załącznik nr 2

Transkrypt

załącznik nr 2

Załącznik nr 2
do zarządzenia nr 166 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
z dnia 29 października 2012 r.
LITERATURA
I TREŚCI
PROGRAMOWE
STUDIÓW
PODYPLOMOWYCH
WPROWADZENIE
W
TEOLOGIĘ
1
ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych
Nazwa studiów: Studia Podyplomowe Wprowadzenie w Teologię
Typ studiów: doskonalące
Forma studiów: niestacjonarne
Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych. Po zakończeniu studiów słuchacz:
WIEDZA
ma podstawową wiedzę w zakresie dziejów filozofii i jej wpływu na
kształtowanie się chrześcijańskiej doktryny
SPWwT_W01
posiada podstawową wiedzę o zasadach interpretacji tekstów biblijnych oraz
innych tekstów fundacyjnych chrześcijaństwa
SPWwT_W02
zna w zakresie elementarnym starotestamentalny obraz dziejów Izraela i
jego teologii
SPWwT_W03
zna najważniejsze wydarzenia z dziejów Kościoła oraz ich kulturowe
konsekwencje (ze szczególnym uwzględnieniem postaci Jezusa i narodzin
chrześcijaństwa)
SPWwT_W04
ma podstawową wiedzę o głównych wątkach teologii Nowego Testamentu
SPWwT_W05
posiada podstawową wiedzę o doktrynie chrześcijańskiej, a w szczególności
rozumie jej najważniejsze treści dogmatyczne
SPWwT_W06
zna i rozumie podstawowe zasady teologii moralnej ogólnej i wybrane
zasady teologii moralnej szczegółowej
SPWwT_W07
posiada podstawową wiedzę o dynamice życia „duchowego” człowieka w
wymiarze indywidualnym i wspólnotowym oraz o wybranych modelach i
szkołach chrześcijańskiej duchowości
SPWwT_W08
zna i rozumie wybrane, podstawowe zasady katolickiej nauki społecznej
SPWwT_W09
ma podstawową wiedzę w zakresie stanowiska Kościoła Katolickiego w
stosunku do wybranych problemów bioetycznych
SPWwT_W10
rozumie rolę prawa kanonicznego w Kościele katolickim i wybrane,
podstawowe regulacje obowiązującego Kodeksu Prawa Kanonicznego
SPWwT_W11
ma elementarną wiedzę o największych religiach niechrześcijańskich i
rozumie najważniejsze różnice między nimi a chrześcijaństwem oraz zna
podstawowe zasady dialogu międzyreligijnego
SPWwT_W12
2
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi identyfikować główne intuicje filozofii od starożytności po
nowoczesność oraz rozpoznawać ich wpływ na kulturę
SPWwT_U01
ma umiejętność interpretowania prostych tekstów biblijnych zgodnie z
zasadami współczesnej hermeneutyki
SPWwT_U02
potrafi identyfikować najważniejsze treści dogmatyczne chrześcijaństwa oraz SPWwT_U03
rozpoznawać ich wpływ na kulturę oraz życie codzienne
potrafi stosować w praktyce życia osobistego i społecznego podstawowe
zasady teologii moralnej ogólnej i wybrane zasady teologii moralnej
szczegółowej
SPWwT_U04
potrafi wskazać praktyczne konsekwencje i stosować wybrane regulacje
prawa kanonicznego
SPWwT_U05
posiada podstawową umiejętność organizowania własnego życia
„duchowego” w oparciu o centralne intuicje chrześcijaństwa
SPWwT_U06
potrafi stosować wybrane, podstawowe zasady katolickiej nauki społecznej
SPWwT_U07
potrafi samodzielnie poszukiwać rozwiązać prostych dylematów
bioetycznych
SPWwT_U08
potrafi wskazać zasadnicze różnice pomiędzy chrześcijaństwem a innymi
