Akordeon - Akademia Sztuki w Szczecinie
Transkrypt
Akordeon - Akademia Sztuki w Szczecinie
Akademia Sztuki w Szczecinie Wydział Instrumentalny kierunek: Instrumentalistyka specjalność: Akordeon poziom: Studia II stopnia forma: Studia stacjonarne profil: Ogólnoakademicki K A R TA K U R S U A. Informacje ogólne nazwa kursu Zasady budowy, strojenia i konserwacji kod kursu instrumentów IN.AG.II.A4 prowadzący wykł. mgr Marek Stawniak rok I semestr typ przedmiotu liczba godzin e-mail 3-4 Obowiązkowy wykłady ćwiczenia warsztaty E-learning przynależnoś ć do modułu/blok u 15 + 15 0 0 0 punkty ECTS język wykładowy Blok kursów misyjnych marek.stawniak@aka demiasztuki.eu 1+1 Polski suma 30 B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji Opanowanie wiedzy, umiejętności i kompetencji wymaganych na zakończenie I roku studiów I stopnia na kierunku Instrumentalistyka, specjalność akordeon. C. Informacje dotyczące celów kursu C1 – Wykształcenie umiejętności posługiwania się informacjami dotyczącymi budowy i sposobu konserwacji instrumentu. C2 - Wyrobienie umiejętności wykonywania drobnych napraw. D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć studenta po ukończeniu kursu) Wiedza: EK_W01 – dysponuje podstawową wiedzą w zakresie budowy, strojenia i konserwacji instrumentu we własnej specjalności EK_W02 – analizuje i wykorzystuje informacje zawarte w książkach EK_ W03 – dąży do przyswojenia wiedzy dotyczącej konserwacji instrumentu, ze szczególnym uwzględnieniem haseł i terminologii Umiejętności: EK_ U01 – dostrzega problemy w budowie i konserwacji charakterystyczne dla danego instrumentu EK_ U02 – analizuje problemy związane z konserwacją EK_ U03 – potrafi wykonać drobne naprawy instrumentu Kompetencje społeczne: Efekty modułu/bloku (EKM),(EKB) Efekty kierunkowe (EKK) Efekty obszarowe (EKO) BKM_W08 K_K08 A2A_W05 BKM_W08 K_K08 A2A_W05 EK_K01 - realizuje koncepcje i działania, oparte o wiedzę pozyskaną w trakcie kursu EK_K02 – organizuje pracę nad zagadnieniem w sposób przemyślany i świadomy w oparciu o rzetelną samoocenę i konstruktywną krytykę własnych umiejętności EK_K03 - prezentuje rzetelną wiedzę w sposób świadomy i profesjonalny EK_K04 – kontroluje, wykorzystuje wyobraźnię i informację w celu rozwiązywania konkretnych problemów BKM_K01 BKM_K01 K_K01 K_K01 A2A_K01 A2A_K01 D1. Treści programowe Wykład temat typ Wd Analiza materiałów książkowych dotyczących budowy i konserwacji instrumentu, oraz umiejętności wykorzystania ich w oparciu o pozyskaną wiedzę. Ilość godz typ Ćwiczenia Temat Ilość godz 30 1. Budowa akordeonu klawiszowego 2. Budowa akordeonu z klawiaturą izomorficzną 3. Manuał melodyczny 4. Głośnice, wymiana stroików 5. Regestry – zasada działania . 6. Regestry manuału basowego – zasada działania 7. Chóry manuału melodycznego i basowego 8. Zasady konserwacji i właściwego użytkowania 9. Drobne naprawy warsztaty typ E-learning Ilość godz typ E1. Literatura obowiązkowa 1. Jerzy Dastych, Michał Pomykajczyk - Akordeon: budowa, konserwacja, działanie 2. Dastych J., Galas S., Powroźniak J., Puchnowski W.L. - Akordeon od A do Z E2. Literatura uzupełniająca Ilość godz F. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia wykład konwencjonalny wykład konwersatoryjny wykład monograficzny/problemowy ćwiczenia audytoryjne ćwiczenia klauzurowe ćwiczenia projektowe ćwiczenia laboratoryjne ćwiczenia studyjne ćwiczenia terenowe lektorat konwersatorium seminarium warsztaty E-learning Efekty kształcenia dla kursu Wk Wk Wd Wp Ćwa Ćwk Ćwp Ćw. Ćw. Ćw. L K S Wa El Wd EK_W01 x EK_W02 x EK_W03 x EK_U01 x EK_U02 x EK_U03 x EK_K01 x EK_K02 x EK_K03 x EK_K04 x Wp Ćwa Ćwk Ćwp Ćwl Ćws Ćwt L K G. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia (walidacja w osobnym opracowaniu) egzamin ustny standaryzowany Eus egzamin ustny niestandaryzowany Euns egzamin pisemny standaryzowany Eps egzamin pisemny niestandaryzowany Epns egzamin pisemny "z otwartą książką" Epok egzamin pisemny test otwarty Epto egzamin pisemny test zamknięty Eptz egzamin praktyczny Epr kolokwium ustne Ku kolokwium pisemne Kp sprawdzian ustny Su sprawdzian pisemny Sp klauzura Kl konsultacje Ko przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze Pc przegląd/przesłuchanie semestralne Ps przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne Pk ocena ciągła Oc ocena formatywna Of ocena sumatywna Os S Wa El Efekty Oc Of Os kształcenia Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp dla kursu EK_W01 x x EK_W02 x x EK_W03 x x EK_U01 x x EK_U02 x x EK_U03 x x EK_K01 x x EK_K02 x x EK_K03 x x EK_K04 x x Ps Pk Kl Ko Pc H. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Warunki zaliczenia Warunki egzaminu Aktywne uczestnictwo w zajęciach. Postępy w samodzielnej pracy nad przygotowywanym materiałem. Su – przygotowanie prezentacji dotyczącej różnych form strojenia i konserwacji instrumentu. Inne: ocena celująca ocena ocena ocena ocena Ocena Ocena bardzo dobry dobry plus dobry dostateczny dostateczny niedostateczny (25) (21-24) (19-20) (16-18) plus (14-15) (11-13) (10) Ocena wynika z jakości wykonanej pracy nad zadanym programem (90%) oraz oceny ciągłej będącej rezultatem obserwacji pracy studenta w ciągu całego semestru(10%). I. Nakład pracy studenta Forma aktywności godziny kontaktowe z nauczycielem średnia liczba godzin 15+15 przygotowanie do zajęć 2+2 opracowanie materiału po zajęciach 5+5 konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie 1+1 przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania 5+5 suma godzin liczba punktów ECTS ......................................................................... Podpis Autora treści Kursu ......................................................................... Podpis Przewodniczącego Rady Programowej .................................................... Data sporządzenia karty kursu 28+28 1+1 ................................................................ Podpis Osoby odpowiedzialnej dydaktycznie