Grudzień 2007 r. - Zespół Szkół Nr 11 w Szczecinie
Transkrypt
Grudzień 2007 r. - Zespół Szkół Nr 11 w Szczecinie
DWUMIESIĘCZNIK UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 39 W SZCZECINIE cena 1 zl NUMER 2 GRUDZIEŃ 2007r. W DZISIEJSZYM NUMERZE: -Horoskop na rok 2008 - Śpiewamy kolędy -Talon na niepytanie - Artykuł nt. przemocy psychicznej przygotowany przez Gosię Niewiadomską - Kącik kulinarny babci Kasi - Mikołajki w naszej szkole Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia 2007r., spełnienia wszystkich marzeń, lepszych wyników w nauce i wspaniałych prezentów pod choinką Życzy redakcja PURYSTY Przypominamy, że środki czystości dla dzieci z Domu Dziecka w Zdrojach można składać w gabinecie pedagoga. -2„Z PRZYMRUŻENIEM OKA”, CZYLI WYCZYTANE W GWIAZDACH HOROSKOP UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 39 NA 2008r. Wodnik 20.01.-19.02 Nie lewituj na lekcjach, chyba że chodzi o skok w dal. Szczególnie przyłóż się do geografii, bo możesz osiągnąć z tego przedmiotu dużo lepsze wyniki. Kto wie, możliwe że dowiesz się gdzie leży Mongolia. Nie uciekaj z lekcji w piątki, bo właśnie wtedy masz szansę na szóstkę ( tj. dwie trójki ) . Pamiętaj, że starannie obcięte paznokcie wyglądają lepiej ( eureka ! ). Ryby 20.02.-19.03 Nie bądź taki pewien, że jak nauczyciel Cię lubi, to zawaha się nad postawieniem jedynki. Zastanów się nad karierą estradową. Może wizyta w „Tańcu z gwiazdami” ( w roli gwiazdy oczywiście ) pomoże Ci w zrobieniu zawrotnej kariery i nauczyciele nie tylko postawią Ci ze wszystkich przedmiotów oceny bardzo dobre, ale jeszcze poproszą o autograf . Pisz staranniej – nie myśl, że jak się nie da czegoś odczytać, to znaczy że nie ma tam błędów. Baran 20.03.-20.04. Noś w plecaku zawsze brudnopis. Przyda się na kartki do sprawdzianów, których będzie mnóstwo. Może ktoś poprosi Cię o pożyczenie kartki i w ten sposób zyskasz nowego , oddanego przyjaciela. Nie jedz za dużo chipsów i nie popijaj ich colą. Podobno to niezdrowe ( aż się nie chce wierzyć ! ). Ucz się fizyki. Może w przyszłym roku będziesz laureatem olimpiady , a jeśli nawet nie, to poznanie tego przedmiotu przyda Ci się podczas lotu na Marsa planowanego już na 2032r. Byk 21.04.-20.05. Nie zostawiaj kluczy od mieszkania pod wycieraczką- złodzieje zawsze patrzą tam w pierwszej kolejności. Ubieraj się stosownie do pory roku, aby nie narazić się na chorobę, która mogłaby Cię wyeliminować na jakiś czas z udziału w pasjonujących zajęciach szkolnych. W kwietniu będziesz mieć szansę na poprawienie oceny z przedmiotów, na których Ci zależy. -3Nie krzycz na przerwach tak głośno jak dotąd, bo możesz narazić kolegów na utratę słuchu . Bliźnięta 21.05.-20.06. Staraj się mniej przejmować złymi ocenami i wpłyń na rodziców, tak aby i oni nie mieli nic przeciwko jedynkom. Przecież sześć razy jeden daje szóstkę ! Myśl pozytywnie a kiedyś uda Ci się dostać jedną szóstkę zamiast sześciu jedynek. Nie zmieniaj ciągle fryzury, może warto obciąć się „na jeża”. Pamiętaj, że nauczyciel języka polskiego w Twojej szkole też jest spod tego znaku, zresztą wielu wybitnych ludzi też! Rak 21.06.