dziedzictwo kultury szlacheckiej na byłych kresach północno
Transkrypt
dziedzictwo kultury szlacheckiej na byłych kresach północno
INSTYTUT SLAWISTYKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK ZOFIA SAWANIEWSKA-MOCHOWA ANNA ZIELIŃSKA DZIEDZICTWO KULTURY SZLACHECKIEJ NA BYŁYCH KRESACH PÓŁNOCNO-WSCHODNICH RZECZYPOSPOLITEJ GINĄCA CZĘŚĆ KULTURY EUROPEJSKIEJ Warszawa 2007 SPIS TREŚCI Słowo od Autorek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1. Rozdział wstępny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 1.1. Szlachta litewska jako przedmiot badań . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. Kresy i pogranicze — pojęcia polisemiczne . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1. Pojęcie Kresów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2. Pojęcie pogranicza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. Charakterystyka pogranicza słowiańsko-bałtyckiego . . . . . . . . . . 1.3.1. Języki na pograniczu słowiańsko-bałtyckim . . . . . . . . . . . . 1.3.2. Badania nad sytuacją socjolingwistyczną przed II wojną światową 1.3.3. Lokalizacja wybranych skupisk szlacheckich na pograniczu . . . 1.4. Charakterystyka materiału i podejście metodologiczne . . . . . . . . . 1.4.1. Typy źródeł . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Korpus listów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Teksty mówione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Wspomnienia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.2. Uwagi o metodzie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5. Co wiemy o szlachcie litewskiej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.1. Pochodzenie i rozmieszczenie szlachty litewskiej, jej struktura w ujęciach historiograficznych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.2. Językowy i kulturowy obraz szlachty litewskiej w tekstach literackich i dotychczasowe próby jego ujęcia z perspektywy lingwistycznej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.3. Związki szlacheckie na Litwie i Białorusi . . . . . . . . . . . . . 13 17 17 19 21 21 22 24 24 25 25 29 29 29 32 32 36 40 2. Charakterystyka ośrodków szlacheckich . . . . . . . . . . . . . . 48 2.1. Ośrodek grodzieński . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2. Ośrodek kowieńsko-żmudzki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1. Podziały terytorialne — zasięg Żmudzi i Laudy . . . . . . . – Kryterium historyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Kryterium językowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Kryterium świadomościowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.2. Historia i rozmieszczenie szlachty w krainach etnograficznych – Żmudź . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Lauda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 57 57 58 61 62 63 63 75 3. Dziedzictwo kultury . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 3.1. Podstawowe pojęcia zastosowane w pracy . . . . . . . . . . . . . . . . 79 3.2. Tożsamość wspólnoty szlacheckiej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 3.2.1. Mity o pochodzeniu szlachty i historia wyobrażona . . . . . . . 90 8 Spis treści 3.2.2. Geografia wyobrażona . . . . . . 3.2.3. Mit krwi i kultura wyobrażona . 3.3. Dziedzictwo postaw i pamięci . . . . . 3.3.1. Dziedzictwo postaw — narracje – Polskość . . . . . . . . . . . . . – Religijność . . . . . . . . . . . . – Szlachetność . . . . . . . . . . . 3.3.2. Dziedzictwo pamięci — obrazy . – Opis rodzin . . . . . . . . . . . Rodzina Sawickich . . . . . . Rodzina Romanowskich . . . Rodzina Römerów . . . . . . – Sfera życia społecznego . . . . . Obraz rodziny . . . . . . . . Obraz wspólnoty szlacheckiej Obraz dezintegracji . . . . . . – Sfera codzienności . . . . . . . . Obraz gospodarowania . . . . Obraz poziomu życia . . . . . Obraz domu . . . . . . . . . . Obraz sadów i ogrodów . . . Obraz dbałości o zdrowie . . Obraz mody . . . . . . . . . – Sfera duchowości . . . . . . . . Obraz pobożności . . . . . . Obraz edukacji . . . . . . . . – Szlachecka symbolika . . . . . . Dom . . . . . . . . . . . . . . Ogród . . . . . . . . . . . . . Drzewo . . . . . . . . . . . . Rękawiczki i kapelusze . . . . Książka . . . . . . . . . . . . Koń . . . . . . . . . . . . . . Pamiątki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 104 109 112 113 121 121 124 124 124 126 126 132 132 144 149 155 155 158 163 168 172 176 178 178 182 189 189 190 191 192 192 192 193 4. Dziedzictwo języka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 4.1. Między tradycją a innowacyjnością. Etykieta językowa w korespondencji szlachty litewskiej (XIX–XX w.) . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.1. Analiza formuł grzecznościowych w listach (XIX i 1. połowa XX w.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Listy oficjalne relacjonujące . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Listy prywatne relacjonujące . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Listy illokutywne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 197 197 200 212 Spis treści 4.1.2. Formy grzecznościowe w listach współczesnych (tradycja i przemiany) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.3. Podstawowe elementy modelu grzeczności, stosowanego w epistolografii szlachty litewskiej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2. Status polszczyzny szlacheckiej na terenie Litwy i Białorusi . . . . . . 4.3. Wybór cech uznawanych w literaturze przedmiotu za charakterystyczne dla socjolektu szlachty litewskiej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4. Socjolekt szlachecki w korespondencji szlachty litewskiej (XIX–XX w.) 4.4.1. Analiza językowa listów XIX-wiecznych . . . . . . . . . . . . . . – Listy anonimowej autorki z Grodzieńszczyzny . . . . . . . . . . – List anonimowej autorki z obszaru kowieńsko-żmudzkiego . . . . – Listy rodziny Sawickich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Grafia i zjawiska z pogranicza pisowni i wymowy . . . . . . . Zjawiska fonetyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Zjawiska z pogranicza fonetyki i fleksji . . . . . . . . . . . . . Wybrane tendencje słowotwórcze . . . . . . . . . . . . . . . . Wybrane cechy składniowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Słownictwo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.2. Analiza językowa listów XX-wiecznych . . . . . . . . . . . . . . – Listy rodziny Romanowskich jako świadectwo języka drobnej szlachty . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Między grafią a wymową . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Zjawiska fonetyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cechy fleksyjne i zmorfologizowane zjawiska fonetyczne . . . Wybrane tendencje słowotwórcze . . . . . . . . . . . . . . . . Wybrane tendencje składniowe . . . . . . . . . . . . . . . . . Słownictwo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – Listy rodziny Römerów jako odzwierciedlenie polszczyzny szlachty zamożnej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Między grafią a wymową . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cechy fonetyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cechy fleksyjne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wybrane tendencje słowotwórcze . . . . . . . . . . . . . . . . Wybrane cechy składniowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Słownictwo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5. Cechy socjolektu szlacheckiego zachowane w języku mówionym i tekstach folklorystycznych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5.1. Ośrodek grodzieński (na podłożu białoruskim) . . . . . . . . . . Cechy fonetyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cechy fleksyjne i zmorfologizowane zjawiska fonetyczne . . . Wybrane cechy słowotwórcze . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wybrane cechy składniowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Słownictwo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5.2. Ośrodek żmudzki (na podłożu litewskim) . . . . . . . . . . . . . Cechy fonetyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 214 215 215 218 222 223 223 228 231 231 238 243 245 246 247 254 254 255 261 265 267 268 269 269 270 271 272 273 274 275 280 280 280 283 286 288 290 296 299 10 Spis treści Cechy fleksyjne i zmorfologizowane zjawiska fonetyczne . . . Wybrane tendencje słowotwórcze . . . . . . . . . . . . . . . . Wybrane cechy składniowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Słownictwo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.6. Zestawienie cech socjolektalnych kontynuowanych w wariancie szlacheckim w obu ośrodkach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302 303 305 306 311 5. Zakończenie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315 Aneks (wywiady) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321 Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352 Wykaz nazw miejscowości . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 390 Streszczenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395 Archiwum fotograficzne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 415