Program szkolenia ze sprzetu ODO

ZATWIERDZAM
…….......................................
KOMENDA POWIATOWA
PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ
W OPOCZNIE
PROGRAM SZKOLENIA
Z
ZAKRESU OBSŁUGI I EKSPLOATACJI APARATÓW
OCHRONY DRÓG ODDECHOWYCH DLA
STRAŻAKÓW RATOWNIKÓW
OCHOTNICZYCH STRAŻY POŻARNYCH
OPOCZNO, ROK 2010.
I. ORGANIZACJA SZKOLENIA
1.
Cel szkolenia.
Celem szkolenia jest pozyskanie wiadomości i nabycie umiejętności przez strażaków
ratowników OSP w zakresie prowadzenia czynności użytkowych i konserwacyjnych na
aparatach ochrony dróg oddechowych.
2.
Charakterystyka absolwenta.
W wyniku realizacji niniejszego programu strażak ratownik OSP powinien wiedzieć i umieć:
określić cel i zakres stosowania sprzętu ochrony dróg oddechowych oraz sprężarek
powietrznych,
dokonać podziału sprzętu ochrony dróg oddechowych,
omówić zakres czynności konserwacyjnych na aparatach powietrznych poszczególnych
firm
prowadzić właściwą dokumentację użytkową dla aparatu powietrznego
omówić ogólną budowę aparatów powietrznych nad- i podciśnieniowych,
wykonać czynności sprawdzające aparat powietrzny przed przystąpieniem do pracy,
znać zasady pracy w sprzęcie ODO w zakresie bhp.
Wymagania szczegółowe określone zostały w ramach poszczególnych tematów.
3.
5.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Warunki przyjęcia na szkolenie.
a) ukończone 18 lat i nie przekroczone 551at,
b) zaświadczenie lekarskie stwierdzające możliwość udziału w działaniach ratowniczych,
c) ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków,
d) ukończenie szkolenia dla strażaków OSP wg dotychczasowych programów zrealizowane
do dnia 31 grudnia 2006 roku.
4. Organizacja procesu dydaktycznego
a) organizatorem szkolenia jest Komenda Powiatowa PSP w Opocznie,
b) podstawową formą szkolenia jest lekcja trwająca 45 minut. Lekcje powinny odbywać się
w salach przystosowanych do prowadzenia zajęć teoretycznych (odpowiadających
warunkom higieny szkolnej, odpowiednio wyposażonych w techniczne środki
dydaktyczne) oraz w pomieszczeniach pozwalających na sprawną organizację ćwiczeń,
c ) na zajęcia należy zapewnić podstawowe urządzenia i środki dydaktyczne np.: rzutnik,
telewizor, odtwarzacz video, foliogramy, filmy dydaktyczne, sprzęt ratowniczy,
d ) na realizację programu przewidziano:
- zajęcia dydaktyczne - teoretyczne 4 godz.
- zajęcia dydaktyczne - praktyczne 16 godz.
Wskazówki metodyczne.
Realizacja poszczególnych tematów nauczania powinna przebiegać zgodnie
z wyznaczonymi zagadnieniami.
Zajęcia praktyczne na placach ćwiczeń, obiektach wspomagających należy prowadzić
w grupach (4-8 osobowych), stosownie do realizowanej tematyki, uwzględniając
wskazówki dla poszczególnych przedmiotów nauczania.
Zajęcia powinny być prowadzone przy zastosowaniu metod aktywizujących. Należy
umiejętnie łączyć wiedzę teoretyczną z praktyką obsługi aparatów oddechowych.
W szerokim zakresie należy korzystać z technicznych środków dydaktycznych, a także
pobudzać aktywność i samodzielność poznawczą strażaków ratowników OSP.
Należy uwzględniać zasady, a także racjonalnie łączyć różne metody nauczania. Przy
doborze metod nauczania należy uwzględniać treści i szczegółowe cele kształcenia.
Czynności dydaktyczne w zakresie przygotowania zajęć, ich realizacji i kontroli stopnia
opanowania wiedzy przez strażaków ratowników OSP, powinny być podporządkowane
osiąganiu celów szczegółowych.
Przed zajęciami praktycznymi (ćwiczeniami) należy zapoznać uczestników z tematyką
i celem ćwiczeń oraz omówić ich przebieg na podstawie ogólnego planu ćwiczeń.
Należy zwrócić uwagę na właściwą organizację zajęć praktycznych, w tym na
zapewnienie niezbędnego sprzętu do realizacji założenia.
h)
Instruktaż bieżący - ma na celu natychmiastowe usuwanie usterek zauważonych
w trakcie ćwiczeń.
i)
Instruktaż końcowy - ma charakter podsumowania zajęć. Może on być prowadzony
metodą pogadanki podsumowującej ćwiczenie, podczas której instruktor sprawdza
stopień przyswojenia tematu ćwiczeń i omawia popełnione przez ćwiczących błędy,
ewentualnie wskazuje prawidłowe wykonanie ćwiczenia.
j)
Zajęcia ze sprzętem ochrony dróg oddechowych zaleca się przeprowadzać
w warunkach rzeczywistych lub zbliżonych do rzeczywistych.
k)
Ćwiczenia każdorazowo należy zakończyć oczyszczeniem i konserwacją użytkowanego
sprzętu, w celu kształtowania u strażaków ratowników OSP nawyku dbałości o sprzęt
i praktycznego zaznajomienia ich z zasadami i sposobami konserwacji sprzętu ochrony
dróg oddechowych.
l)
W toku realizacji zajęć należy systematycznie kontrolować stopień opanowania
materiału, uwzględniając wskazówki zawarte w ramach poszczególnych tematów.