religiami oraz główne konsekwencje kulturowe tych różnic
SPWwT_U09
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
ma świadomość ważności samodzielnej formacji – zwłaszcza w zakresie
rozumienia indywidualnego i wspólnotowego doświadczenia wiary
SPWwT_K01
wykazuje gotowość do aktywnego włączania się w życie lokalnej
SPWwT_K02
społeczności, w tym w szczególności w ramach działań Kościoła katolickiego
wykorzystuje posiadaną wiedzę, zwłaszcza z zakresu fundamentalnych
intuicji płynących chrześcijańskiego doświadczenia, do interpretacji
otaczającej rzeczywistości
SPWwT_K03
posiada zdolność podejmowania dialogu światopoglądowego w oparciu o
samodzielną interpretację doświadczenia chrześcijańskiego
SPWwT_K04
3
Nazwa modułu kształcenia
Język modułu kształcenia
Efekty kształcenia dla modułu
kształcenia
Semestr, w którym moduł jest
realizowany
Forma realizacji zajęć
Wymagania wstępne i dodatkowe
Rodzaj i liczba godzin zajęć
dydaktycznych wymagających
bezpośredniego udziału
nauczyciela akademickiego i
słuchaczy
Liczba punktów ECTS przypisana
modułowi
Stosowane metody dydaktyczne
Sposób weryfikacji efektów
kształcenia uzyskanych przez
słuchaczy
Forma i warunki zaliczenia
modułu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia
Treści programowe modułu
kształcenia
Wykaz literatury obowiązkowej i
uzupełniającej
Wprowadzenie w chrześcijaństwo
polski
SPWwT_W06, SPWwT_U03, SPWwT_K03
1
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego
oraz praca własna słuchacza (lektura)
brak
wykład: 12
2
Wykład z zastosowaniem metod audiowizualnych.
test i/lub praca pisemna
zaliczenie z oceną na podstawie aktywności na zajęciach, wyniku
testu i/lub pracy pisemnej
Pojęcie objawienia Bożego i wiarygodność objawienia
chrześcijańskiego zrealizowanego w Jezusie Chrystusie; wiara
jako wydarzenie międzyosobowe i jej podstawowe wymiary;
historyczne istnienie Jezusa, źródła do Jego poznania; nowożytne
interpretacje ideologiczne wydarzenia Jezusa z Nazaretu;
wiarygodność mesjańskiej świadomości Jezusa; pojęcie Kościoła;
struktura Kościoła: apostolat i prymat; sukcesja apostolska;
problematyka: Kościół - zbawienie (przynależność do Kościoła),
Magisterium i teologia).
H. Seweryniak, Świadectwo i sens. Teologia fundamentalna,
Płock 2001.
H. Seweryniak, Tajemnica Jezusa, Warszawa 2001.
J. Cuda, Wiary godna antropologia. Hermeneutyczny zarys
teologii fundamentalnej, Katowice 2002.
M. Rusecki, Traktat o Objawieniu, Kraków 2007.
Leksykon teologii fundamentalnej, red. M. Rusecki i inni, Lublin
2002.
Teologia Fundamentalna, t. 3. Objawienie i Chrystus, red. T.
Dzidek i inni, Kraków 1999.
Teologia Fundamentalna, t. 4. Kościół Chrystusowy, red. T.
Dzidek i inni, Kraków 2003.
S. Pié-Ninot, Wprowadzenie do eklezjologii, przekład T. Kukułka,
Kraków 2002.
B. Sesboüé, Władza w Kościele. Autorytet, prawda i wolność,
tłum. P. Rak, Kraków 2003.
4
kształcenia
realizowany
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
Zarys historii filozofii
polski
1
brak
wykład: 24
4
Wykład z zastosowaniem metod audiowizualnych oraz
elementami dyskusji i studium przypadków (case-study).
