karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie
Transkrypt
karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie
Akademia Sztuki w Szczecinie Wydział Malarstwa i Nowych Mediów kierunek: Grafika specjalność: Multimedia poziom: 2. stopnia forma: stacjonarne profil: ogólnoakademicki K A RTA KU R S U A. Informacje ogólne nazwa kursu Cyfrowe i Analogowe Wspomaganie Procesów kod kursu Twórczych Blok technik wspomagających warsztat andrzej.wasilewski e-mail @akademiasztuki.eu punkty ECTS 2/2/2 język polski wykładowy przynależność do modułu/bloku G.M.II.C1 prowadzący dr Andrzej Wasilewski rok I-II semestr typ przedmiotu liczba godzin 1/2/3 obowiązkowy wykłady ćwiczenia warsztaty E-learning 45+45+45 suma 135 B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji Zdany egzamin wstępny na studia drugiego stopnia na kierunku Grafika. C. Informacje dotyczące celów kursu C1 – Zapoznanie studentów z podstawowymi i zaawansowanymi narzędziami cyfrowymi i analogowymi do tworzenia projektów; C2 – Przygotowanie studentów do korzystania z nowoczesnych technologii informatycznych i ich praktycznego zastosowania; C3 – Świadome wykorzystanie poznanych narzędzi do rozwiązywania zagadnień problemowych i tworzenia spójnej formalnie oraz w merytorycznie pracy artystycznej D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć studenta po ukończeniu kursu) Wiedza: EK_W01 – posiada wiedzę, dotyczącą swobodnego korzystania z różnorodnych mediów oraz umiejętność samodzielnego poszerzania i rozwijania wiedzy, dotyczącej wybranej specjalności EK_W02 – dysponuje poszerzoną wiedzą w zakresie technologii stosowanych w sztukach plastycznych, w szczególności grafiki i multimediów Umiejętności: EK_U01 – dysponuje zaawansowanymi umiejętnościami w posługiwaniu się właściwą techniką i technologią w trakcie realizacji prac artystycznych w zakresie wybranej Efekty modułu/bloku (EKM),(EKB) Efekty kierunkowe (EKK) Efekty obszarowe (EKO) BKO_W01 G2_W04 A2A_W10 BKO_W02 G2_W09 A2A_W11 BKO_U01 G2_U02 A2A_U12 specjalności EK_U02 – posiada zaawansowane umiejętność obsługi programów do obróbki grafiki wektorowej i bitowej oraz do montażu obrazu i dźwięku EK_U03 – kontynuując i rozwijając umiejętności zdobyte na studiach I stopnia, poprzez indywidualną pracę utrzymuje i poszerza swoje zdolności do tworzenia, realizowania i prezentowania własnych koncepcji artystycznych Kompetencje społeczne: EK_K01 – świadomie umie zaplanować swoją ścieżkę kariery zawodowej na podstawie zdobytych na studiach umiejętności i wiedzy, wykorzystując również wiedzę zdobytą w procesie ustawicznego samokształcenia EK_K02 – rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie samemu i innych oraz porafi to robić BKO_U02 G2_U07 A2A_U16 BKO_U02 G2_U07 A2A_U16 BKO_K01 G2_K01 A2A_K01 BKO_K01 G2_K01 A2A_K01 D1. Treści programowe typ wykład temat ilość godz. typ Ćws ćwiczenia temat ilość godz. Ruch światło - portret filmowy w studiu 45 VHS i magnetofonowa taśma magnetyczna – wykorzystanie technologii analogowego zapisu do wykonania samoodtwarzającego/samogrającego obiektu Ćws ruchowy dźwięk ruchomy obraz – stworzenie instalacji, której podstawową cechą jest przemieszczanie się dźwieku i obrazu (np. piłka z zainstalowaną w środku mini kamerą itp.) Ruch światło - krótka historia przedmiotu 45 cisza – inspiracja utworem Johna Cage’a do stworzenia przestrzeni wirtualnej (np. w 3D) lub realnej, której podstawowym atrybutem jest dojmujaca/wymowna cisza Ćws szepty i krzyki – zapis audiowideo dźwięków konkretnej przestrzeni (do dalszego przetworzenia) lub stworzenie obieku/urządzenia generującego (np. biały szum, „analogowe” zgniatanie papieru, kapiaca kropla z kranu) lub nagrywającego (łowca szeptów, urządzenia podsłuchowe) Reportaż filmowy w przestrzeni miejskiej 45 ćwiczenie dowolnie - ukoronowanie pracy z poprzednich semestrów, samodzielny wybór tematu oraz medium stanowiące wstęp