NOR3 materiały własne

Język: norweski
Grupy: NOR3
Opracował(a): Marta Michnik
Lp.
Miesiąc
1. Październik
Tytuł podręcznika: materiały własne lektora
Poziom kompetencji językowej wg CEF: B1
Konsultanci:
Gramatyka
Słownictwo
nazwy zawodów, słownictwo
czas przeszły preteritum i perfektum,
związane z pracą, ogłoszenia o
konstrukcje wyrażające przyszłość
pracę, list motywacyjny, cv
Sprawności
mówienie, czytanie selektywne,
słuchanie globalne, selektywne,
pisanie: cv, list motywacyjny
2. Listopad
zaimki dzierżawcze, odmiana
przymiotnika - forma określona,
nieokreślona
słownictwo związane z dniem
mówienie, czytanie selektywne,
codziennym, formy życia
słuchanie globalne, selektywne,
rodzinnego, podział ról w rodzinie,
pisanie: ogłoszenia mieszkaniowe,
dom, mieszkanie, ogłoszenia
wspomnienia z dzieciństwa
najmu i sprzedaży nieruchomości,
3. Grudzień
zaimki osobowe, czasowniki
zwrotne, "mange", "mye",
stopniowanie przymiotników
mówienie, czytanie selektywne,
jedzenie i picie, zdrowy tryb życia,
słuchanie globalne, selektywne,
tradycje żywieniowe, przepisy
pisanie: przepis
Funcje językowe
nazywanie zawodów, opowiadanie o swojej
pracy, charkaterystyka poszczególnych
zawodów, relacjonowanie wydarzeń z
przeszłości, wyrażanie planów oraz zamiarów
opowiadanie o życiu codziennym,
wspomnieniach z dzieciństwa, opis
domu/mieszkania, uzyskiwanie i udzielenie
informacji na temat wynajmu/kupna
domu/mieszkania, określanie przynależności,
opis osób, przedmiotów.
wyrażanie się na temat preferencji
żywieniowych, opis zdrowego trybu życia,
wypowiadanie się na temat tradycyjnych
potraw norweskich, porównywanie osób,
przedmiotów
Uwagi
4. Styczeń
forma określona i nieokreślona
media, informacje, przedmioty
rzeczownika, konstrukcja "det spors",
szkolne, system szkolnictwa,
przysłówki, rzeczowniki
nauczanie dorosłych
odprzymiotnikowe
5. Luty
zdania podrzędnie złóżone, mowa
zależna, "fordi", "derfor"
6. Marzec
7. Kwiecień
8. Maj
9. Czerwiec
słownictwo związane z
najważniejszymi wydarzeniami
historycznymi
mówienie, czytanie selektywne,
słuchanie globalne, selektywne,
wypowiadanie się na temat mediów w
Norwegii, relacjonowanie wydarzeń ze świata,
opis systemu szkolnictwa w Norwegii,
opowiadanie o swojej szkole, ulubionych
przedmiotach, typach nauczycieli
mówienie, czytanie selektywne,
słuchanie globalne, selektywne,
opowiadanie o najważniejszych wydarzeniach
historycznych w Norwegii, opis życia kiedyś i
dziś
słownictwo związane z emigracją,
zaimek osobowy "sin", liczba mnoga
mówienie, czytanie selektywne,
imigracją, powody i problemy z
rzeczowników - wyjątki
słuchanie globalne, selektywne,
tym związane, narodowości
wypowiadanie się na temat powodów emigracji
w Norwegii, problemów obcokrajowców i
uchodźców w nowym kraju, przedstawienie
tendecji imigracji oraz emigracji w Europie,
wypowiadanie się na temat narodowości w
Norwegii
strona bierna, czas przeszły
plusquamperfektum
słownictwo związane z
wierzeniami ludowymi w
mówienie, czytanie selektywne,
Norwegii, opowiadania o trolach i słuchanie globalne, selektywne,
huldrach, oraz wydarzeniami
pisanie: opowiadanie
historycznymi
opowiadanie o wierzeniach ludowych
związanych z trolami i huldrami oraz
wydarzeniami historycznymi, opis procesów,
relacjonwoanie wydarzeń z przeszłości
przyimki, wyrażenie "for a"
główne gałęzie przemysłu,
gospodarka, system opieki
socjalnej
mówienie, czytanie selektywne,
słuchanie globalne, selektywne,
opowiadanie o głównych gałęziach przemysłu
w Norwegii, problemach gospodarki,
prognozach ekonomicznych, systemie opieki
socjalnej
zdania podrzędnie złożone, mowa
zależna
prawa człowieka,
równouprawnienie, instytucje
międzynarodowe walczące o
prawa człowieka i ich
charakterystyka
mówienie, czytanie selektywne,
słuchanie globalne, selektywne,
wypowiadanie się na temat problemu
równouprawnienia, praw człowika, opis
instytucji walczących o prawa człowieka,
relacjonowanie wypowiedzi