1 KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZÓŁ NR 1 W SKOCZOWIE NA

Transkrypt

1 KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZÓŁ NR 1 W SKOCZOWIE NA
KONCEPCJA PRACY
ZESPOŁU SZÓŁ NR 1 W SKOCZOWIE
NA ROK SZKOLNY 2015/2016
MISJA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W SKOCZOWIE
Bogactwo i sławę zdobywa się usilną pracą. Nie dość jest wiedzieć – trzeba starać się swą wiedzę zużytkować. Nie dość chcieć; trzeba
czynić. /Gethe/
Chcemy być szkołą:
•zapewniającą dobrze zorganizowane zajęcia dydaktyczne prowadzone przez aktywną,
dobrze przygotowaną kadrę, doskonalącą się i
wzbogacającą warsztat pracy;
•wspierającą pogląd, że kształcenie jest procesem trwającym przez całe życie i zapewniającą podstawy do dalszej nauki;
•promującą uniwersalne wartości etyczne tj. humanitaryzm, odpowiedzialność, akceptację drugiego człowieka;
•zapewniającą uczniowi wielokierunkowy i wszechstronny rozwój w bezpiecznym i przyjaznym środowisku;
•kształtującą uczniów asertywnych, kompetentnych, kreatywnych, odpowiedzialnych, przygotowanych do dalszej nauki;
• wspierającą rodziców w procesie wychowawczym dziecka.
SYLWETKA ABSOLWENTA ZS NR 1 W SKOCZOWIE
Realizując zadania programu wychowawczego dążymy do tego, by uczeń naszej szkoły był:
•Odpowiedzialny- ponosił odpowiedzialność za swoje postępowanie i swoje decyzje, wywiązywał się z przyjętych na siebie obowiązków,
potrafił krytycznie ocenić swoje zachowanie.
•Patriotą i jednocześnie czuł się obywatelem Europy- był dumny z tego, że jest Polakiem,
szanował Godło Polski, znał hymn narodowy oraz symbole państwowe, umiał godnie zachowywać się podczas uroczystości szkolnych i
państwowych, znał lokalne miejsca pamięci narodowej oraz sylwetki wielkich Polaków.
•Ciekawy świata- stale poszerzał swoje wiadomości na temat zjawisk i zależności
występujących w świecie, potrafił umiejętnie korzystać ze współczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych, był świadomym odbiorcą
kultury, wrażliwym na piękno.
•Tolerancyjny - wrażliwy na potrzeby osób niepełnosprawnych, empatyczny, reagował
1
na przejawy wszelkiej dyskryminacji.
•Komunikatywny- chętnie i skutecznie nawiązywał współpracę z innymi ludźmi, prezentował
swój punkt widzenia i liczył się z poglądami innych, potrafił pracować w grupie.
•Dbał o własne bezpieczeństwo i zdrowie- znał zasady bezpiecznej pracy, nauki i zabawy,
miał właściwe nawyki higieniczne, znał zagrożenia uzależnieniami i potrafił się im przeciwstawić, dbał o własną kondycję fizyczną, umiał
radzić sobie ze stresem i wypoczywać, posiadał wiedzę, gdzie szukać pomocy w określonych sytuacjach.
•Kreatywny- umiejętnie kierował własnym rozwojem, osiągał sukcesy na miarę swoich
możliwości, znał swoje mocne i słabe strony, świadomie dokonywał wyboru dalszej drogi edukacji.
•Prawy- kierował się wartościami moralnymi i etycznymi, w sytuacjach trudnych potrafił dokonywać właściwych wyborów.
Zadania
1. Efektywne nauczanie z
uwzględnieniem treści
zawartych w podstawie
programowej
Sposoby realizacji
1. Przygotowanie szkolnego zestawu
obowiązujących podręczników.
Odpowiedzialni
nauczyciele
Termin wykonania
Czerwiec .2016
2. Przygotowanie klasowych zestawów
Programowych.1 poziom – 1 rozkład, 1 program
nauczania na okres 3 lat
nauczyciele
do 30.08.2016
4. Przygotowanie kryteriów oceniania z każdego
przedmiotu.
