Sylabus przedmiotu

Sylabus przedmiotu
Przedmiot:
Język starożytny
Kierunek: Filozofia, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012
Tytuł lub szczegółowa
Greka
nazwa przedmiotu:
Rok/Semestr: I/1
Liczba godzin: 30,0
Nauczyciel: Tymura, Dorota, dr
Forma zajęć: konwersatorium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 2,0
15,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć
dydaktycznych
5,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
5,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Godzinowe
ekwiwalenty punktów
ECTS (łączna liczba
godzin w semestrze):
Poziom trudności: podstawowy
Wstępne wymagania: Elementarna znajomość gramatyki języka polskiego.
•
•
Metody dydaktyczne:
•
•
ćwiczenia przedmiotowe
klasyczna metoda problemowa
konsultacje
z użyciem podręcznika programowanego
1. Język grecki - alfabet, wiadomości wstępne.
2. Fleksja - deklinacja rzeczownika ( I, II ), przymiotnika ( I, II ) , zaimka dzierżawczego,
Zakres tematów:
omówienie czasów teraźniejszych.
3. Składnia - konstrukcje ACI i NCI, funkcje wybranych przypadków.
4. Tłumaczenie wybranych tekstów autorów greckich oraz sentencji.
• obecność na zajęciach
Forma oceniania: • ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
• śródsemestralne pisemne testy kontrolne
Warunki zaliczenia:
Modułowe efekty
kształcenia
realizowane w ramach
przedmiotu:
Podstawą zaliczenia jest: frekwencja, aktywny udział w zajęciach, praca własna studenta oraz
uzyskanie minimum oceny dostatecznej z testu końcowego.
01
02
03
04
05
06
07
rozpoznaje podstawowe struktury językowe
zna podstawowe pojęcia filozoficzne w języku starogreckim lub łacińskim
dysponuje elementarnym zakresem słownictwa starogreckiego lub łacińskiego
potrafi pracować w zespole i dokonać analizy językowej tekstu
posiada umiejętność interpretacji omawianych tekstów
jest w stanie przetłumaczyć prosty tekst grecki lub łaciński
ma pozytywne nastawienie do języka starożytnego i ukształtowaną potrzebą pogłębiania
jego znajomości
08 ma świadomość roli znajomości języka starożytnego w studiowaniu filozofii
1. M. Borowska,Mormolyke, Warszawa 1996.
Literatura: 2. M. Golias,Wstępna nauka języka greckiego, Warszawa 1978.
3. M. Auerbach, M. Golias,Gramatyka grecka, Warszawa 2000.