pobierz - Zespół Szkół Samochodowych w Bydgoszczy

Człowiek - najlepsza inwestycja
Program stażowy w ramach projektu
„ St aż
inw est ycją
w
p rz yszłość”
Zespół Szkół Samochodowych
Rodzaj zajęć: Staże zawodowe dla uczniów
Imię i nazwisko nauczyciela: Mariusz Rakowicz
Liczba uczniów w grupie: 2
Miejsce odbywania stażu: Moto Mir-Mar ul. Leszczyńskiego 52, 85-137
Bydgoszcz
Czas realizacji stażu: 4 tygodnie w cyklu 8 godzin dziennie od poniedziałku do
piątku (łącznie 160 godzin).
OPIS POTRZEBY UCZNIÓW
Bardzo szybki rozwój technologii i pojawianie się nowoczesnych rozwiązań
powoduje stawianie coraz wyższych wymagań wobec pracowników stacji obsługi
pojazdów. Zajęcia praktyczne realizowane w ramach programu nauczania nie
przygotowują w pełni ucznia do natychmiastowego podjęcia pracy. Uczniowie
potrzebują pogłębienia i utrwalenia zdobytej wiedzy i umiejętności praktycznych z
zakresu obsługi i naprawy pojazdów samochodowych. Rozwiązaniem problemu jest
uzyskanie przez uczniów doświadczenia zawodowego poprzez odbycie
dodatkowego stażu.
CEL ZAJĘĆ
Celem projektu jest odbycie przez uczniów dodatkowego stażu, który pozwoli
przyswoić wiedzę oraz pogłębić i doskonalić umiejętności praktyczne z zakresu
obsługi i naprawy pojazdów samochodowych.
P r o j e k t „ S t a ż i n w e s t y c j ą w p r z y s z ł o ś ć ”
w s p ó ł f i n a n s o w a n y z e ś r o d k ó w U n i i E u r o p e j s k i e j
w r a m a c h E u r o p e j s k i e g o F u n d u s z u S p o ł e c z n e g o
Człowiek - najlepsza inwestycja
Po odbyciu stażu zawodowego uczeń powinien umieć:
- korzystać z Dokumentacji Techniczno Rozruchowej,
- korzystać z dokumentacji technicznej,
- spełniać standardy dot. obsługi klienta w serwisie,
- pracować w Biurze Obsługi Klienta,
- wykonać czynności związane z obsługą techniczną i naprawą pojazdów
samochodowych,
-
obsłużyć
podstawowe
urządzenia
stanowiące
wyposażenie
technologiczne zakładu,
- dostosować się do wymogów organizacji pracy w zespole i dyscypliny
obowiązującej w zakładzie,
- zorganizować i utrzymać w należytym porządku swoje miejsce pracy,
- ocenić jakość wykonanej pracy,
- zastosować się do zasad bhp, p.poż. i ochrony środowiska.
ORGANIZACJA ZAJĘĆ
Dodatkowy staż odbywać się będzie w stacji obsługi samochodów Auto MirMar. Zakład ten jest wyposażony w narzędzia i urządzenia do badania, obsługi i
naprawy samochodów. Firma wykonuje obsługę i naprawę aut wszystkich marek.
Specyficzne warunki pracy zakładu przedstawią uczniowi realia z jakimi się spotka w
przyszłości podczas wykonywania zawodu. Odpowiednia baza techniczna pozwoli na
poznanie stosowanych współcześnie technik i technologii napraw.
MATERIAŁ NAUCZANIA
Struktura technologiczno – organizacyjna.
Obieg dokumentacji w zakładzie.
Przyjmowanie pojazdów do obsługi i naprawy.
Kontrola stanu technicznego pojazdów i ich zespołów.
Zabiegi obsługowo – naprawcze na stanowiskach specjalistycznych.
P r o j e k t „ S t a ż i n w e s t y c j ą w p r z y s z ł o ś ć ”
w s p ó ł f i n a n s o w a n y z e ś r o d k ó w U n i i E u r o p e j s k i e j
w r a m a c h E u r o p e j s k i e g o F u n d u s z u S p o ł e c z n e g o
Człowiek - najlepsza inwestycja
SZCZEGÓŁOWY PLAN REALIZACJI ZAJĘĆ
Nr tematu
Temat zajęć
Wynik pracy
1/20
Szkolenie BHP, p.poż. i ochr.
