Historia w gimnazjum: zasady oceniania Zbigniew Strucki (kontakt

Historia w gimnazjum: zasady oceniania
Zbigniew Strucki (kontakt mailowy: przez Librus)
1. Wyposażenie na lekcji
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Podręcznik: Małkowski Tomasz, Rześniowiecki Jacek, Historia: podręcznik do gimnazjum, seria "Podróże
w czasie", Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 2010 lub później. Wystarczy 1 na 2 osoby.
Ćwiczenia: Małkowski Tomasz, Historia: zeszyt ćwiczeń do gimnazjum, dane jak wyżej.
Zeszyt: w dowolnym formacie, ale musi być!
Znajomość podstawowych zagadnień z ostatniej lekcji: w tym także wiedzy z podręcznika! Rażąca
niewiedza może oznaczać ocenę niedostateczną.
To, co zadam; czasami np. przyniesienie jakiegoś przedmiotu.
Przygotowanie musi być pełne – brak jakiegoś elementu oznacza nieprzygotowanie.
2. Ocenianie
1.
Nieprzygotowania: 3 w semestrze. Nie ma znaczenia przyczyna nieprzygotowania. Sytuacje nadzwyczajne
i usprawiedliwienia należy mi zgłosić przed lekcją.
2. Sprawdziany: 3 lub 4 w klasach 1 i 2; 4 lub 5 w klasie 3. Ocena ma wagę 3. Sprawdzian można raz
poprawiać w wyznaczonym terminie. Zawsze wpisuję ocenę z poprawy („Nie ma próbowania” - Mistrz
Yoda).
3. Kartkówki: co 2-4 lekcje, trwające kilka minut. Ocena ma wagę 1. Kartkówek nie można poprawiać, nie
trzeba ich też zaliczać w przypadku usprawiedliwionej nieobecności. Kartkówki są zawsze zapowiedziane.
4. Wyjątkiem są kartkówki karne, będące skutkiem wprowadzenia wyżej podpisanego w stan gniewu i
frustracji.
5. Praca na lekcji: zazwyczaj nagradzana plusem (trzy plusy równają się piątce o wadze 1), czasami oceną.
Oczywiście, można również dostać minusa za pracę na lekcji.
6. Prace domowe: przede wszystkim zeszyt ćwiczeń. Niektórym z Was sprawdzę ćwiczenia np. trzy razy,
innym ani razu. Zeszyty ćwiczeń zbieram bez uprzedzenia, na dowolnej lekcji, sprawdzając stan ogólny i
szczegółowo wybrane ćwiczenia. Ocena z prac domowych w ćwiczeniach ma wagę 2. Inne prace domowe
(np. na osobnych kartkach) mają zazwyczaj wagę 1.
7. Praca roczna:
1. praca plastyczna w klasie 1;
2. prezentacja multimedialna w klasie 2;
3. recenzja książki w klasie 3.
Ocena z tej pracy ma wagę 3.
8. Rekomendacja (dotyczy klas III): w przypadku oceny dobrej konieczne jest zdanie egzaminu z całego
materiału gimnazjum do połowy III klasy. Chęć zdania takiego egzaminu należy mi zgłosić do końca
stycznia.
9. Wycieczki: możecie na nich zbierać naklejki. Kto będzie miał wszystkie – zostanie za trzy lata nagrodzony.
10. Co na szóstkę? Co najmniej solidna piątka i nadzwyczajne dokonania: sukces w konkursie, dodatkowa,
wartościowa praca. Szczegóły do ustalenia najdalej miesiąc przed końcem roku.
11. Ocena końcowa: decyzja należy do mnie, ale zazwyczaj wynika wprost ze średniej ocen uzyskiwanych
przez cały rok.
3. Samodzielność
1.
2.
Terminy: musicie ich sami pilnować!
Plagiat to kradzież. Cudzy cytat umieszczamy w cudzysłowie! Zmienienie kilku słów w tekście nie czyni go
Twoim. Ilustracja, która nie jest Twojego autorstwa – musi być odpowiednio podpisana.
4. Skala ocen






97-100%
86-96%
75-85%
60-74%
50-60%
do 50%
celujący
bardzo dobry
dobry
dostateczny
dopuszczający
wiadomo...