-21.07. Nie zapominaj zabrać na matematykę cyrkla, ołówka i ekierki, bo to może się skończyć jedynką ! Jeśli poświęcisz trochę więcej czasu na naukę przedmiotu, który dotychczas nie był Twoim ulubionym, możesz spodziewać się odkrycia, że jest on ciekawszy niż się wydawało. Spodziewaj się sprawdzianów w dni powszednie ( w sobotę i niedzielę chyba dadzą Ci spokój ! ). Jeśli będziesz wagarował w środy- zobaczą Cię znajomi i powiadomią szkołę. Rzadziej odwiedzaj fast- foody. Lew 22.07.-21.08. Przynajmniej raz w miesiącu odwiedzaj bibliotekę- nawet jeśli wypożyczysz komiks, może inni pomyślą, że jesteś świetnym czytelnikiem, poza tym jest szansa, że kiedyś przez pomyłkę wypożyczysz jakąś lekturę szkolną. Nie zapominaj mundurka, bo wyglądasz w nim pięknie a poza tym jest on obowiązkowy. Podczas zajęć wychowania fizycznego nie żuj gumy, żeby się nią nie zakrztusić. Jeśli będziesz nadal uparcie przeszkadzał na lekcjach, nauczyciele wcale do tego nie przywykną. Panna 22.08.-21.09. Myj włosy przynajmniej trzy razy w tygodniu. Pamiętaj, że umyte włosy mają mniejszą tendencję do „stawania dęba”. Nie jest Ci wówczas do twarzy i zdradza to Twój stan emocjonalny. Na przerwach uważaj, nie rzucaj książkami ani innymi przedmiotami, gdyż nauczyciele będą „widzieć wszystko”. Masz wielką szansę osiągnąć sukces sportowy i to nie tylko w warcabach oraz bierkach. Waga 22.09.-22.10. W czwartki i wtorki pilnuj się, aby nie powiedzieć niczego nietaktownego. Nie będziesz miał szczęścia i wszystko zostanie usłyszane. Częściej korzystaj z kalendarza, żebyś wiedział, jaki jest dzień tygodnia i które -4książki trzeba ze sobą zabrać do szkoły. Twoje oceny na pewno będą: lepsze, gorsze albo takie same. Nie zapominaj powiedzieć rodzicom , że dostałeś szóstkę, mimo że mogą się o to gniewać i nie kupią Ci wymarzonego prezentu. Skorpion 23.10.-21.11. Nie śpiewaj na lekcjach, chyba że to lekcja muzyki, a jeśli już Ci się zdarzy, to przynajmniej nie fałszuj.. Ucz się matematyki i języka angielskiego a wyjdzie Ci to na dobre. Podziel się swoimi problemami z rodzicami – oni nie zawsze gryzą. Bądź wesoły w szkole i uśmiechaj się częściej . W końcu nawet jeśli się coś nie udało, zawsze można to poprawić Strzelec 22.11.-20.12. Nie czytaj samych streszczeń lektur ani nie poprzestawaj na filmach, bo w testach wymagana będzie bardziej szczegółowa wiedza . Przyłóż się do biologii . Różnica między krową a „bożą krówką” jest przeogromna. Ogranicz wszelkie nałogi, w tym komórki i mp3 ( do pięciu godzin dziennie ). Poświęcenie na naukę godziny dziennie też Ci nie zaszkodzi ( chyba ). Odrabiaj prace domowe nie tylko na przerwach. Pisząc wypracowanie z języka polskiego, pamiętaj o wstępie i zakończeniu. Koziorożec 21.12.-19.01. Słuchaj rad wychowawcy ( zawsze są mądre ). Może pod koniec roku szkolnego pojedziesz na wspaniałą, tanią wycieczkę do Grecji . Nauczyciele wiedzą, że jesteś nadzwyczaj inteligentny, dlatego nie zadają Ci łatwych pytań. Pamiętaj, że świadectwo z samymi jedynkami jest prawie tak samo szokujące jak z samymi szóstkami. Pozwól sobie chociaż na dwie piątki. Pamiętaj o higienie zębów trzonowych. MIKOŁAJKI W NASZEJ SZKOLE Szóstego grudnia uczniowie klasy IIa i Andrzej z Iii przygotowali dla swoich koleżanek i kolegów inscenizację „Przyjedź do nas Mikołaju”. Mikołaj obdarował wszystkie dzieci słodyczami oraz niezwykłymi