INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA w zakresie ustalenia ścieżki

Transkrypt

INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA w zakresie ustalenia ścieżki
INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA
w zakresie ustalenia ścieżki rozwoju edukacyjno zawodowego
KARTA DLA RODZICA
Lp.
Obszar
Informacje o dziecku
I.
Wiedza o dziecku
Cechy
Umiejętności/zdolności/
Zainteresowania
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Zawody, które
mogłoby
wykonywać moje
dziecko
Umiejętności
dodatkowe(pożądane
przez rynek pracy),
które moje dziecko
powinno nabyć
Potrzeby rynku na
zawody, które
mogłoby
wykonywać moje
dziecko
Typ szkoły
odpowiedni dla
mojego dziecka
Podjęcie działań
zmierzających do
realizacji celu
bliskiego
Ustalenie celówdługookresowych
dla dziecka
VIII. Ustalenie czynników
sprzyjających i
utrudniających
realizację celów
długofalowych
IX.
Alternatywna
ścieżka rozwoju
(inne rozwiązania)
Wartości
: ……………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
………………………...
Aktualne………………………………..
Przyszłe (w okresie 3 -6 lat)……………………………..
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
Działania rodzica…………………………………………………
………………………………………………………………………
Oczekiwane przez rodzica działania dziecka…………………
………………………………………………………………………
Edukacja……………………………………………………
Praca………………………………………………………
Życie osobiste
Sprzyjające:…………………………………………………………
………………………………………………………………………..
Utrudniające…………………………………………………………
Edukacja……………………
……………………………………………………………………….
Praca ……………………………………………………………
INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA
w zakresie ustalenia ścieżki rozwoju edukacyjno zawodowego
KARTA DLA DZIECKA
Lp.
I.
Obszar
Wiedza o sobie
Informacje o sobie
Cechy
Umiejętności/zdolności/
Zainteresowania
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Zawody, które
mógłbym
wykonywać
Umiejętności
dodatkowe, które
dobrze byłoby
gdybym posiadał
(pożądane przez
rynek pracy)
Potrzeby rynku
na zawody, które
mógłbym
wykonywać
Typ szkoły
odpowiedni dla
mnie
Podjęcie działań
zmierzających do
realizacji celu
bliskiego
Ustalenie celówdługookresowych
(co chcę zrobić)
Wartości
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
………………………...
Aktualne………………………………..
Przyszłe (w okresie 3 -6 lat)……………………………..
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
Działania, jakich oczekuję od rodziców
Moje działania …………………………………………………
Edukacja……………………………………………………
Praca………………………………………………………
Życie osobiste
VIII. Ustalenie
czynników
sprzyjających i
utrudniających
realizację celów
długofalowych
IX.
Alternatywna
ścieżka rozwoju
(inne
rozwiązania)
Sprzyjające:…………………………………………………………
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Utrudniające…………………………………………………………
Edukacja……………………
……………………………………………………………………….
Praca ……………………………………………………………