zespoły przedmiotowe
wrzesień 2016
5.Przygotowanie dostosowań nauczania z każdego
przedmiotu do opinii
2
wrzesień 2016
2. Podnoszenie jakości
nauczania
1 Analizowanie oraz opracowywanie wniosków po
sprawdzianie i egzaminie 2015
3. Konk. "Mistrz ortografii" - 1 konkurs w sem.
zespoły samokształceniowe
październik 2015
nauczycieli
zespoły do spraw analizy wyników
nauczyciele uczący
przez cały rok szkolny
poszczególnych przedmiotów
nauczycielki polonistki
4. Konkurs „Najlepszy sportowiec szkoły”
nauczyciele wf
przez cały rok
5. Konkurs „Najlepszy anglista w szkole”
nauczycielki j. angielskiego
przez cały rok
6. Konkurs kaligraficzny
nauczanie
przez cały rok
7. Konkurs recytatorski
nauczanie zintegrowane
8. Udział uczniów w konkursach zewnętrznych
np. Kangur
wszyscy nauczyciele
przez cały rok szkolny
9. Konkurs „Gimnazjalista z klasą”
10. Konkurs turystyczny.
11. Konkurs „Diamentowa Ósemka”
12. Konkurs czytelniczy
13. konkurs chemiczny ”z Chemią za pan brat”
wszyscy nauczyciele
B.Bojda
B.Medwid, B.Niezborska-K.
M.Gańczarczyk, biblioteka
J. Pelic - Bobko
przez cały rok szkolny
przez cały rok
październik 2015
przez cały rok
2016
2. Udział uczniów w konkursach przedmiotowych
3
3. Badanie osiągnięć
uczniów SP i Gimnazjum
1. Test kompetencji w klasie III – ciej
Ogólnopolskie badanie umiejętności
trzecioklasistów
2. SP - J.polski
kl. IV - 1/ test na wejście
2/ badanie wyników
kl. V - 1/ test na wejście
2/ badanie wyników
kl. VI - 1/ test na wejście
2/ sprawdzian próbny
3/ sprawdzian ogólnopolski
3. Gimnazjum - J.polski + Historia
kl. I - 1/ test na wejście
2/ testy na podsumowanie rozdziałów (1 na
na 2 miesiące)
3/ badanie wyników
kl. II - 1/ test na wejście
2/ testy sprawdzające (1 na 2 miesiące)
3/ badanie wyników
kl. III - 1/ test na wejście
2/ testy na podsumowanie rozdziału
3/ egzamin próbny
4/ egzamin ogólnopolski
4. SP - Matematyka
kl. IV - 1/ test na wejście
2/ test KANGUR
kl. V - 1/ 3 testy “Sesja z plusem”
2/ testy KANGUR
kl. VI - 1/ test na wejście
2/ testy sprawdzające (1 na 2 miesiące)
3/ sprawdzian ogólnopolski
wych. klas III-cich naucz zintegr.
maj 2014
polonistki
polonistki
polonistki
wrzesień 2015
maj 2016
wrzesień 2015
maj 2016
wrzesień 2015
B.Sikorowska-Gęborek
5 kwietnia 2016
Nauczyciele j. polskiego
wrzesień 2015
4 razy w roku
maj 2016
wrzesień 2015
4 razy w roku
kwiecień 2016
wrzesień 2015
4 razy w roku
grudzień 2015
18,19,20 kwietnia 2016
I.Mucek
Gimn. - Matematyka
kl. I - 1/ test na wejście. Klasówka po szkole podst. Nauczyciele matematyki
2/ badanie wyników
4
kl. II - 1/ testy „Sesja z plusem”
2/ badanie wyników
kl. III - 1/ test na wejście
wrzesień 2015
2016
wrzesień, luty, maj
2016
wrzesień 2015
5 kwietnia 2016
Wrzesien 2015
2016
wrzesień 2015
luty,maj 2016
wrzesień 2015
2/ testy 1 raz w miesiącu
3/ egzamin próbny
4/ egzamin ogólnopolski
5. SP - j. angielski
kl. IV - 1/ test na wejście
2/ badanie wyników
kl. V - 1/ test na wejście
2/ badanie wyników
kl. VI - 1/ test na wejście
2/ badanie wyników
Wrzesień 2015
maj 2016
20,kwietnia 2016
Nauczyciele języka angielskiego
Gimn. - j. angielski
kl. I - 1/ test na wejście
2/ badanie wyników
kl. II - 1/ test na wejście
2/ badanie wyników
kl. III - 1/ test na wejście
2/ egzamin próbny
3/ egzamin ogólnopolski
4.Wykorzystanie
technologii komputerowej
w praktyce
wrzesień 2015
maj 2016
wrzesień 2015
maj 2016
wrzesień 2015
maj 2016
wrzesień 2015
maj 2016
wrzesień 2015