Sokrates i sofiści, wielkie systemy filozoficzne Platona i
Arystotelesa, stoicyzm, epikureizm, neoplatonizm, początki
filozofii chrześcijańskiej, Augustyn, Szkot Eriugena, Anzelm,
Tomasz z Akwinu, Bonawentura, Duns Szkot, zagadnienie
dowodów na istnienie Boga, problem uniwersaliów. Filozofia
okresu Odrodzenia. Sceptycyzm XVI w. Filozofia R. Descartesa,
Pascala, Spinozy, Leibniza. Empiryzm angielski. Filozofia
oświecenia francuskiego. Filozofia idealistyczna Kanta, Fichtego i
Hegla. Pozytywizm, neopozytywizm, fenomenologia,
egzystencjalizm, filozofia procesu Whiteheada, postmodernizm.
F. Copleston, Historia filozofii, IW Pax, Warszawa 1991-.
E. GILSON, Tomizm, IW Pax, Warszawa 1998.
A. Krokiewicz, Zarys filozofii greckiej, Warszawa 1995.
G. Reale, Historia filozofii starożytnej, RW KUL, Lublin 1999.
G. Reale, Myśl starożytna, Wydawnictwo KUL, Lublin 2003.
S. Swieżawski, Dzieje europejskiej filozofii klasycznej, PWN,
Warszawa-Wrocław 2000.
W. Tatarkiewicz, Historia filozofii.
J. Bocheński J., Zarys historii filozofii, Kraków 1993.
W. Mackiewicz W., Filozofia współczesna w zarysie, Warszawa
1996.
5
kształcenia
realizowany
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
Metody interpretacji tekstów fundacyjnych
polski
1
brak
wykład: 12
ćwiczenia: 4
3
Wykład z zastosowaniem metod audiowizualnych, ćwiczenia w
formie dialogu ze słuchaczami opartego o analizę tekstu bądź
„przypadku” (case-study).
Zadaniem przedmiotu jest wprowadzenie do lektury tekstów
biblijnych oraz tekstów tradycji dogmatycznej (najstarsi pisarze
kościelni, soborowe rozstrzygnięcia dogmatyczne, teksty
Magisterium). Zarysowanie specyfiki tych tekstów (dzieje
powstawania, gatunki literackie itp.). Poznanie podstawowych
zasad interpretacji tekstów z poszczególnych grup.
J. Kudasiewicz, Teologiczno-praktyczny wstęp do Pisma
świętego, Lublin 1995.
A. Paciorek, Wstęp ogólny do Pisma Świętego, Tarnów 1994.
Wstęp ogólny do Pisma świętego, red. J. Szlaga, PoznańWarszawa 1986.
H. Langkammer, Wprowadzenie do ksiąg Nowego Testamentu,
Wrocław 1982.
Red. R. Rubinkiewicz, Wstęp do Nowego Testamentu, Poznań
1996.
St. C. Napiórkowski, Jak uprawiać teologię, Wrocław 1994.
J. Królikowski, Fides quaerens intellectum. Natura i metoda
teologii, Tarnów 2000.
N. Wildiers, Obraz świata a teologia, Warszawa 1985.
J. Wicks, Wprowadzenie do metody teologicznej, Kraków 1995.
W. Beinert, Podręcznik Teologii Dogmatycznej. Teologiczna
teoria poznania, Kraków 2000.
6
kształcenia
realizowany
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
Pierwszy etap dziejów zbawienia: Stary Testament
polski
SPWwT_W02, SPWwT_W03, SPWwT_U02
1
brak
wykład: 24
ćwiczenia: 4
5
Omówienie biblijnych dziejów Izraela. Omówienie etapów
redakcji i treści poszczególnych, wybranych ksiąg Starego
Testamentu, egzegeza wybranych fragmentów biblijnych.
Wskazanie głównych wątków teologicznych obecnych w Starym
Testamencie ze szczególnym uwzględnieniem tych, które
rozwinięte zostaną w Nowym Testamencie.
A. Banaszek, Pięć pierwszych ksiąg Biblii, Warszawa 2004.
T. Brzegowy, Pięcioksiąg Mojżesza, Tarnów 1998.
