projekt guziki - Mali Odkrywcy

„ PROJEKT GUZIKI ”
FAZA I
Przyniosłam do przedszkola pudło z guzikami. Dzieci wchodząc do sali zaczęły zadawać
pytania – Co to ?
Niektóre dziewczynki zaczynają się interesować kolorami guzików, niektórzy chłopcy
zauważają różne ich kształty.
Ja też chciałabym – mówi Jula. I tak zaczęła powstawać siatka pytań.
Maja sama narysowała guzik i wycięła, a ja zapytałam – Czego chciałyby dowiedzieć się na
temat tych guzików ?
FAZA II
Dzieci brały udział w eksperymentach z wykorzystaniem przedmiotów z kuferka :
- same wymyślały w jaki sposób badać guziki
- układały wzory z guzików
- układały „guzikowe sznury” i mierzyły je
- oglądały przez lupę
- porównywały kolory, wielkości, kształty
- wyklejały z plasteliny
- rysowały
- wymyślały przeznaczenie dla guzików
Zaprosiłyśmy jedną z mam jako eksperta, która przyniosła ubrania różnego rodzaju z różnymi
guzikami. Odpowiadała na pytania dzieci dotyczące przeznaczenia guzików, kolorów,
kształtów, wielkości. Dzieci przymierzały ubrania i same lub z pomocą zapinały i rozpinały.
FAZA III
Na zakończenie projektu dzieci same wymyśliły, że z pomocą rodziców zrobią coś z guzików
(powstawały prace plastyczne, przestrzenne, biżuteria a nawet ramka i obraz).
Dzieci bardzo chętnie angażowały się i same decydowały co chciałyby robić z guzików.
EWALUACJA
Dzieci, które na początku były nieśmiałe podczas projektu z ochotą przystępowały do
działania.
Zorganizowaliśmy wystawę prac i zaprosiliśmy koleżanki i kolegów z grupy starszej.
Podczas projektu dzieci prowadziły badania i obserwacje, i same mogły być ekspertami.
Na rozwiązanie niektórych pytań, potrzebowały więcej czasu i pomocy ze strony rodziców.
W ten sposób rozwijały swoją dociekliwość, były pozytywnie nastawione na nowe działania.
Doskonale współpracowały w grupie. Poznawały dużo nowych pojęć, starały się być
samodzielne lub pomagać jeden drugiemu.