Kącik logopedyczny – porady dla Rodziców

Transkrypt

Kącik logopedyczny – porady dla Rodziców
żółta kaczuszka
str. 1
Kącik logopedyczny – porady dla Rodziców
O LOGOPEDII
Tam, gdzie Morze Egejskie wdziera się zatoką w ateński ląd, stał
zagubiony w błękicie nocy mały chłopiec. Z gniewem podnosił mokre kamyki,
wkładał do ust i powtarzał głośno, uparcie, najtrudniejsze wyrazy greckie.
Szorstkie kamyki bólem krzywiły dziecięcą twarzyczkę, a on bezskutecznie
próbował wymówić złowieszcze wyrazy, zdania najeżone kolcami dźwięków.
Aż nadszedł wieczór, w który przez szum wody, klaskanie wioseł i czystą
jak łza muzykę cytarzysty, zabrzmiało słowo łagodne i miękkie, zamykające w
sobie miłość i rozpacz wysiłku – METER – matka.
Płynęły lata... Słowa Demostenesa smagały wichrem, płakały rozpaczą,
kołysały tkliwością i grzmiały błyskawicą – niosąc mu chwałę największego mówcy
starożytnej Hellady.
Dziś już nikt nie kaleczy ust kamieniami. Diagnozę i terapię prowadzą
doświadczeni logopedzi. Opieką logopedyczną obejmowane są już niemowlęta a
terapia jest prowadzona w wielu przedszkolach i szkołach.
*****
W Żółtej Kaczuszce proponujemy badania logopedyczne przez
doświadczonego logopedę mającego wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi
Panią Elżbietę Leciał - Barszczewicz. Obejmie ona opieką specjalistyczną
wszystkie dzieci wymagające pomocy.
We wrześniu każdego roku, logopeda przeprowadza badania przesiewowe
mające na celu wstępną ocenę stanu mowy, wykrycie zaburzeń jej rozwoju oraz
zakwalifikowanie dzieci na zajęcia. Badania przesiewowe obejmują:
- badanie rozumienia poleceń słownych,
- badanie zdolności wypowiadania się,
- badanie budowy i sprawności aparatu artykulacyjnego,
- badanie prawidłowości wymawiania dźwięków mowy i wyrazów.
Podczas zajęć logopedycznych prowadzona jest terapia zaburzeń mowy.
Jest to całość czynności podejmowanych przez logopedę mających na celu
usunięcie tychże zaburzeń u dzieci zakwalifikowanych na zajęcia.
Praca odbywa się w małych zespołach korekcyjnych. W czasie zajęć
dziecko wykonuje ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, percepcji słuchowej, słuchu
mownego, motoryki narządów mowy oraz artykulacyjne pod okiem specjalisty.
Logopeda wywołuje i utrwala głoski (wadliwie dotychczas artykułowane).
żółta kaczuszka
str. 2
Każde dziecko objęte terapią posiada zeszyt ćwiczeń logopedycznych,
który stanowi bezpośrednią płaszczyznę współpracy logopedy z domem. Logopeda
wpisuje do zeszytu polecenia do wykonania w domu oraz te instrukcje, których
udzielił podczas zajęć. Rodzice mają za zadanie utrwalanie z dzieckiem
opracowanego przez logopedę materiału.
Systematyczność, ścisła współpraca, stosowanie się do zaleceń logopedy są
gwarancją sukcesu (trwałych efektów).
Pod koniec wieku przedszkolnego oczekuje się od dziecka poprawnego
wymawiania wszystkich dźwięków oraz swobody w posługiwaniu się mową.
Często jednak u dzieci w tym okresie występują zaburzenia mowy, toteż
powinno się możliwie wcześnie rozpocząć jej usprawnianie oraz korygowanie
wszelkich zaburzeń.
LOGOPEDA
mgr Elżbieta Leciak - Barszczewicz

Podobne dokumenty