J. Lemański, Pięcioksiąg dzisiaj, Kielce 2002.
J. St. Synowiec, Pięcioksiąg, Kraków 2000.
E. Zawiszewski, Pięcioksiąg i Księgi historyczne, Pelplin 1996.
T. Brzegowy, Księgi historyczne Starego Testamentu, Tarnów
2002.
T. Jelonek, Księgi historyczne Starego Testamentu, Kraków 2006.
T. Brzegowy, Pisma Mądrościowe Starego Testamentu, Tarnów
2003.
S. Potocki, Rady mądrości, Lublin 1993.
J. St. Synowiec, Mędrcy Izraela, ich nauka i pisma, Kraków 1997.
T. Brzegowy, Prorocy Izraela, t. 1-2, Tarnów 1994.
L. Stachowiak, Prorocy - słudzy słowa, Katowice 1980.
J. St. Synowiec, Prorocy Izraela, ich pisma i nauka. Kraków 1994.
7
kształcenia
realizowany
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
kształcenia
realizowany
Problem Jezusa historycznego i początków chrześcijaństwa
polski
1
brak
wykład: 12
ćwiczenia: 4
3
Przedmiot prezentuje problematykę relacji pomiędzy próbami
rekonstrukcji postaci historycznego Jezusa a teologicznym
obrazem Chrystusa przekazanym w pismach Nowego
Testamentu i rozwiniętym w późniejszej teologii. Na ile możliwa
jest rekonstrukcja postaci Jezusa? Jaki jest związek
przedpaschalnej misji Jezusa z paschalnymi i popaschalnymi
wydarzeniami, na skutek których chrześcijaństwo wyłoniło się z
judaizmu?
Kręcidło J., Aktualny stan badań nad historycznym Jezusem, w:
Przybliżyło się królestwo Boże. Księga pamiątkowa dla Księdza
Profesora Romana Bartnickiego w 65. rocznicę urodzin, red. W.
Chrostowski, Warszawa 2008, s. 258-282.
Meier J.P., Jezus, w: Katolicki Komentarz Biblijny, red. R.E.
Brown, J.A. Fitzmyer, R.E. Murphy, Warszawa 2001, s. 20352053.
Teksty z miesięcznika Znak 2009 nr 4, s. 11-108.
Historia teologii i instytucji Kościoła
polski
SPWwT_W04
1
8
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
brak
wykład: 24
3
Dzieje Kościoła w starożytności, Jego życie, rozwój duchowy i
organizacyjny. Pluralizm Kościoła (patriarchaty). Ewangelizacja w
okresie prześladowań do końca III w. i w czasach wolności od
cesarza Konstantyna, troska Kościoła o przekaz wiary, spory
chrystologiczne i ich skutki, polemika z antychrześcijańskimi
prądami. Dzieje Kościoła katolickiego w średniowieczu - misje
wśród narodów słowiańskich, reformy Reformy Gregoriańska i
Cluniacka, kontakty i konflikty z państwem, wyprawy krzyżowe,
niewola awiniońska, schizma zachodnia. Reformacja i Sobór
Trydencki, Sobór Watykański I; Kościół wobec nowożytnej nauki,
nurtów ascetyczno - mistycznych, masonerii, Rewolucji
Francuskiej. Modernizm katolicki. Odnowa XX wieku i Sobór
Watykański II.
Banaszak M., Historia Kościoła katolickiego,cz.1; Warszawa 1989,
1991, 1992.
B. Kumor, Historia Kościoła, t. 1-4, Lublin 1992-1998.
Knowles M., i in., Historia Kościoła (600-1700), Warszawa 1988.
Henderson G., Wczesne średniowiecze, Warszawa 1987.
Dawson Ch., Szkice o kulturze średniowiecznej, Warszawa 1966.
Samsonowicz H., Złota jesień polskiego średniowiecza, Poznań
2001.
Świeżawski S., Między średniowieczem a czasami nowożytnymi.
Sylwetki myślicieli XV w., Warszawa 1983.
R. Decot, Mała historia reformacji w Niemczech, Kraków 2007.
K. Schatz, Sobory powszechne. Punkty zwrotne w historii
