
Wiedza
W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien/ będzie w stanie:
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
1
Znać teorie zarządzania możliwe do zastosowania w praktyce funkcjonowania małych,
średnich i dużych przedsiębiorstw.
K_W18
2
Zna zasady zarządzania organizacjami zgodne z założeniami teorii zrównoważonego
rozwoju
K_W18
2016/2017
1
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
im. H. Cegielskiego w Gnieźnie
Instytut Zarządzania i Transportu
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Zarządzanie małym, średnim i dużym
przedsiębiorstwem
5/4
Zna podstawowe przepisy regulujące działalność małych, średnich i dużych
przedsiębiorstw.
3
Umiejętności
W wyniku przeprowadzonych zajęć student będzie potrafił:
K_W15
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
1
Potrafi przygotować i przedstawić opracowanie związane z zastosowaniem
konkretnych koncepcji zarządzania do poprawy wyników przedsiębiorstwa.
K_U04
2
Potrafi zdefiniować otoczenie organizacji, wskazać interesariuszy wewnętrznych i
zewnętrznych oraz określić ich potrzeby i wymagania
K_U09
3
Potrafi przeprowadzić analizę strategiczną przedsiębiorstwa uwzględniając wszystkie
procesy organizacji.
K_U15
Kompetencje społeczne
W wyniku przeprowadzonych zajęć student zdobędzie następujące kompetencje:
Potrafi w praktyce korzystać z wytycznych norm i standardów związanych z zarządzaniem
jakości i na ich podstawie opracować procedury/instrukcje oraz formularze dotyczące
zarządzania jakością produktów/procesów.
Rozumie pozatechniczne skutki swojego działania i jego wpływu na środowisko.
Potrafi wyznaczać zakres odpowiedzialność za podejmowane decyzje.
1
2
K_K01
K_K02
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
Wykład

Egzamin pisemny w formie testu mieszanego (wyboru oraz pytań otwartych)

ocenianie ciągłe na każdych zajęciach dot. premiowania aktywności i jakości percepcji
Ćwiczenia:

ocena poprawności opracowań ćwiczeniowych, realizowanych w ramach pracy zespołowej

zaliczenie ustne w formie prezentacji i obrony opracowań ćwiczeniowych, realizowanych w ramach pracy zespołowej

kolokwium pisemne z materiału zrealizowanego na ćwiczeniach
Uzyskiwanie punktów dodatkowych za aktywność podczas zajęć, a szczególnie za:

umiejętność współpracy w ramach zespołu praktycznie realizującego zadania ćwiczeniowe

staranność graficzną opracowań ćwiczeniowych
Treści programowe
2016/2017
2
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
im. H. Cegielskiego w Gnieźnie
Instytut Zarządzania i Transportu
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Zarządzanie małym, średnim i dużym
przedsiębiorstwem
5/4
Organizacja w znaczeniu rzeczowym, atrybutowym i czynnościowym. Efekty organizowania.
Otoczenie organizacji i rola jej interesariuszy.
Funkcje zarządzania w praktycznym zastosowaniu funkcjonowania organizacji – case studies.
Rola przywództwa w zarządzaniu.
Małe, średnie i duże przedsiębiorstwa – strategie zarządzania.
Strategie rozwoju dużych przedsiębiorstw.
Małe i średnie przedsiębiorstwa w Polsce – dobre praktyki zarządzania.
Analiza strategii przedsiębiorstw.
Nowoczesne metody zarządzania przedsiębiorstwami: podejście procesowe, podejście systemowe, japoński
model lean, benchmarking, reengineering procesów na przykładach, PDCA w decyzjach zarządczych, TQM,
Kaizen, zarządzanie współbieżne.
10. Koncepcje zrównoważonego rozwoju.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Literatura podstawowa:
1. Pawłowski E., Trzcieliński S., Zarządzanie przedsiębiorstwem. Funkcje i struktury. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2011.
2. Grudzewski W., Hejduk I., Projektowanie systemów zarządzania, Difin, Warszawa, 2007.
Literatura uzupełniająca:
1. Sierpińska M., Jachna T., Ocena przedsiębiorstwa według standardów światowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004.
2. Wajszczak E., Kształtowanie klimatu organizacyjnego w przedsiębiorstwie, Oficyna Wydawnicza Ośrodka Postępu Organizacyjnego, Bydgoszcz, 2000.
Obciążenie pracą studenta
Studia
stacjonarne
forma aktywności
niestacjonarne
godziny
ECTS
godziny
ECTS
Łączny nakład pracy 1)
66
5
66
5
Zajęcia wymagające indywidualnego
kontaktu z nauczycielem 2)
48
3
32
2
Zajęcia o charakterze praktycznym
17
1
12
1
18
2
34
3
Praca własna studenta 4)
3)
Uwagi
1)
łączne obciążenie studenta: G – sumaryczna liczba godzin oraz s – suma pkt. ECTS jest równa dla st. stacjonarnych
i niestacjonarnych;
2)
zajęcia dydaktyczne {w+c+L+p} + konsultacje +egzamin:
dla stacjonarnych liczba godzin > 50 % godzin z poz1.,
dla niestacjonarnych liczba godzin < 50% z poz.1).;
3)
zajęcia laboratoryjne+przygotowanie do tych zajęć+opracowanie sprawozdań+zajęcia projektowe+przygotowanie do
zajęć projektowych+konsulatcje w sprawie projektów+realizacja projektu;
4)
pozycje 2. i 4. dają w sumie liczbę godzin i pkt ECTS podaną w pozycji 1.
2016/2017
3