maj 2016
wrzesień 2015
grudzień 2015,
21 kwietnia 2016
1. Wprowadzanie komputera na lekcjach z różnych
przedmiotów
wszyscy nauczyciele
cały rok szkolny
2. Uaktualnienie strony internetowej szkoły
M.Mrózek, B. Sikorowska –
Gęborek, n-le odpowiedzialni za
poszczególne działy
cały rok szkolny
3. Gromadzenie bazy fotograficznej z życia szkoły
cały rok szkolny
cały rok szkolny
4. Bezpieczeństwo w sieci
5. Promocja szkoły – patrona szkoły, uroczystości,
konkursów, akcji i projektów
6. Przegląd sprzetu komputerowego – uzupełnienia
(biblioteka, sale lekcyjne)
5
informatycy, wychowawcy,
pedagodzy,dyrekcja szkoły
M.Szturc,
I półrocze
Dyrekcja szkoły
cały rok szkolny
5. Praca dydaktycznowychowawcza
1. Prowadzenie konsultacji dla uczniów
wszyscy nauczyciele
2. Praca z uczniem zdolnym
wszyscy nauczyciele
3. Zachęcanie uczniów do podnoszenia swojej
wiedzy i umiejętności poprzez prezentację
osiągnięć na uroczystych podsumowaniach I i II
półrocza
dyrekcja szkoły, wychowawcy
4. Wyróżnianie absolwentów SP i Gimnazjum
- wpis do Złotej Księgi
dyrekcja, E.Franek
czerwiec 2016
5. Uhonorowanie wyróżnionych uczniów poprzez
ekspozycję fotograficzną w auli szkoły
.J.Czyż
wrzesień 2016
6. Organizowanie zajęć dydaktycznowychowawczych dla uczniów ze specyficznymi
trudnościami w nauce
wychowawcy, pedagodzy szkolni
nauczyciele dodatk.zatrudnieni
przez cały rok
7. Dzień Patrona Szkoły
dyrekcja szkoły (zespół zad.)
13.03.2016
8. Realizacja progr. Bezpieczna i Przyjazna Szkoła
dyrekcja szkoły
przez cały rok
9. Organizowanie zajęć rewalidacyjnych
nauczyciele w klasach integrac.
przez cały rok
10. Organizowanie imprez rekreacyjnych i
sportowych wg harmonogramu
nauczyciele w-f
przez cały rok
wyznaczone terminy przez
nauczycieli
wyznaczone terminy przez
nauczycieli
11. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów nauczyciele, wychowawcy klas
poprzez udział w zajęciach plastycznych,
tanecznych, językowych, szachowych, sportowych i
rekreacyjnych w świetlicy środowiskowej i szkolnej
przez cały rok
12. Udział uczniów w programie dotyczącym
zdrowego stylu życia, zdrowego żywienia
nauczyciele w-f, A.Troszok
B. Kwiecień, J.Krzywoń
przez cały rok
13. Wprowadzenie innowacji pedagogicznych
nauczyciele przedmiotów oraz
nauczyciele naucz.zintegrow
nauczyciele języka niemieckiego
przez cały rok
14. Prowadzenie zajęć języka niemieckiego6jako
zajęć języka mniejszości
przez cały rok
6. Przygotowanie do
aktywnego uczestnictwa
w kulturze
1. Organizowanie imprez szkolnych wg kalendarza
imprez np. Święto Niepodległości, Święto
Edukacji Narodowej itp.
nauczyciele odpowiedzialni
za przygotowanie
wg harmonogramu
3. Udział uczniów w koncertach , wyjścia do
kina, wyjazdy do teatru, współpraca z MDK
w Skoczowie (1 raz w półroczu)
wychowawcy klas, nauczyciele
przez cały rok szkolny
4. Wycieczki klasowe, realizacja programu
wychowawczego
wychowawcy, nauczyciele
przez cały rok szkolny
5. Rozwój samorządności uczniów poprzez
uczestnictwo w różnych programach, imprezach
współorganizowanych przez uczniów
opiekunowie SU
przez cały rok szkolny
6. Promowanie dobrego zachowania uczniów na co
dzień i w różnych okolicznościach
wychowawcy klas
przez cały rok szkolny
7
7. Współpraca szkoły
z rodzicami
i środowiskiem
1. Konsultacje dla rodziców
wychowawcy, nauczyciele
2. Udział rodziców w lekcjach pokazowych oraz
imprezach organizowanych przez szkołę jak
kiermasze świąteczne itp.