Kościoła, Kraków 2002.
Najnowsza historia Kościoła, red. E. Guerriero i M. Impagliazzo,
Kraków 2006.
9
kształcenia
realizowany
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
Teologia Nowego Testamentu
polski
2
brak
wykład: 36
ćwiczenia: 4
6
Teologia Ewangelii synoptycznych i Dziejów Apostolskich Wprowadzenie ogólne do genezy Ewangelii, wstęp szczegółowy
do poszczególnych Ewangelii Synoptycznych (główne założenia
redakcyjne) i egzegeza tekstów. Dzieje Apostolskie wprowadzenie w genezę i główne idee; Dzieje jako tło dla
działalności apostolskiej św. Pawła.
Apostoł Paweł: życie i Listy (Corpus Paulinum wraz z listem do
Hebrajczyków): problematyka literacka i tematy teologiczne.
Egzegeza wybranych tekstów, zagadnienia szczegółowe. Listy
Katolickie.
Wprowadzenie do (autorstwo pism, relacja czwartej Ewangelii
do synoptyków, kontekst historyczny poszczególnych pism, ich
kształt literacki) i najważniejsze tematy teologii Janowej
(objawienie, zbawienie, wiara, miłość, rola uczniów).
J. Kozyra, Geneza Ewangelii, Katowice 2005.
J. Kudasiewicz, Ewangelie Synoptyczne dzisiaj, Warszawa 1986.
E. Szymanek, Wykład Pisma św. Nowego Testamentu, Poznań
1990.
A. Paciorek, Ewangelie Synoptyczne (t. I-III), Tarnów 2001/2.
M. Bednarz, Ewangelie Synoptyczne, Tarnów 1994.
R. Bartnicki, Ewangelie Synoptyczne, Warszawa 1996.
S. Mędala, Ewangelie Synoptyczne, Warszawa 2006.
Jankowski A., Listy Więzienne św. Pawła. Wstęp, przekład z
10
oryginału, komentarz, Poznań 1962.
Jankowski A., Dopowiedzenia chrystologii Biblijnej, Poznań 1987.
Jelonek T., Św. Paweł i jego Listy, Kraków 1992.
Gnilka J., Paweł z Tarsu, Kraków 2001.
Bednarz M., Pisma św. Jana, Tarnów 1997.
Collins A.Y., Apokalipsa św. Jana, w: Katolicki Komentarz Biblijny,
red. R.E. Brown, J.A. Fitzmyer, R.E. Murphy, Warszawa 2001, s.
1542-1572.
Perkins P., Ewangelia według św. Jana, w: Katolicki Komentarz
Biblijny, red. R.E. Brown, J.A. Fitzmyer, R.E. Murphy, Warszawa
2001, s. 1108-1176.
Perkins P., Listy Janowe, w: Katolicki Komentarz Biblijny, red. R.E.
Brown, J.A. Fitzmyer, R.E. Murphy, Warszawa 2001, s. 15221536.
Teologia Nowego Testamentu, t. II: Dzieło Janowe, red. M. Rosik,
Wrocław 2008.
kształcenia
realizowany
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
Podstawowe treści wiary (dogmatyka)
polski
SPWwT_W06, SPWwT_U03, SPWwT_K03, SPWwT_K04
2
brak
wykład: 48
ćwiczenia: 4
9
1: Część dogmatyki dotycząca chrześcijańskiego obrazu Boga (o
Bogu w Trójcy: kształtowanie się i znaczenie dogmatu o Trójcy,
chrystologia: pytanie o tożsamość Jezusa Chrystusa,
pneumatologia: osoba Ducha Świętego i Jego działanie w
Kościele).
2: Elementy soteriologii (nauki o zbawieniu) i charytologi (nauki
11
uzupełniającej
kształcenia
realizowany
słuchaczy
o łasce).
3: Cześć dogmatyki dotycząca natury człowieka i relacji Bóg człowiek (protologia: teologiczne rozumienie początków świata i
człowieka, antropologia, eschatologia: śmierć, powtórne
przyjście Chrystusa, sąd ostateczny, życie wieczne).
4: Część dogmatyki zajmująca się „przestrzenią” obecności i
działania Boga w świecie (eklezjologia: natura i misja Kościoła,
