nazwa kierunku - Uniwersytet Śląski

Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
str. 1
Program kształcenia, załącznik nr 2
1.
nazwa kierunku
FILOLOGIA ANGIELSKA
2.
3.
4.
poziom kształcenia
profil kształcenia
forma prowadzenia
studiów
pierwszy
ogólnoakademicki
stacjonarne
MODUŁ KSZTAŁCENIA: Praca dyplomowa moduł 2- Seminarium dyplomowe 2
Kod modułu: SW-S1-PD2-SD
1. Liczba punktów ECTS: 14
2. Zakładane efekty kształcenia modułu
kod efektu
kształcenia
modułu
SW-S1-PD2-SD_W_1
SW-S1-PD2-SD_W_2
kod efektu
kształcenia
kierunku
opis efektu kształcenia
zna podstawową terminologię związaną z dyskursem akademickim
posiada poszerzoną i usystematyzowaną wiedzę z zakresu wybranego zagadnienia z obszaru badań nad rozrywką
interaktywną (game studies) lub wybranych aspektów przekładoznawstwa (lokalizacja, tłumaczenie specjalistyczne) oraz
zna ich związki z obszarami nauki właściwych dla filologii angielskiej,
SW-S1-PD2-SD_W_3
ma poszerzoną wiedzę na temat metodologii badań naukowych z zakresu badań nad rozrywką interaktywną lub
wybranych aspektów przekładoznawstwa oraz powiązanych z nimi obszarów nauk właściwych dla filologii angielskiej,
SW-S1-PD2-SD_U_1
potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę w celu dowiedzenia postawionej tezy,
SW-S1-PD2-SD_U_2
potrafi zaplanować i realizować kolejne etapy pisania pracy badawczej,
SW-S1-PD2-SD_U_3
umie skutecznie poszukiwać i zdobywać materiały w celu przeprowadzenia analizy wybranego zagadnienia z obszaru
FA1_W03
FA1_W01
FA1_W02
FA1_W03
FA1_W04
FA1_W15
stopień
realizacji
(skala 15)
4
4
4
4
4
4
FA1_W09
FA1_W13
FA1_W15
FA1_U02
FA1_U19
FA1_U02
FA1_U19
FA1_U18
4
4
4
4
5
4
5
5
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
str. 2
Program kształcenia, załącznik nr 2
SW-S1-PD2-SD _U_4
badań nad rozrywką interaktywną (game studies) lub wybranych aspektów przekładoznawstwa (lokalizacja, tłumaczenie
specjalistyczne),
potrafi samodzielnie opracować wybrane zagadnienie z obszaru badań nad rozrywką interaktywną lub wybranych
aspektów przekładoznawstwa, z zachowaniem zasad obiektywności i akademickiego stylu wywodu, uwzględniając
różnorodność opinii i sądy alternatywne,
SW-S1-PD2-SD _U_5
potrafi wykorzystać nabyte wcześniej sprawności związane pisaniem po angielsku do przedstawienia precyzyjnego i
spójnego wywodu akademickiego,
SW-S1-PD2-SD_K_1
SW-S1-PD2-SD_K_2
jest świadomy etycznego wymiaru badań naukowych,
potrafi zaplanować nieskomplikowane prace badawcze w sposób odpowiedni do kontekstu społecznego i kulturowego,
którego dotyczą badania oraz potrafi odnieść wyniki swojej pracy badawczej do szerszego kontekstu społecznego i
kulturowego oraz
FA1_U04
FA1_U11
FA1_U13
FA1_U19
FA1_U13
FA1_U14
FA1_U17
FA1_U19
FA1_U20
FA1_U21
FA1_K06
FA1_K04
FA1_K03
FA1_K05
SW-S1-PD2-SD_K_3
podejmuje własne działania twórcze, wynikające z posiadanej wiedzy i nabytej świadomości
FA1_K02
4
4
4
5
4
4
5
5
5
5
3
4
2
2
2
3. Opis modułu
Opis
Zadaniem studenta uczestniczącego w seminarium dyplomowego na specjalności Projektowanie rozrywki interaktywnej oraz lokalizacja gier i
oprogramowania jest przygotowanie pracy licencjackiej z zakresu teorii lub praktyki tłumaczenia i lokalizacji oprogramowania i gier LUB pracy
krytycznej z zakresu studiów nad rozrywką interaktywną (game studies). Student może również, za zgodą promotora, przygotować twórczą
pracę dyplomową, stanowiącą kompletną, w części twórczej (game design) dokumentację (Game Design Document) nieskomplikowanego
projektu gry. Seminarium zapewnia studentom opiekę naukową, kierownictwo i ocenę postępów prac. Wymagane jest aktywne uczestnictwo
w czasie zajęć, podczas których omawiane są lektury obowiązkowe przedstawione przez wykładowcę.
Wymagania wstępne
modułu
Zaliczenie modułu Praca dyplomowa: moduł 1
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
str. 3
Program kształcenia, załącznik nr 2
4. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia modułu
kod
SW-S1-PD2SD_w_1
nazwa (typ) sposobu weryfikacji
Rozmowa kontrolna
SW-S1-PD2SD_w_2
Praca pisemna
opis szczegółowy
Ocena wiedzy w zakresie metodologii badań naukowych oraz
przygotowywanej pracy licencjackiej, na podstawie indywidualnych
rozmów ze studentem,
ocena postępów nad pracą licencjacką na podstawie dostarczanych przez
studenta prac pisemnych (ukończona praca licencjacka, spełniające
wymogi rzetelności akademickiej)
efekt(-y) kształcenia modułu
SW-S1-PD2-SD_W_1
SW-S1-PD2-SD_W_2
SW-S1-PD2-SD_W_3
SW-S1-PD2-SD _U_1
SW-S1-PD2-SD _U_2
SW-S1-PD2-SD _U_3
SW-S1-PD2-SD _U_4
SW-S1-PD2-SD _U_5
SW-S1-PD2-SD_K_1
SW-S1-PD2-SD_K_2
SW-S1-PD2-SD_K_3
5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej)
nazwa
SW-S1-PD2SD_fs_1
seminarium
forma prowadzenia zajęć
opis (z uwzględnieniem metod
dydaktycznych)
- Instrukcja słowna promotora,
wyjaśniająca zasady przygotowywania
pracy licencjackiej,
- Spotkania seminaryjne, podczas
których analizowane są wybrane przez
promotora teksty krytyczne,
- spotkania seminaryjne, uwzględniające
tematykę prac studentów, przekazujące
zalecenia dotyczące dalszych etapów
pracy i ew. wymaganych poprawek,
- spotkania indywidualne,
uwzględniające tematykę prac
liczba
godzin
praca własna studenta
opis
liczba
godzin
30
sposób weryfikacji
efektów kształcenia
SW-S1-PD2-SD_w_1
SW-S1-PD2-SD_w_2
- lektura tekstów obowiązkowych i
uzupełniających oraz samodzielne
poszukiwanie i przyswojenie informacji
uzupełniających.
- praca własna nad wzbogaceniem
wiedzy dotyczącej metodologii badań,
poszerzeniem wiedzy na temat
właściwy dla tematyki pracy
licencjackiej,
punkty
ECTS
1.2
75
3
70
2.8
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
str. 4
Program kształcenia, załącznik nr 2
studentów, przekazujące zalecenia
dotyczące dalszych etapów pracy i ew.
wymaganych poprawek,
suma godzin: 30
pisemne opracowywanie kolejnych
części pracy dyplomowej
150
6
- korekta własna i według wskazówek
35
promotora oraz udział w dodatkowych
konsultacjach
suma godzin: 320
1
suma punktów: 14