prezentami schowanymi w małych kopertach. Ukryte w nich były krótkie liściki z ważnymi przesłaniami: 1.Rozważaj każde powiedziane słowo, abyś nie skrzywdził nigdy nikogo -52.Miej serce czyste, otwarte dla ludzi i słuchaj głosu swojego sumienia, wtedy przyjaciół mieć będziesz wkoło i będą spełniać Twoje marzenia 3.Mądrości wiele każdemu życzę, byście umieli dobro wybierać, karmić nią duszę i serca otwierać 4.Kiedy przed mądrą staniesz osobą, nie wstydź się nigdy pochylić czoła, bo skromność każdego człowieka wzbogaca, podobnie jak miłość, nauka i praca 5.Grzeczności się nie wstydź nigdy przed nikim, za to się przecież wcale nie płaci a dobre słowo, jak zwyczaj mówi, nigdy na swojej wartości nie traci 6.Szlachetne zdrowie, każdy to powie, że pielęgnować trzeba bez końca, bo łatwiej przejść to ziemskie życie, gdy dusza chwyta ciało do końca Na końcu Mikołaj prosił nas, abyśmy te ważne myśli i przesłania rozdali innym starszym i młodym a także byśmy je w życiu stosowali, a nie tylko w głowie gdzieś pochowali. KILKA SŁÓW O PRZEMOCY W SZKOLE Przemoc jest wszystkim znana od dawna. Nieraz to my jesteśmy jej ofiarami, a nieraz my ją wywołujemy u innych. Przemoc stanowi bardzo poważny problem w szkołach i w zasadzie nie ma placówki, której by to zjawisko nie dotyczyło. Formy i częstotliwość aktów przemocy, agresji pozwalają twierdzić, że zjawisko to ma znamiona patologii. Przemoc psychiczna to emocjonalny gwałt i szantaż, zadawanie dotkliwych ran psychicznych poprzez poniżanie, zastraszanie, prześladowanie, narzucanie własnych racji i norm, cyniczne szydzenie, wyśmiewanie i kpienie, wymuszanie czegokolwiek, by osiągnąć wyłącznie własne korzyści, a przede wszystkim by utrzymać stan strachu i poczucie bezsilności u ofiary. Jeżeli terror psychiczny ze strony większości członków grupy wobec tej samej osoby lub wobec dwóch czy trzech osób, jest stosowany stale, przez dłuższy czas, wówczas mówimy o występowaniu mobbingu. Mobbing oznacza wytwarzanie wokół ofiary atmosfery zagrożenia, która ma na celu wyłączenie jej z grupy koleżeńskiej lub -6z życia społecznego. Dla mobbingu charakterystyczne są: ciągłe dokuczanie trwające przez dłuższy czas, mające charakter działania celowego ( choć może być nieuświadamiany ). Celem mobbingu jest eliminacja tej osoby często przez zepsucie jej opinii. Ofiara mobbingu i sprawcy są w nierównej sytuacji. Wyśmiewanie, nękanie i psychiczne wykańczanie dziecka przez rówieśników przebiega zwykle przy braku reakcji nauczyciela. Niekiedy klasowemu mobbingowi sprzyja sam nauczyciel, okazując niechęć uczniowi, mającemu kłopoty w szkole, wyśmiewając jego wypowiedzi, używając krzywdzących określeń a nawet przezwisk. Ofiara zawsze czymś się wyróżnia w grupie : ubiorem, budową, ułomnością, wiedzą. Od tych, którzy stosują terror psychiczny, najczęściej nie należy oczekiwać poczucia winy. Sprawcy mobbingu, z którymi się rozmawia o ich zachowaniu, często nie odczuwają żadnej odpowiedzialności za swoje czyny, ich argumentacja opiera się na tym, że uważają, iż inni postępują przecież tak samo i nikt ich źle nie ocenia. Inicjatorzy szkolnych tortur mają na ogół silną potrzebę dominowania i niski poziom empatii. Przyczyną mobbingu może być nie tylko agresja czy lęk