mariologia, sakramentologia).
Podręcznik Teologii Dogmatycznej, red. W. Beinert, t. 1-11,
Kraków.
Dogmatyka "z muszelką", red. E. Adamiak, A. Czaja, J. Majewski,
t. 1-6, Warszawa.
W. Kasper, Jezus Chrystus, Warszawa 1983.
J. Dupuis, Wprowadzenie do chrystologii, Kraków 1999.
Courth, R, Bóg trójjedynej miłości, Poznań 1997.
Forte, B., Trójca Święta jako historia. Esej o Bogu chrześcijan,
Kraków 2005.
Kasper, W., Bóg Jezusa Chrystusa, Wrocław 1996.
Szczurek, J., Trójjedyny, Kraków 2003.
G. Greshake, Wprowadzenie do nauki o łasce, przeł. S. Jopek,
Kraków 2005.
L. Boros, Istnienie wyzwolone. Misterium mortis, Warszawa
1985.
J. Ratzinger, Eschatologia. Śmierć i życie wieczne, Poznań 1984.
H. Seweryniak, Święty Kościół powszechny, Warszawa 1996.
L. Boros, Istnienie wyzwolone. Misterium mortis, Warszawa
1985.
J. Ratzinger, Eschatologia. Śmierć i życie wieczne, Poznań 1984.
Rosato, Ph. J., Wprowadzenie do posoborowej teologii
sakramentów, Kraków 1998.
Schneider, T., Znaki bliskości Boga. Zarys sakramentologii,
Wrocław 1990.
Moralność chrześcijanina
polski
2
brak
wykład: 24
ćwiczenia: 4
5
12
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
kształcenia
Działający człowiek wobec wezwania Bożego (teologia moralna
ogólna). W ramach wykładu omawia się problematykę ludzkiego
czynu, prawa moralnego, sumienia i grzechu.
„Co mam czynić, aby osiągnąć życie?” – najważniejsze tematy
teologii moralnej szczegółowej. Problematyka cnót teologalnych.
Wiara, nadzieja i miłość w aspekcie biblijnym, teologicznym oraz
moralnym. Problematyka życia seksualnego w aspekcie
moralnym. Zagadnienie czystości w różnych koncepcjach
antropologicznych, a także problematyka jej biblijnego
uzasadniania. Moralny wymiar małżeństwa oraz bezżeństwa.
Człowiek a praca zawodowa i odpowiedzialność społeczna.
Moralne aspekty bezrobocia. Osoba, własność, dobra
materialne. Wolny rynek a moralność chrześcijańska. Dobro
wspólne jako cel życia wspólnotowego. Rola prawdy w życiu
społecznym. Godność człowieka i prawo do dobrego imienia.
S . Olejnik, Teologia moralna fundamentalna, Włocławek 1998.
A. Kokoszka, Teologia moralna fundamentalna, Tarnów 1994.
S. Pinckaers, Źródła moralności chrześcijańskiej, Poznań 1994.
J. Piegsa, Człowiek - istota moralna, Opole 2002.
E. Merino, Teologia moralna fundamentalna, Kraków 2004.
A. Drożdż, Wiara - nadzieja - miłość, Tarnów 1994.
J. Piegsa, Człowiek - istota moralna. Religijne podstawy
moralności: wiara - nadzieja - miłość, Opole 2002.
J. Troska, Moralność życia płciowego, małżeńskiego i rodzinnego,
Poznań 1998.
A. Marcol, Etyka życia seksualnego, Opole 1998.
A. Sarmiento, Małżeństwo chrześcijańskie. Kraków 2002.
W. Bołoz, Etyka seksualna, Warszawa 2003.
J. Nagórny, Posłannictwo chrześcijan w świecie, RW KUL, Lublin
1997;
S. Olejnik, Teologia moralna życia społecznego, Włocławskie
Wydawnictwo Diecezjalne, Włocławek 2000.
Bioetyka
polski
13
realizowany
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
kształcenia
realizowany
3
brak
wykład: 24
ćwiczenia: 4
4
Prezentacja głównych ośrodków i koncepcji bioetyki.
Metabioetyczna problematyka życia ludzkiego. Status życia