środowiska
Zapoznanie z przepisami BHP,
p.poż. i ochrony środowiska
Zapoznanie z
niebezpieczeństwem
czyhającym na stanowisku
pracy
2/20
Struktura organizacyjna
Zapoznanie z strukturą zakładu
3/20
Dokumentacja zakładu
Zapoznanie z procedurą
obiegu dokumentów i
funkcjonowaniem Biura Obsługi
Klienta
4/20
Standardy obsługi klientów w
serwisie
Zapoznanie z elementami
recepcji aktywnej:
- przyjęcie zlecenia
(zgłoszenia),
- powitanie klienta,
- przyjęcie pojazdu do
naprawy,
- konsultacje z mechanikami,
- kontakt z klientem podczas
obsługi,
- przygotowanie pojazdu do
wydania,
- wydanie pojazdu,
- kontakt po obsłudze
serwisowej
5/20
Obsługa urządzeń
stanowiących wyposażenie
zakładu
Zapoznanie z Dokumentacją
Techniczno-Rozruchową
P r o j e k t „ S t a ż i n w e s t y c j ą w p r z y s z ł o ś ć ”
w s p ó ł f i n a n s o w a n y z e ś r o d k ó w U n i i E u r o p e j s k i e j
w r a m a c h E u r o p e j s k i e g o F u n d u s z u S p o ł e c z n e g o
Człowiek - najlepsza inwestycja
6/20
Metody lokalizacji uszkodzeń
pojazdów samochodowych
Zapoznanie z skutecznością
metod wykorzystywanych w
lokalizacji uszkodzeń
Zapoznanie z skutkami
wykonania błędnej diagnozy
lub naprawy
7/20
Kontrola stanu technicznego
pojazdu
Zapoznanie z sposobem
wykonywania kontroli stanu
technicznego pojazdu i
zespołów
8/20
Przeglądy okresowe pojazdu
sam.
Zapoznanie z realizacją
zabiegów obsługi technicznej
wg. list przeglądowych
9/20
Zabiegi naprawcze
Zapoznanie z technologią
napraw
10/20
Układy klimatyzacji
Zapoznanie z czynnościami
wykonywanymi podczas
obsługi i naprawy układów
klimatyzacji
11/20
Geometria pojazdu
Wykonanie pomiaru i regulacji
geometrii zawieszenia pojazdu
12/20
Układ hamulcowy
Wykonanie czynności
związanych z obsługą i
naprawą układu hamulcowego
13/20
Układ kierowniczy
Wykonanie czynności
związanych z naprawą układu
kierowniczego
14/20
Układ zawieszenia
Wykonanie czynności
związanych z naprawą układu
zawieszenia
P r o j e k t „ S t a ż i n w e s t y c j ą w p r z y s z ł o ś ć ”
w s p ó ł f i n a n s o w a n y z e ś r o d k ó w U n i i E u r o p e j s k i e j
w r a m a c h E u r o p e j s k i e g o F u n d u s z u S p o ł e c z n e g o
Człowiek - najlepsza inwestycja
15/20
Układ elektryczny
Wykonanie czynności
związanych z kontrolą i
naprawą układów
elektrycznych
16/20
Oświetlenie
Wykonanie kontroli
poprawności ustawienia świateł
Regulacja ustawienia świateł
17/20
Opony
Zapoznanie z sposobami
wykonywania kontroli, wymiany
i naprawy opon
18/20
Diagnostyka komputerowa
pojazdu sam.
Wykonanie monitorów i pomiar
wartości rzeczywistych
19/20
Czujniki silnika
Zapoznanie z metodami
kontroli sprawności czujników
silnika
20/20
Zestawy rozrządu
Wykonanie czynności
związanych z wymianą paska
rozrządu
Po zakończeniu stażu zawodowego uczniowie otrzymują certyfikat
potwierdzający odbycie stażu z potwierdzeniem miejsca jego realizacji. Ponadto
każdy uczeń otrzymuje opinię z zakładu pracy potwierdzającą nabycie umiejętności z
zakresu programu stażu.
P r o j e k t „ S t a ż i n w e s t y c j ą w p r z y s z ł o ś ć ”
w s p ó ł f i n a n s o w a n y z e ś r o d k ó w U n i i E u r o p e j s k i e j
w r a m a c h E u r o p e j s k i e g o F u n d u s z u S p o ł e c z n e g o