UCZELNIA WARSZAWSKA IM. MARII SKŁODOWSKIEJ – CURIE
Transkrypt
UCZELNIA WARSZAWSKA IM. MARII SKŁODOWSKIEJ – CURIE
UCZELNIA WARSZAWSKA IM. MARII SKŁODOWSKIEJ – CURIE INSTYTU NAUK SPOŁECZNYCH SERDECZNIE ZAPRASZAJĄ DO UDZIAŁU W KRAJOWEJ KONFERENCJI nt.: „Zraniony duch i zagrożone ciało1” - RESOCJALIZACJA XXI – UJĘCIE INTERDYSCYPLINARNE Teoria i praktyka WARSZAWA 22 WRZESIEŃ 2015 R Komitet naukowy konferencji: dr Katarzyna Bocheńska – Włostowska – Prorektor ds. Dydaktyki , Dyrektor Instytutu Nauk Społecznych. Uczelnia Warszawska Marii Skłodowskiej Curie prof. UKSW dr hab. Anna Fidelus – Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego prof. UJK dr hab. Tadeusz Sakowicz – Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach prof. KUL dr hab. Ks. Adam Maj – Katolicku Uniwersytet Lubelski w Lublinie dr Mariusz Kuskowski – Uczelnia Warszawska Marii Skłodowskiej – Curie w Warszawie dr Andrzej Gołębiowski – Wyższa Szkoła Handlowa w Radomiu dr Wojciech Szczęsny – Uczelnia Warszawska Marii Skłodowskiej – Curie w Warszawie 1 Ks. Marek Dziewiecki, Wychowanie duchowe, moralne i religijne chłopców od urwisa do bohatera, Wydawnictwo eSPe, Kraków 2013, s. 51. Komitet organizacyjny konferencji: dr Mariusz Kuskowski – przewodniczący komitetu organizacyjnego dr Ewa Kopeć dr Wojciech Szczęsny mgr Agnieszka Kolek mgr Izabela Pielat - Świerczyńska Ewa Adamczyk Jacek Brzeziński Paulina Dyra Justyna Galas Wioleta Kosterna Angelika Krawczak Natalia Russa Łukasz Pieszak Aneta Węgrzyn Informacje na temat konferencji Inicjatorami i głównymi organizatorami konferencji jest Uczelnia Warszawska Marii Skłodowskiej – Curie. Celem konferencji jest możliwość wymiany poglądów pracowników naukowych, studentów, praktyków z różnych ośrodków akademickich i resocjalizacyjnych. Podczas konferencji poruszone zostaną kluczowe kwestie dotyczące procesu resocjalizacji w XXI wieku w Polsce w ujęciu interdyscyplinarnym. Proponujemy następujące panele dyskusyjne: Panel I. Współczesna myśl resocjalizacyjna wobec przemian społeczno – gospodarczych. Panel II. Instytucjonalne i społeczne formy wsparcia osób z niedostosowaniem społecznym w procesie resocjalizacji. Panel III. Duchowość w resocjalizacji człowieka. Panel IV. Resocjalizacja komunikacji osób z niedostosowaniem społecznym. Panel V. Nadzieje i problemy w wymiarze praktycznym resocjalizacji – wychowanie, edukacja, terapia. Zasady uczestnictwa w konferencji Warunkiem uczestnictwa w konferencji jest dokonanie opłaty konferencyjnej w kwocie 150 zł na numer konta: ING Bank Śląski S.A. 11 1050 1025 1000 0023 6749 5963 Z dopiskiem Konferencja Naukowa Resocjalizacja XXI., oraz przesłanie tematu wystąpienia wraz z kartą zgłoszenia. Studenci zwolnieni są z opłaty konferencyjnej. Udział bierny w konferencji jest darmowy. Miejsce konferencji Konferencja odbędzie się 22 września 2015 roku w budynku Uczelni Warszawskiej im. Marii Skłodowskiej – Curie, ul. Łabiszyńska 25, Warszawa – Bródno. Informacje dotyczące publikacji referatów Kartę zgłoszeniową prosimy przesyłać do dnia .15.06. 2015 r., na adres email: [email protected] Teksty referatów do publikacji prosimy przesłać drogą e-mailową na adres organizatorów: dr.mariuszkuskowski do 30.07. 2015 r. Warunkiem zakwalifikowania artykułu do publikacji jest uzyskanie pozytywnej recenzji. Publikacja z pozytywnie zrecenzowanymi artykułami ukaże się w listopadzie 2015 roku W imieniu Władz Uczelni Warszawskiej im. Marii Skłodowskiej – Curie oraz Komitetu Organizacyjnego Konferencji Zapraszamy serdecznie Wymogi redakcyjne - streszczenie w języku polskim i angielskim (ok. 300 znaków) - słowa kluczowe w języku polskim i angielskim (3-5) - tekst artykułu nie powinien przekraczać 12 stron; - format Word, czcionka 12 Times New Roman, odstęp 1,5 wiersza, tekst wyjustowany, marginesy 2,5 cm, - w przypisach podajemy strony zawsze przy cytatach, nie podajemy wydawnictwa, przypisy według standardu europejskiego (na dole każdej strony) wg wzoru: 1. K. Olechnicki, P. Załęcki, Słownik socjologiczny, Toruń 1999, s 23. 2. L. Pytka, Resocjalizacja – anachronizm, utopia czy nowe wyzwanie socjopedagogiczne? [w:] B. Urban (red.) Dewiacje wśród młodzieży, Kraków 2001, s. 34. 3. W. Sikorski, Psychoterapia jako czynnik wspomagający w praktyce wychowawczej, „Opieka – Wychowanie – Terapia” 1995, nr 3, s. 21. - w tekście przy autorach podajemy inicjały imienia i nazwisko konsekwentnie za każdym razem, - w przypisach stosujemy skróty łacińskie op. cit., i ibidem, - bibliografia powinna być przygotowana w układzie alfabetycznym bez podziału na rodzaje publikacji, wszędzie powinny być podane: wydawnictwo, natomiast przy artykułach i rozdziałach prac zbiorowych strony, wg wzoru: 1. Terelak J. F., Psychologia stresu, Oficyna Wydawnicza Branta, Bydgoszcz 2001. 2. Furmanek W., Praca jako wartość w pedagogice współczesnej, [w:] Praca człowieka jako kategoria współczesnej pedagogiki, (red.) W. Furmanka, Wydawnictwo Diecezjalne i Drukarnia w Sandomierzu, Rzeszów – Warszawa 2007, s. 25-44. 3. Malec J., Posługi religijne w zakładach i Kryminologiczny” 1989, nr 14-15, s. 34-42. karnych, „Przegląd Penitencjarny - do artykułu należy dołączyć informację o autorze; - wydruk jednostronny na białym papierze A4, zgodny z wersją elektroniczną, wersja elektroniczna zapisana na pliku Word , - układ pracy powinien być następujący: imię i nazwisko autora, tytuł pracy, tekst właściwy, bibliografia