poczętego w świetle biologii i teologii. Główne problemy
współczesnych terapii medycznych i transplantologii. Zagrożenia
życia ludzkiego (aborcja, eutanazja, uzależnienia). Główne
zagadnienia teoretyczne opieki paliatywnej.
W. Bołoz, Życie w ludzkich rękach, Homo Dei, Warszawa 1997.
A. Laun, A. Marcol (red), Etycznie relatywne techniki biologów,
Opole 2003.
S. Olejnik, Etyka lekarska, Katowice 1995.
A. Marcol (red), Etyczne aspekty diagnostyki genetycznej, Opole
1998.
K. Wolsza (red), Współczesne dylematy etyczne, Opole 2005.
J. Dzierżanowski, Wychowanie do szacunku dla życia ludzkiego,
Opole 2004.
J. Dzierżanowski (red), Psychologiczne następstwa utraty
dziecka, Opole 2000.
T. Biesaga, Elementy etyki lekarskiej, Kraków 2008.
Katolicka Nauka Społeczna
polski
3
14
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
kształcenia
realizowany
brak
wykład: 24
ćwiczenia: 4
4
Propedeutyka katolickiej nauki społecznej; Człowiek jako
podmiot działań społeczno - gospodarczych; Wymiar historyczny
katolickiej nauki społecznej; Początki systematycznego nauczania
społecznego Kościoła; Nauczanie społeczne Kościoła w dobie
Soboru Watykańskiego II; Nauczanie społeczne Soboru
Watykańskiego II; Nauczanie społeczne papieża Jana Pawła II i
Benedykta XVI; Wyzwania stojące przed katolicką nauką
społeczną na początku XXI wieku.
Bełch Kazimierz, Katolicka nauka społeczna. Podręcznik dla
studentów teologii i nauk społecznych, Wyd. Jedność, Kielce
2007.
Borutka Tadeusz, Społeczne nauczanie Kościoła. Teoria i
zastosowanie. Podręcznik dla studentów teologii, Wydawnictwo
"Czuwajmy", Kraków 2004.
Dokumenty nauki społecznej Kościoła, RW KUL, Rzym - Lublin
1996, II wyd., cz. 1-2;
Papieska Rada Iustitia et Pax, Kompendium nauki społecznej
Kościoła, Wyd. Jedność, Kielce 2005.
Szlachta Bogdan (red.), Słownik społeczny, Wydawnictwo WAM,
Kraków 2004.
Elementy prawa kanonicznego
polski
3
15
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
kształcenia
realizowany
brak
Wykład: 12
3
Ważniejsze unormowania Kodeksu Prawa Kanonicznego, w tym
kwestie szczegółowe: normy ogóle w zarysie; chrześcijanin
osobą w Kościele; prawa i obowiązki wszystkich wiernych; wierni
świeccy w prawie kanonicznym; Biskup Rzymski i Kolegium
Biskupów; określenie Kościołów partykularnych i urzędu
biskupiego (sacra potestas); synodalność i
współodpowiedzialność w budowaniu kościelnej communio
Ecclesiae et Ecclesiarum; teologiczno-prawne ujęcie parafii i
urzędu proboszcza; teologiczno-prawna struktura sakramentów;
małżeństwo kanoniczne w KPK i w prawie partykularnym,
małżeństwo konkordatowe.
T. Pawluk, Prawo Kanoniczne według Kodeksu Jana Pawła II, t. 14, Olsztyn 1984-1990.
J. Krukowski, R. Sobański, Komentarz do Kodeksu Prawa
Kanonicznego, t. 1, Poznań 2003.
L. Gerosa, Prawo Kościoła, Poznań 1999.
R. Sobański, Kościół - prawo - zbawienie, Katowice 1979.
M. Żurowski, Kanoniczne prawo małżeńskie Kościoła
katolickiego, Katowice 1987.
W. Góralski, Kanoniczne prawo małżeńskie, Warszawa 2001.
Dialog międzyreligijny z elementami religiologii
polski
3
brak
wykład: 12
16
słuchaczy
modułowi