ale również nuda, ochota na rozrywkę lub dążenie do wyróżniania się spośród innych. Doktor Hanna Rylke psycholog i inicjator programu przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w szkołach twierdzi, że z domu dziecko nieświadomie przenosi do klasy zwyczaje, z którymi styka się w rodzinie. O tym, jak wielkie są cierpienia ofiary, jak złe skutki natury psychicznej i fizycznej pociąga za sobą mobbing sprawcy nie wiedzą i tak naprawdę nie chcą wiedzieć, choć mogliby to sobie uświadomić. Do następstw mobbingu zalicza się psychosomatyczne objawy takich chorób jak: schorzenia żołądka i układu pokarmowego, migreny, napięcie mięśni, osłabienie odporności na infekcje, nerwica, fobie szkolne, choroby psychiczne, samobójstwa. Szkoła powinna stymulować młodzież do wyrażania i nazywania własnych uczuć. Środowisko rodzinne również powinno rozmawiać ze swoimi dziećmi, aby młodzież nie miała problemów z określaniem własnych stanów emocjonalnych. Problem przemocy w środowisku szkolnym jest tak stary jak sama szkoła, z tą jednak różnicą, że zmieniały się i ciągle zmieniają jej uwarunkowania i formy. Właśnie ta zmienność nie zawsze umożliwia wprowadzenie -7uniwersalnych metod zapobiegania przemocy, brutalności i jej zwalczania. ŚPIEWAMY PRZY STOLE ŚWIĄTECZNYM !!! 1. Przybieżeli do Betlejem pasterze, grając skocznie Dzieciąteczku na lirze. |: Chwała na wysokości, :| a pokój na ziemi. 2. Oddawali swe ukłony w pokorze Tobie z serca ochotnego, o Boże! Chwała... 3. Anioł Pański sam ogłosił te dziwy, których oni nie słyszeli, jak żywi. Chwała... 4. Dziwili się napowietrznej muzyce i myśleli, co to będzie za Dziecię? Chwała... 5. Oto Mu się wół i osioł kłaniają, Trzej Królowie podarunki oddają. Chwała... 6. I Anieli gromadami pilnują, Panna czysta wraz z Józefem piastują. Chwała... 7. Poznali Go Mesyjaszem być prawym, Narodzonym dzisiaj Panem łaskawym. Chwała... 8. My Go także Bogiem, Zbawcą już znamy i z całego serca wszyscy kochamy. Chwała... BABCIA KASI POLECA ( NA STÓŁ, ŻEBY BYŁO PRZY CZYM ŚPIEWAĆ ): KAPUSTA WIGILIJNA Z GRZYBAMI Składniki na 4 porcje: 1 kg kapusty kiszonej 20 g suszonych grzybów (lub więcej, według uznania) 2 cebule 1/2 łyżeczki kminku ziele angielskie 3 liście laurowe 1 łyżka mąki 4 łyżki oleju Sposób przyrządzania: Grzyby namocz na noc w ciepłej wodzie, gotuj przez godzinę lub nieco dłużej. Kiedy przestygną, odcedź, drobno pokrój. Kapustę dobrze odciśnij z soku i poszatkuj. Wodą, w której moczyły się grzyby, zalej kapustę i gotuj, aż będzie miękka (ok. 50 minut). W połowie czasu gotowania dodaj przyprawy, a na 10 minut przed końcem grzyby. Cebulę zrumień na rozgrzanym oleju, następnie wsyp mąkę. Wymieszaj starannie, by nie było grudek. Przełóż zasmażkę do kapusty. Dopraw solą i pieprzem, gotuj kilka minut. TALON NA NIEPYTANIE !!! GWARANCJA NIETYKALNOŚCI Z PRZEDMIOTU......................................... Uwaga ! Ważny do końca stycznia 2008r. IMIĘ I NAZWISKO NIETYKALNEGO................................................................ (nie dotyczy zapowiedzianych wcześniej sprawdzianów i powtórzeń ) podpis nauczyciela............................................................................................. UWAGA ! Ważny do końca stycznia 2008r. Redakcja