Zajęcia fakultatywne - opis Tytuł zajęć Konsekwencje

Informacja o zajęciach fakultatywnych
Zajęcia fakultatywne - opis
Tytuł zajęć
Konsekwencje traumatycznego stresu: Wprowadzenie do
psychotraumatologii
Wykładowca
Prof. dr hab. Maja Lis-Turlejska
Forma zajęć
Wykład z elementami e-learningu
Warunki uczestnictwa
Studenci psychologii: 4- 5 rok.
Uzyskane kompetencje: informacje na temat współczesnej
Adresaci i cel zajęć
wiedzy na temat skutków zdarzeń traumatycznych, ich
uwarunkowań oraz możliwości leczenia. Przydatne dla
studentów zainteresowanych psychologią kliniczną.
Tematy wykładów
1. Pojęcie traumy. Zdarzenia traumatyczne i stresujące
zdarzenia życiowe.
2. Ewolucja poglądów dotyczących rozpoznawania i
uznawania skutków traumy.
3 . Klasyfikacja zaburzeń związanych z traumatycznym
stresem (PTSD i inne zaburzenia) w DSM-IV i DSM-5 oraz
ICD-10 ( ICD-11? ). Ostre zaburzenie potraumatyczne (ASD).
4. Badania epidemiologiczne nad PTSD. Rozpowszechnienie
zdarzeń traumatycznych i PTSD w populacji ogólnej, próbach
osób szczególnie narażonych oraz w próbach klinicznych.
Zaburzenia psychiczne najczęściej współwystępujące z PTSD.
Treść zajęć
Czynniki ryzyka chronicznego PTSD.
5. Konsekwencje długotrwałej traumatyzacji. Pojęcia złożonej
traumy i complex PTSD (DESNOS).
8. Psychologiczne koncepcje teoretyczne dotyczące skutków
skrajnej traumy .
9. Psychologiczne teorie PTSD (cz. 2). Społeczne
uwarunkowania PTSD. Neurobiologiczne
uwarunkowania PTSD.
10. Wczesna interwencja potraumatyczna. Rekomendowane
sposoby postępowania. Badania nad ich skutecznością.
11. Przegląd metod leczenia PTSD. Oparte na danych
empirycznych (evidence based) podejścia
psychoterapeutyczne.
1
30 lipca 2014
Informacja o zajęciach fakultatywnych
12. Metody leczenia PTSD (cz. 2 ). Nowe obszary badawcze:
Ryzyko i podatność. Rezyliencja (resilience) i potraumatyczny
rozwój (posttraumatic growth).
1. Herman, J. L. (1998). Przemoc: uraz psychiczny i
powrót do równowagi. Gdańsk. GWP.
2. Foa, E. B., Hambree, E. A., Rothabaum Olasov, B.
(2013). Odzyskaj życie po traumie. Przedłużona
ekspozycja w terapii PTSD. Poradnik pacjenta.
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Literatura
3. Lis-Turlejska, M. (2005). Traumatyczne zdarzenia i ich
skutki psychiczne. Warszawa: Wydawnictwo
Instytutu Psychologii PAN.
4. Lis-Turlejska
(2012).
Zdarzenia
traumatyczne
związane z przemocą – konsekwencje psychiczne. W:
H.
Grzegołowska-Klarkowska
(red.).
Agresja,
socjalizacja, edukacja: Refleksje i inspiracje.(s. 45-57).
Warszawa:
Wydawnictwo
Akademii
Pedagogiki
Specjalnej.
Forma zaliczenia i kryteria oceny
Standardowy test wielokrotnego wyboru obejmujący
podstawowe treści wykładu.
Prof. Maja Lis-Turlejska jest profesorem w SWPS .
Współautorka i redaktorka książek: Nowe kierunki w
psychoterapii (1979), Nowe zjawiska w psychoterapii
(1991). Autorka książek: Traumatyczny stres:
Koncepcje i badania (1998); Stres traumatyczny:
Występowanie, następstwa, terapia (2002) i
Traumatyczne zdarzenia i ich skutki psychiczne
Biogram
(2005). Problematyką traumatycznego stresu zajmuje
się od ponad 20 lat, Jej badania w tym obszarze
dotyczyły m. in. radzenia sobie ze skutkami skrajnej
traumy przez byłych więźniów hitlerowskich obozów
koncentracyjnych oraz rozpowszechnienia zdarzeń
traumatycznych i objawów PTSD wśród studentów.
Jest V-ce Przewodniczącą Polskiego Towarzystwa
Badań nad Stresem Traumatycznym. W latach 20072013 była członkiem Zarządu Europejskiego
2
30 lipca 2014
Informacja o zajęciach fakultatywnych
Towarzystwa Badań nad Stresem Traumatycznym (
ESTSS).
3
30 lipca 2014