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
kształcenia
realizowany
słuchaczy
modułowi
3
Wskazanie różnic doktrynalnych między wyznawcami różnych
religii. Ruch ekumeniczny wobec dialogów międzyreligijnych.
Znaczenie dialogów międzyreligijnych w procesie pojednania
między narodami. Problemy międzywyznaniowe i
międzyreligijne w życiu społecznym (np.: duszpasterstwo
małżeństw o różnej przynależności wyznaniowej i religijnej)
Chrześcijaństwo a religie, I. Ledwoń, K. Pek (red.), LublinWarszawa 1999.
Ł. Kamykowski, Kościół wobec wielości religii, Kraków 1997.
K. Karski, Symbolika. Zarys wiedzy o Kościołach i wspólnotach
chrześcijańskich, Warszawa 1994.
E. Sakowicz, Pryncypia dialogu Kościoła katolickiego z religiami
Dalekiego Wschodu i Indii, Warszawa 2006.
K. Kościelniak, Chrześcijaństwo w spotkaniu z religiami świata,
Kraków 2002.
Duchowość
polski
3
brak
wykład: 36 godzin
ćwiczenia 4 godziny
6
17
słuchaczy
zaliczenia
kształcenia
uzupełniającej
Teologia duchowości zajmuje się "doświadczeniem
chrześcijańskim" inaczej mówiąc - sposobem przeżywania wiary
w chrześcijaństwie. Zajmuje się więc opisami życia duchowego.
Jej celem jest systematyzacja różnorodnych zjawisk, jakie
składają się na życie duchowe chrześcijanina oraz prezentacja
bogactwa różnorodnych form życia wiary, jakie zrodziły się w
czasie całej historii chrześcijaństwa. Systematyzacja taka ma
pomóc w zrozumieniu praw, jakie rządzą życiem duchowym i
jego wewnętrznej dynamiki.
Część pierwsza zajmuje się indywidualnym życie wewnętrznym.
Część druga wykładu z duchowości dotyczy wspólnotowych form
jej przeżywania. Zawiera także elementy liturgiki (kwestie
owocnego uczestnictwa w sakramentach i sakramentaliach).
Część trzecia wykładu z duchowości dotyczy „szkół” duchowości,
czyli pewnych modeli przeżywania chrześcijaństwa, jakie
ukształtowały się przez wieki, często w związku ze
zgromadzeniami zakonnymi, a ostatnio w ramach ruchów
odnowy Kościoła.
Część pierwsza zajmuje się indywidualnym życie wewnętrznym.
Ch. A. Bernard, Wprowadzenie do teologii duchowości, tłum. J.
Machniak, WAM, Kraków 1996.
M. O Keffe OSB, Etyka a duchowość, tłum. K. i M. Romankowie,
WAM, Karków 1998.
Historia duchowości, praca zbiorowa, t. 1-6, Kraków 1998-2006.
P. Evdokimow, Wieki życia duchowego, tłum. M. Tarnowska,
Kraków 1996.
Leksykon duchowości katolickiej, red. ks. Marek Chmielewski,
Lublin-Kraków 2002.
Teologia duchowości katolickiej, Lublin 1993.
B. Nadolski, Liturgika, t. 3: Sakramenty, sakramentalia,
błogosławieństwa, Poznań 1992.
B. Nadolski, Liturgika, t. 4: Eucharystia, Poznań 1992.
Wprowadzenia teologiczno-pastoralne do poszczególnych ksiąg
liturgicznych.
18

załącznik nr 2

Transkrypt

Podobne dokumenty

Anatomia człowieka z elementami

ZO_S2_03 Zootechnika Metody badań w zakresie chowu i

Przygotowanie do egzaminu końcowego II

Matematyka 3 (IC.IK306) - Wydział Inżynierii Chemicznej i Procesowej

Sylabus modułu

BH_S1_38 F BH _S1_39 Kierunek lub kierunki studiów

bz2s_011wychowanie_fizyczne

Przedmiot do wyboru 2 - blok b - Ochrona roślin klimatu ciepłego

Nazwa Wydziału - Katedra Zarządzania w Turystyce