ł)
Program szkolenia z zakresu obsługi aparatów ochrony dróg oddechowych strażaków
ratowników OSP obejmuje wiadomości i umiejętności, które powinny być systematycznie
uaktualniane, pogłębiane i rozszerzane.
m) Zagadnienia bezpieczeństwa i higieny pracy powinny być zintegrowane z tematyką
szkolenia. W procesie nauczania należy określać istniejące i przewidywane zagrożenia
oraz wskazywać sposoby bezpiecznego wykonywania zadań.
n) Ćwiczenia praktyczne z użyciem sprzętu ODO w komorze dymowej są prowadzone wg
odrębnych ustaleń,
6.
Zalecenia dotyczące oceniania i wydania zaświadczenia.
a) W ocenianiu bieżącym dopuszcza się indywidualizację wynikającą ze specyfiki szkolenia
i koncepcji dydaktycznych prowadzącego.
c) Na zajęciach prowadzący przedmiot ma obowiązek przedstawić uczestnikom kursu
program i zalecaną literaturę.
d) Po zakończeniu szkolenia teoretycznego i ćwiczeń praktycznych z sprzętem ochrony dróg
oddechowych strażacy ratownicy OSP realizują ćwiczenia w komorze dymowej.
7. Kadra dydaktyczna.
Do prowadzenia zajęć teoretycznych i praktycznych są uprawnieni:
strażacy KP PSP lub inne osoby upoważnione przez właściwego komendanta
wojewódzkiego lub powiatowego, o odpowiednim przygotowaniu kierunkowym,
pedagogicznym, instruktorskim lub innym ze względu na charakter szkolenia.
g)
8.
Plan szkolenia:
Lp.
TEMAT
T
P
R
1.
Cel i zakres stosowania sprzętu ODO
1
-
1
2.
Proces oddychania- zapotrzebowanie i zużycie powietrza,
skutki niedotlenienia
1
-
1
3.
Rodzaje i budowa aparatów powietrznych
1
-
1
4.
Zasady pracy w aparatach powietrznych- użytkowanie
i konserwacja
1
-
1
5.
Praca w aparacie powietrznym – ćwiczenia
-
16
16
4
16
20
Razem godzin
II. TREŚCI I SZCZEGÓŁOWE CELE SZKOLENIA.
1. Cel i zakres stosowania sprzętu ODO -1 T
Zagadnienia:
Definicja środowiska niebezpiecznego, charakterystyka lotnych substancji niebezpiecznych,
Cele szczegółowe:
W wyniku realizacji strażak ratownik OSP powinien umieć:
określić główne zalety stosowania aparatów ODO,
określić skutki źle przygotowanego aparatu ODO do działań,
omówić wpływ towarzyszących zagrożeń na pracę ratownika w aparacie ODO.
2. Proces oddychania – zapotrzebowanie i zużycie powietrza, skutki niedotlenienia – 1 T
Zagadnienia:
Charakterystyka procesu oddychania, pojęcie czasu ochrony aparatu, niedotlenienie i jego skutki.
Cele szczegółowe:
W wyniku realizacji strażak ratownik OSP powinien umieć:
obliczyć składową wartość powietrza w aparacie (w zależności od użytych butli),
przedstawić i omówić charakterystykę procesu oddychania w zależności od
wykonywanej pracy,
przeliczyć czas ochronny aparatu względem wykonywanej pracy,
omówić pojęcie właściwej techniki oddychania.
3. Rodzaje i budowa aparatów powietrznych – 1 T
Zagadnienia:
Podstawowe różnice w budowie aparatów nad- i podciśnieniowych, budowa aparatu
powietrznego nadciśnieniowego.
Cele szczegółowe:
W wyniku realizacji strażak ratownik OSP powinien umieć:
określić podstawowe różnice pomiędzy nad- i podciśnieniowymi aparatami powietrznymi,
podać podstawowe parametry nadciśnieniowego aparatu powietrznego,
omówić i przedstawić składowe elementy aparatu powietrznego.
4.
Zasady pracy w aparatach powietrznych – użytkowanie i konserwacja – 1 T
Zagadnienia:
BHP podczas pracy w aparatach powietrznych, przygotowanie aparatu do pracy, dobór i
przygotowanie maski do pracy z aparatem, czynności kontrolno - konserwacyjne po zakończeniu
pracy w aparacie.
Cele szczegółowe:
W wyniku realizacji strażak ratownik OSP powinien umieć:
omówić podstawowe zasady bezpieczeństwa podczas pracy w aparacie,
określić kolejne czynności prawidłowego przygotowania aparatu i maski do pracy,
omówić właściwe zachowania ratownika podczas pracy w uszkodzonym aparacie
powietrznym,
przedstawić czynności kontrolne i konserwacyjne aparatu i maski po użyciu.
5.
Praca w aparacie powietrznym – 16 P
Zagadnienia:
Przygotowanie aparatu do pracy, założenie aparatu powietrznego i maski, praca lekka, średnia i
ciężka w aparacie, wymiana butli przy aparacie powietrznym, konserwacja.
Cele szczegółowe:
W wyniku realizacji strażak ratownik OSP powinien umieć:
przygotować aparat do pracy,
prawidłowo założyć i podłączyć aparat i maskę,
wykonywać poszczególne rodzaje pracy w aparacie,
prawidłowo wymienić butle przy aparacie powietrznym,
przeprowadzić konserwacje aparatu i maski po użyciu.
6. Opracowanie - mł. bryg Jerzy Wijata - Zastępca Komendanta Powiatowego PSP.