do samodzielnej wypowiedzi artystycznej warsztaty E-learning ilość godz. typ ilość godz. typ Uwagi: E1. Literatura obowiązkowa 1. Michael Rush, Video Art (Revised Edition), Thames & Hudson, Londyn 2007 2. Installation Art Now, Sandu Publishing Co. Ltd,Hong Kong 2014 3. Jerzy Płażewski, Język Filmu, Wydawnictwo artystyczne i filmowe, Warszawa 1961 4. Bogdan Dziworski, Jerzy Łukaszewicz, Kino-oko: Warsztat operatora filmowego, Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, Warszawa 2006 5. Brown Blain, Światło w filmie, Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2009 E2. Literatura uzupełniająca 1. Doug Hall , Sally Jo Fifer , David Bolt , David Ross Illuminating Video: An Essential Guide To Video Art, Aperture, Nowy Jork 2005 2. Grzegorz Świerk, Łukasz Madurski, Multimedia. Obróbka dźwięku i filmów. Podstawy, Helion Gliwice 2004 3. Barry Braverman, Sztuka filmowania. Sekrety warsztatu operatora, Helion Gliwice 2011 F. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia wykład konwencjonalny wykład konwersatoryjny wykład monograficzny/problemowy ćwiczenia audytoryjne ćwiczenia klauzurowe ćwiczenia projektowe ćwiczenia laboratoryjne ćwiczenia studyjne ćwiczenia terenowe lektorat konwersatorium seminarium warsztaty E-learning Efekty kształcenia dla kursu EK_W01 EK_W02 EK_U01 EK_U02 EK_U03 EK_K01 EK_K02 Wk Wk Wd Wp Ćwa Ćwk Ćwp Ćwl Ćws Ćwt L K S Wa El Wd Wp Ćwa Ćwk Ćwp G. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia egzamin ustny standaryzowany egzamin ustny niestandaryzowany egzamin pisemny standaryzowany egzamin pisemny niestandaryzowany egzamin pisemny "z otwartą książką" Eus Euns Eps Epns Epok Ćwl Ćws Ćwt x x x x x x x L K S Wa El egzamin pisemny test otwarty egzamin pisemny test zamknięty egzamin praktyczny kolokwium ustne kolokwium pisemne sprawdzian ustny sprawdzian pisemny klauzura konsultacje przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze przegląd/przesłuchanie semestralne przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne ocena ciągła ocena formatywna ocena sumatywna Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp Kl Ko Pc Ps Pk Oc Of Os Efekty Oc Of Os kształcenia Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp dla kursu EK_W01 x EK_W02 x EK_U01 Ps Pk Kl Ko Pc x x x x x x x x x x x x x x x x x x EK_U02 x x x x x x x EK_U03 x x x x x x x EK_K01 x x x x x x x EK_K02 x x x x x x H. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Warunki zaliczenia zaliczenie na ocenę: - postępy w procesie kształcenia (50% oceny końcowej) - aktywność na zajęciach (20%) - obecność (30%). Inne: ocena celująca (25) ocena bardzo dobry (21-24) ocena dobry plus (19-20) Warunki egzaminu Warunkiem zdania egzaminu jest zaprezentowanie prac, będących dorobkiem danego semestru/roku studiów oraz pozytywna ocena przez pedagoga. Składowe na oceny na egzaminie: 1. projekt semestralny (50% oceny końcowej), 2. aktywność w semestrze (30% oceny końcowej), 3. postępy w procesie kształcenia 4. obecność na cząstkowych przeglądach na ocenę autoprezentacja ocena dobry (16-18) ocena dostateczny plus (14-15) ocena dostateczny (11-13) ocena niedostateczny (10) I. Nakład pracy studenta Forma aktywności godziny kontaktowe z nauczycielem średnia liczba godzin 45+45+45 przygotowanie do zajęć 5+5+5 opracowanie materiału po zajęciach 2+2+2 konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie 4+4+4 przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania suma godzin liczba punktów ECTS ............................................................. Podpis Autora treści Kursu ......................................................................... Podpis Przewodniczącego Rady Programowej .................................................... Data sporządzenia karty kursu 4+4+4 60+60+60 2+2+2 ........................................................... Podpis Osoby odpowiedzialnej dydaktycznie