3. Listy informacyjne do rodziców
dyrekcja szkoły
4. Cyklicznie organizowane wywiadówki
dyrekcja szkoły
5. Zapraszanie rodziców i radnych do wspólnych
narad dotyczących rozwoju szkoły
dyrekcja szkoły
6. Zapraszanie trójek klasowych na spotkania
dyrekcja szkoły
dyrekcja szkoły
przez cały rok szkolny
wg przyjętego
harmonogramu
wg harmonogramu
7. Organizowanie imprez sportowych dla rodziców dyrekcja i nauczyciele w-f
i mieszkańców osiedla
wg harmonogramu
8. Udział uczniów w różnych imprezach
wychowawcy, nauczyciele
programowych np. Pola Nadziei, Bądźmy razem, dyrekcja szkoły
Dzień Uprzejmości
wg harmonogramu
9. Spotkania absolwentów szkoły z wychowawcami wychowawcy, dyrekcja
i dyrekcją szkoły
pedagodzy
w czasie egzaminów
maturalnych-maj 2016
10 Promocja szkoły w prasie lokalnej i na stronie
dyrekcja szkoły ,nauczyciele
internetowej
11. Współorganizowanie sesji edukacyjnej na temat dyrekcja szkoły
zdrowego stylu życia
przez cały rok
trzeci poniedz. miesiąca
12. Organizowanie kiermaszu świątecznego dla
społeczności lokalnej
wszyscy nauczyciele
grudzień 2015
13. Współpraca ze stowarzyszeniami ”Bądźmy
razem” oraz „Ósemka”
wychowawcy, nauczyciele,
dyrekcja
przez cały rok szkolny
14. Współpraca ze szkołą sportową w Bułgarii
i organizacja Ekoprojektu
Agata Wrona, nauczyciele wf
grudzień 2015
8
8. Problemy opiekuńczowychowawcze ,
przeciwdziałanie
niedostosowaniu
1. Pomoc uczniom w nauce
wychowawcy klas, pedagog szk.
cały rok
2. Kontrola rytmiczności oceniania
dyrektor, wicedyrektorzy
cały rok
3. Prowadzenie obserwacji uczniów ze środowisk
zagrożonych
pedagog szkolny, wychowawcy,
dyrekcja
cały rok
4. Kontrola frekwencji i obowiązku szkolnego
wychowawcy, pedagodzy,
dyrekcja
przez cały rok
5. Poznanie warunków bytowych uczniów
wychowawcy, pedagodzy szkolni
cały rok
6. Kontynuacja programów profilaktycznych
pedagodzy szkolni, wychowawcy,
nauczyciele
wychowawcy, pedagodzy szkolni,
nauczyciele, dyrekcja
przez cały rok
wychowawcy świetlicy
wg harmonogramu
7. Bezpieczeństwo i zdrowie uczniów –dyżury
nauczycieli na korytarzach wraz z dokładną
kontrolą toalet uczniów oraz innych miejsc w szkole
w których można spotkać zjawiska przemocy i
agresji
8. Program działania świetlicy szkolnej
przez cały rok
9. Współpraca z Domem Dziecka w Międzyświeciu dyrekcja szkoły, pedagodzy,
wychowawcy
10. Współpraca z Sądem, Policją, Poradnią
dyrekcja szkoły, pedagodzy,
Psychologiczno-Pedagogiczną oraz służbami
wychowawcy, nauczyciele
pomocowymi działającymi na terenie Gminy
przez cały rok szkolny
11. Pozyskiwanie środków dla rodzin
potrzebujących pomocy finansowej
- współpraca z odpowiednimi instytucjami
przez cały rok szkolny
9
pedagodzy szkolni, wychowawcy,
dyrekcja szkoły
przez cały rok szkolny
9. Doskonalenie zawodowe 1. Dokumentacja awansu zawodowego nauczycieli
nauczycieli
2. Wspomaganie rozwoju zawodowego WDN
4. Współpraca z Uniwersytetem Śląskim w
ramach praktyk studenckich i współpracy z klasą
autystyczną i klasami integracyjnymi
dyrektor szkoły
przez cały rok szkolny
dyrektor szkoły
przez cały rok szkolny
dyrektor szkoły, nauczyciele
wspomagający i uczący w tych
klasach
przez cały rok szkolny
przez cały rok szkolny
10. Rozwój bazy szkolnej
i infrastruktury
5. Udział nauczycieli w spotkaniach metodycznych
i konferencjach szkolnych
dyrektor szkoły
1. Zakup pomocy dydaktycznych i programów
komputerowych, rozwój bazy informatycznej –
wdrożenie e-dziennika
dyrektor szkoły
cały rok
2. Monitoring zewnętrzny szkoły
dyrektor szkoły
cały rok
3. Kontynuowanie remontu toalet szkolnych i szatni dyrektor szkoły
przy Sali gimnastycznej
Przyjęto w dniu ……. na zebraniu Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 1 w Skoczowie.
10
2015 / 2016