Zajęcia edukacyjne dla uczniów

Transkrypt

Zajęcia edukacyjne dla uczniów
Zajęcia edukacyjne dla uczniów
Oferta wspomagania Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu
1. Charakterystyka działania
Oferta adresowana do placówek, które dbają o celowy i kierunkowy rozwój uczniów,
wspierają rozwój uczniów zdolnych
Nauczyciele nie mają możliwości realizacji podstawy programowej z zakresu edukacji
informacyjnej, czytelniczej i medialnej na swoich przedmiotach w placówce lub chcą
zapoznać uczniów z instytucjami kultury oraz użyteczności publicznej.
Bibliotekarz szkolny nie ma możliwości (np. organizacyjnych) realizacji zajęć z uczniami.
Oferta zajęć edukacyjnych dla uczniów jest dostosowana do potrzeb placówki i obejmuje
zagadnienia:
- z zakresu edukacji informacyjnej,
- z zakresu edukacji czytelniczej,
- z zakresu edukacji medialnej,
- z zakresu edukacji regionalnej,
- bezpieczeństwo w sieci.
2. Cel realizacji oferty
Cele realizacji oferty edukacyjnej:
- kształtowanie umiejętności wyszukiwania, selekcji oraz analizy informacji,
- rozwijanie wiedzy na temat dostępnych zasobów informacyjnych np. polskich bibliotek
cyfrowych oraz kształcenie kompetencji czytelniczych, niezbędnych do odbioru tekstów
literackich, naukowych i popularnonaukowych,
- ukazanie roli mediów we współczesnej cywilizacji
- nabycie umiejętności krytycznego odbioru komunikatów medialnych,
- kształtowanie świadomości regionalnej wśród uczniów.
3. Tematy zajęć:
Dopasowane do indywidualnych potrzeb placówki działania mogą obejmować zajęcia
edukacyjne:





Szkoła podstawowa:
Biblioteka nowoczesnym ośrodkiem informacji – miejsce nauki i zabawy (gry i zabawy
słowne)
Książka popularnonaukowa źródłem informacji
Książka bez tajemnic - budowa książki
Ortografia nie jest trudna
Państwa Unii Europejskiej - atlasy, mapy, encyklopedie
Tworzenie i wykorzystanie elektronicznych książeczek i komiksów na zajęciach edukacyjnych


Gimnazjum i szkoła ponadgimnazjalna:
Biblioteki cyfrowe i ich kolekcje
Jak zbudowane są słowniki?

1











Język reklamy - sztuka przekonywania czy manipulacja?
Media - czy jesteś wobec nich krytyczny?
Prezi bez tajemnic - nowe oblicze prezentacji multimedialnej
Praktyczne sporządzanie bibliografii załącznikowej
Proste wyszukiwanie trudnych informacji - wykorzystanie zasobów internetu
Stereotypy w mediach - czy im ulegasz?
Sposób na dobrą prezentację - jak obronić swój projekt?
Wyszukiwanie grafiki i multimediów w Internecie udostępnianych w oparciu o zasady
Creative Commons
Wyszukiwanie informacji w bazach danych w DBP z użyciem wyszukiwarki Primo
Tworzenie i wykorzystanie elektronicznych książeczek i komiksów na zajęciach edukacyjnych
Mapy myśli - kreatywne myślenie, skuteczne notowanie
Zajęcia edukacyjne dla uczniów są realizowane w oparciu o podstawę programową, politykę
oświatową państwa, a także są dostosowywane do wieku uczestników.
4. Grupy docelowe
Uczniowie, dyrektor placówki, nauczyciele, bibliotekarz szkolny.
5. Efekty realizacji oferty:
- placówka monitoruje realizację podstawy programowej w zakresie edukacji informacyjnej,
czytelniczej i medialnej,
- uczniowie poznają Bibliotekę (DBP) jako ośrodek informacji,
- uczniowie efektywniej przygotowują się do egzaminów zewnętrznych (kompetencje
informacyjne),
- wzrasta poziom czytelnictwa,
- uczniowie znają zastosowanie technologii informacyjno-komunikacyjnej w edukacji,
- uczniowie kreatywnie korzystają z programów, narzędzi i aplikacji na zajęciach
edukacyjnych.
6. Sposób realizacji oferty
Realizacja oferty rozpoczyna się od diagnozy potrzeb prowadzącej do sformułowania
szczegółowego zakresu tematycznego pożądanych zajęć, wskazania osób odpowiedzialnych
za ich wykonanie oraz opracowanie rocznego planu wspomagania placówki.
Poszczególne tematy zajęć są dostosowywane do poziomu edukacyjnego uczniów.
W przypadku innych potrzeb określonych przez Placówkę, DBP we Wrocławiu może poszerzyć
ofertę zajęć o nowe tematy.
7. Zasady korzystania z oferty
Dyrektor:
- nadzoruje działania,
- motywuje pracowników do korzystania z oferty w celu poprawienia efektywności działań na
rzecz placówki.
Pracownicy pedagogiczni:
- realizują podstawę programową przez aktywne korzystanie z oferty edukacyjnej DBP,
- uzgadniają tematy i terminy.
2
8. Czas i miejsce realizacji oferty
Terminy ustalone wspólnie w RPW.
Miejsce realizacji: DBP we Wrocławiu.
3

Podobne dokumenty