Wielokierunkowa aktywność dzieci –LISTOPAD Ogólne cele

Wielokierunkowa aktywność dzieci –LISTOPAD
Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:
Wdrażanie do ubierania się zgodnie z porą roku.
Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności.
Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą
pory roku.
Zapamiętanie cech typowych dla późnej jesieni: szarugi jesienne, słota.
Wdrażanie do opieki nad ptakami podczas zbliżającej się zimy.
Wdrażanie do bezpiecznej zabawy z wykorzystaniem sprzętu jordanowskiego w ogrodzie
przedszkolnym.
Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów.
Rozwijanie umiejętności dodawania podczas zabaw z kostką.
Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej.
Rozwijanie percepcji słuchowej na materiale symbolicznym.
Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej – kolejność czynności.
Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
Kształtowanie umiejętności globalnego czytania wyrazów: aparat, nuty, farby, igła.
Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów, wysłuchiwania głosek: a,
n, f, i w wyrazach.
Nauka piosenek i pląsów.
Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych
dzieciom.
I.
Integralny ośrodek tematyczny: „ JESIENNA MUZYKA”
I TYDZIEŃ - TEMATY:





W rytmie deszczu
Jesienna orkiestra
Muzykujemy
Jesienny koncert
Apel z okazji Święta Niepodległości
II.
Integralny ośrodek tematyczny: „MALI ARTYŚCI ”
2 TYDZIEŃ- TEMATY:





11 listopada –Święto Niepodległości
Jak powstają filmy animowane?
W pracowni rzeźbiarza
W pracowni malarza
Wycieczka do Muzeum w Szamotułach
III.
Integralny ośrodek tematyczny: „CIEPŁO I MIŁO”
3 TYDZIEŃ – TEMATY:






UBRANIE NA JESIENNE CHŁODY- PRACA KRAWCOWEJ.
Ubrania na jesienne chłody- praca krawcowej
Od owcy do swetra
Kiedy jest nam ciepło?
Ogień, woda, powietrze…
Są takie miejsca, gdzie zawsze jest ciepło.
Piosenki i wiersz dla grupy MRÓWKI na miesiąc LISTOPAD:
 Piosenka: „Jesienna dyskoteka”,
 Piosenka - „Mamo, tato, wolę wodę”
Gdy biegnę drogą w nieznane,
zabieram tatę i mamę,
w plecaku wody mam łyk,
bo szczyty zdobywać będę dziś.
Mijamy górskie strumyki,
rzucamy do nich kamyki,
i szumi zielony bór,
czujemy jak płynie siła z gór.
Ref. Mamo, tato, wolę wodę,
źródła słychać szum.
I drzewa tańczą a ja z nimi,
radośnie bawię się tu.
Mamo, tato wolę wodę,
orzeźwia każdy łyk.
Kiedy chmurki płyną ponad głową,
wesoło bawię się dziś.
A gdy na szczycie staniemy,
radośnie się zaśmiejemy,
ze Zdrojkiem dalej chcę biec,
bo gdy pijesz wodę tak już jest.
 Wiersz: „Lubię wiatr jesienny” Walenty Jarecki
Lubiew tar jesienny, kiedy w sadzie dzwoni,
Gdy strąca pod nogi, liście z grusz , jabłoni,
Gdy latawcem szarpie, odrzuca, kołuje,
Ucieka i wraca- to tam jest, to tu jest,
Gdy liściom do tańca zgra na podwórku,
A liście szeleszczą i kręcą się w kółko,
Gdy mi zdmuchnie z głowy mój szkolny berecik,
Gdy się ze mnie śmieje ten jesienny wietrzyk,
Włosy mi rozwichrzy, suchy liść w nie wplecie,
Lubię wiatr jesienny- lubię wiatr i jesień.
Aktualności:
 Dzień postaci z bajek – 14.11
 Apel z okazji Święta Niepodległości – 08.11
 Wycieczka do Muzeum- Zamek Górków w Szamotułach- 15.11
 Fluoryzacja - 20.11
 Dzień misia i lalki – 25.11