Sylabus - Historia XIX wieku - Instytut Historii i Stosunków
Transkrypt
Sylabus - Historia XIX wieku - Instytut Historii i Stosunków
Wypełnia kierownik studiów Nazwa przedmiotu: Historia XIX wieku (moduł) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł: Instytut Historii i Stosunków Międzynarodowych Nazwa studiów podyplomowych: Historia Specjalność: Forma studiów: niestacjonarne Rok studiów : I Semestr: II Forma wykład zajęć Wymiar 33 zajęć Koordynator przedmiotu / modułu Prowadzący zajęcia Cel przedmiotu / modułu ćwiczenia Język wykładowy przedmiotu / modułu: polski ćwiczenia konwersatorium laboratoryjne seminarium Konsultacje indywidualne dr Dariusz Chojecki prof. dr hab. Adam Wątor, dr hab. Agnieszka Chlebowska, dr Dariusz Chojecki Zapoznanie studenta z syntezą dziejów Polski w okresie rozbiorów, z elementami analizy najważniejszych problemów politycznych, prawnopaństwowych i szeroko rozumianej kultury narodowej w XIX wieku; zapoznanie studenta z głównymi wydarzeniami politycznymi i gospodarczymi kształtującymi oblicze dziewiętnastowiecznej Europy EFEKTY KSZTAŁCENIA Wiedza 01 Student posiada rozszerzoną wiedzę z zakresu historii Polski i świata 02 Student zna dzieje państwa i narodu polskiego oraz najważniejsze determinanty historyczne kształtujące jego tożsamość Umiejętności 03 Umie analizować złożone fakty i procesy z dziejów Polski i świata 04 Potrafi prezentować wiedzę historyczną i własne opinie w formie ustnej i pisemne. 05 Ma świadomość zakresu swojej wiedzy historycznej i umiejętności warsztatowych i rozumie potrzebę dalszego, ciągłego Kompetencje rozwoju kompetencji w zakresie fachowym, społeczne ogólnohumanistycznym, jak też kompetencji personalnych i społecznych. Odniesienie do efektów dla programu H_W01, H_W02, H_W03, H_W04, H_W05 H_U01, H_U02, H_U03 H_U04, H_U05 H_K01, H_K04, H_K05 TREŚCI PROGRAMOWE Liczba godzin Historia Polski w XIX w. – prof. dr hab. Adam Wątor 1. Postawy społeczeństwa polskiego wobec zaborców (próba syntezy) 3 2. Polskie konstytucje i stan prawno-państwowy ziem polskich w państwach zaborczych 3 3. Powstania narodowe - próba porównania, ich konsekwencje 3 4. Polski romantyzm i pozytywizm 3 5. Polskie nowoczesne nurty polityczne na przełomie XIX i XX wieku 3 6. Polskie orientacje polityczne przed wybuchem i podczas I wojny światowej 2 Historia Powszechna w XIX w. – dr hab. Agnieszka Chlebowska 1. Upadek „starego ładu” – Europa 1789-1814 2 2. Nowa Europa. Kształtowanie się państw narodowych (1815-1871) 3 3. Przemiany społeczne i gospodarcze w pierwszej połowie XIX wieku 1 4. Główne przemiany polityczne poza kontynentem europejskim (do lat 70. XIX w.) 2 Historia Powszechna XIX wieku – dr Dariusz Chojecki 1. Narodziny zjednoczonych Niemiec i polityka kanclerza Bismarcka 2 2. Imperium brytyjskie i kolonializm 2 3. Sojusze międzynarodowe i rozłamy 2 4. Rewolucja przemysłowa i industrializacja 2 Metody kształcenia Wykład z prezentacjami multimedialnymi Nr efektu kształcenia z sylabusa 01, 02, 03 04, 05 Metody weryfikacji efektów kształcenia Egzamin pisemny z treści wykładu i zalecanej literatury Forma i warunki zaliczenia Obecność, zdanie egzaminu pisemnego z treści wykładu i zalecanej literatury Literatura podstawowa (wybrane rozdziały) M. Kukiel, Dzieje Polski porozbiorowe 1795-1921, różne wydania; A. Chwalba, Historia Polski 1795-1918, Kraków 2000; A. Chwalba, Historia Powszechna. Wiek XIX, Warszawa 2009; T. Kemp, Industrializacja w XIX wiecznej Europie, Wrocław etc. 1998; J. Pajewski, Historia Powszechna 1871-1918, Warszawa 2002; M. Żywczyński, Historia Powszechna 1789-1870, różne wydania; Od trzeciego rozbioru do powstania styczniowego. Teksty źródłowe do historii Polski 1795-1864, opr. A. Hutnikiewicz, A. Wątor, Szczecin 1997. Literatura uzupełniająca J. Pajewski, Odbudowa państwa polskiego 1914-1918, Warszawa 1985 Wiek XIX w źródłach, opr. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard Warszawa 2002. NAKŁAD PRACY SŁUCHACZA: Liczba godzin Zajęcia dydaktyczne 33 Udział w konsultacjach Przygotowanie się do zajęć Studiowanie literatury 47 Przygotowanie projektu / eseju / itp. Przygotowanie się do egzaminu / zaliczenia 45 Inne ŁĄCZNY nakład pracy słuchacza w godz. Liczba punktów ECTS 125 5