SZ1 materiały własne

Transkrypt

SZ1 materiały własne
Język: szwedzki
Grupy: SZ1
Opracował(a): Joanna Skrabaka
Lp.
1.
2.
3.
4.
Miesiąc
Tytuł podręcznika: materiały własne lektora
Poziom kompetencji językowej wg CEF: A1
Konsultanci:
Gramatyka
Słownictwo
Sprawności
Funcje językowe
Październik
tworzenie pytań, zaimki osobowe,
alfabet, formy powitań i pożegnań, czytanie globalne, słuchanie
przedstawianie się, kraje i języki,
selektywne, mówienie, wymowa i
liczebniki główne 0-20
akcent w języku szwedzkim
pozdrawianie się, przedstawianie się (imię,
nazwisko, pochodzenie, języki), literowanie
imion szwedzkich, liczenie do 20
Listopad
rodzaj rzeczownika (en-ord i ett-ord),
rodzajnik określony i nieokreślony,
odmiana czasowników w czasie
teraźniejszym, szyk w zdaniu,
przeczenie inte
słownictwo związane z
czynnościami codziennymi, dni
tygodnia, podawanie godziny,
zegar, liczenie do 100, opisywanie
pogody, kierunki świata,
czytanie selektywne, słuchanie
selektywne, mówienie, wymowa
długie i krótkie samogłoski
pytanie o adres, wiek, stan cywilny, zawód,
numer telefonu, opowiadanie o swojej
rodzinie, ustalanie terminów, pytanie o
godzinę, podawanie godziny, opisywanie
pogody, pisanie listu kontaktowego,
opowiadanie o swoim dniu
Grudzień
zdania twierdzące i przeczące, pytania
przez inwersję, dopełniacz
dni tygodnia, miesiące, pory roku,
słownictwo związane ze Świętami
Bożego Narodzenia
słuchanie selektywne, czytanie
selektywne, mówienie, wymowa
długie i krótkie a, i, y
odczytywanie danych z rozkładu jazdy
pociągów, opowiadanie o przebiegu swojego
dnia z określeniem czasu, udzielanie informacji
na temat swojego miejsca zamieszkania,
śpiewanie piosenek świątecznych
Styczeń
ubrania, kolory, nazwy mebli,
liczba mnoga rzeczowników, zaimki
pomieszczeń i przedmiotów
osobowe - forma dopełnienia (liczba
znajdujących się w pokojach,
pojedyncza), przysłówek många/mycket,
czynności codzienne,
czytanie selektywne, słuchanie
selektywne, mówienie, wymowa
długie i krótkie e, u, o
opisywanie przebiegu swojego dnia i dnia
kolegi, opis obrazka, podawanie powodu
spóźnienia się, opis swojego ubioru
Uwagi
5.
Luty
słownictwo dotyczące lokalizacji
różnych budynków, nazwy
czytanie selektywne i globalne,
zaimki pytające, liczebniki porządkowe
posiłków, nazwenictwo artykułów słuchanie selektywne, mówienie
spożywczych (jedzenie i picie)
6.
Marzec
zaimki osobowe - forma dopełnienia,
zaimek względny
przymiotniki określające nastrój,
członkowie rodziny
7.
Kwiecień
czasowniki modalne:"kan", "vill", "ska",
"får", "måste", "behöver", "brukar", ich
użycie w zdaniu twierdzącym
czytanie selektywne, słuchanie
czynności codzienne - poszerzenie
globalne, mówienie, wymowa
słownictwa, znaki drogowe
spółgłosek k, g
udzielanie porad, interpretowanie znaków
drogowych, wyrażanie przymusu, nakazu,
zakazu, umiejętności, chęci
8.
Maj
czas przyszły, konstrukcja tycker
om/tycker om att
przymiotniki określające cechy
charakteru i wygląd, części ciała
czytanie selektywne, słuchanie
globalne, mówienie
opis przyjaciela (cechy charakteru i wygląd),
przeprowadzanie dialogów u lekarza, w aptece
stopniowanie przymiotników
poszerzenie słownictwa przymiotniki, zwroty używane
przy pisaniu pocztówki,
powtórzenie słownictwa
słuchanie globalne, czytanie
selektywne, mówienie
opisywanie ludzi, budowli poprzez
porównania, pisanie pocztówki z wakacji,
opowiadanie o planach wakacyjnych
9.
Czerwiec
czytanie selektywne, globalne,
słuchanie selektywne, mówienie
pytanie o drogę, opis drogi do celu, zamawianie
posiłków w restauracji, opis swoich
uklubionych potraw, ustalanie menu, podanie
daty swojego urodzenia
opis swojej rodziny, tworzenie drzewa
genealogicznego, pytanie o nastój

Podobne dokumenty