1 KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZÓŁ NR 1 W SKOCZOWIE NA
Transkrypt
1 KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZÓŁ NR 1 W SKOCZOWIE NA
KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZÓŁ NR 1 W SKOCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 MISJA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W SKOCZOWIE Bogactwo i sławę zdobywa się usilną pracą. Nie dość jest wiedzieć – trzeba starać się swą wiedzę zużytkować. Nie dość chcieć; trzeba czynić. /Gethe/ Chcemy być szkołą: •zapewniającą dobrze zorganizowane zajęcia dydaktyczne prowadzone przez aktywną, dobrze przygotowaną kadrę, doskonalącą się i wzbogacającą warsztat pracy; •wspierającą pogląd, że kształcenie jest procesem trwającym przez całe życie i zapewniającą podstawy do dalszej nauki; •promującą uniwersalne wartości etyczne tj. humanitaryzm, odpowiedzialność, akceptację drugiego człowieka; •zapewniającą uczniowi wielokierunkowy i wszechstronny rozwój w bezpiecznym i przyjaznym środowisku; •kształtującą uczniów asertywnych, kompetentnych, kreatywnych, odpowiedzialnych, przygotowanych do dalszej nauki; • wspierającą rodziców w procesie wychowawczym dziecka. SYLWETKA ABSOLWENTA ZS NR 1 W SKOCZOWIE Realizując zadania programu wychowawczego dążymy do tego, by uczeń naszej szkoły był: •Odpowiedzialny- ponosił odpowiedzialność za swoje postępowanie i swoje decyzje, wywiązywał się z przyjętych na siebie obowiązków, potrafił krytycznie ocenić swoje zachowanie. •Patriotą i jednocześnie czuł się obywatelem Europy- był dumny z tego, że jest Polakiem, szanował Godło Polski, znał hymn narodowy oraz symbole państwowe, umiał godnie zachowywać się podczas uroczystości szkolnych i państwowych, znał lokalne miejsca pamięci narodowej oraz sylwetki wielkich Polaków. •Ciekawy świata- stale poszerzał swoje wiadomości na temat zjawisk i zależności występujących w świecie, potrafił umiejętnie korzystać ze współczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych, był świadomym odbiorcą kultury, wrażliwym na piękno. •Tolerancyjny - wrażliwy na potrzeby osób niepełnosprawnych, empatyczny, reagował 1 na przejawy wszelkiej dyskryminacji. •Komunikatywny- chętnie i skutecznie nawiązywał współpracę z innymi ludźmi, prezentował swój punkt widzenia i liczył się z poglądami innych, potrafił pracować w grupie. •Dbał o własne bezpieczeństwo i zdrowie- znał zasady bezpiecznej pracy, nauki i zabawy, miał właściwe nawyki higieniczne, znał zagrożenia uzależnieniami i potrafił się im przeciwstawić, dbał o własną kondycję fizyczną, umiał radzić sobie ze stresem i wypoczywać, posiadał wiedzę, gdzie szukać pomocy w określonych sytuacjach. •Kreatywny- umiejętnie kierował własnym rozwojem, osiągał sukcesy na miarę swoich możliwości, znał swoje mocne i słabe strony, świadomie dokonywał wyboru dalszej drogi edukacji. •Prawy- kierował się wartościami moralnymi i etycznymi, w sytuacjach trudnych potrafił dokonywać właściwych wyborów. Zadania 1. Efektywne nauczanie z uwzględnieniem treści zawartych w podstawie programowej Sposoby realizacji 1. Przygotowanie szkolnego zestawu obowiązujących podręczników. Odpowiedzialni nauczyciele Termin wykonania Czerwiec .2016 2. Przygotowanie klasowych zestawów Programowych.1 poziom – 1 rozkład, 1 program nauczania na okres 3 lat nauczyciele do 30.08.2016 4. Przygotowanie kryteriów oceniania z każdego przedmiotu. zespoły przedmiotowe wrzesień 2016 5.Przygotowanie dostosowań nauczania z każdego przedmiotu do opinii 2 wrzesień 2016 2. Podnoszenie jakości nauczania 1 Analizowanie oraz opracowywanie wniosków po sprawdzianie i egzaminie 2015 3. Konk. "Mistrz ortografii" - 1 konkurs w sem. zespoły samokształceniowe październik 2015 nauczycieli zespoły do spraw analizy wyników nauczyciele uczący przez cały rok szkolny poszczególnych przedmiotów nauczycielki polonistki 4. Konkurs „Najlepszy sportowiec szkoły” nauczyciele wf przez cały rok 5. Konkurs „Najlepszy anglista w szkole” nauczycielki j. angielskiego przez cały rok 6. Konkurs kaligraficzny nauczanie przez cały rok 7. Konkurs recytatorski nauczanie zintegrowane 8. Udział uczniów w konkursach zewnętrznych np. Kangur wszyscy nauczyciele przez cały rok szkolny 9. Konkurs „Gimnazjalista z klasą” 10. Konkurs turystyczny. 11. Konkurs „Diamentowa Ósemka” 12. Konkurs czytelniczy 13. konkurs chemiczny ”z Chemią za pan brat” wszyscy nauczyciele B.Bojda B.Medwid, B.Niezborska-K. M.Gańczarczyk, biblioteka J. Pelic - Bobko przez cały rok szkolny przez cały rok październik 2015 przez cały rok 2016 2. Udział uczniów w konkursach przedmiotowych 3 3. Badanie osiągnięć uczniów SP i Gimnazjum 1. Test kompetencji w klasie III – ciej Ogólnopolskie badanie umiejętności trzecioklasistów 2. SP - J.polski kl. IV - 1/ test na wejście 2/ badanie wyników kl. V - 1/ test na wejście 2/ badanie wyników kl. VI - 1/ test na wejście 2/ sprawdzian próbny 3/ sprawdzian ogólnopolski 3. Gimnazjum - J.polski + Historia kl. I - 1/ test na wejście 2/ testy na podsumowanie rozdziałów (1 na na 2 miesiące) 3/ badanie wyników kl. II - 1/ test na wejście 2/ testy sprawdzające (1 na 2 miesiące) 3/ badanie wyników kl. III - 1/ test na wejście 2/ testy na podsumowanie rozdziału 3/ egzamin próbny 4/ egzamin ogólnopolski 4. SP - Matematyka kl. IV - 1/ test na wejście 2/ test KANGUR kl. V - 1/ 3 testy “Sesja z plusem” 2/ testy KANGUR kl. VI - 1/ test na wejście 2/ testy sprawdzające (1 na 2 miesiące) 3/ sprawdzian ogólnopolski wych. klas III-cich naucz zintegr. maj 2014 polonistki polonistki polonistki wrzesień 2015 maj 2016 wrzesień 2015 maj 2016 wrzesień 2015 B.Sikorowska-Gęborek 5 kwietnia 2016 Nauczyciele j. polskiego wrzesień 2015 4 razy w roku maj 2016 wrzesień 2015 4 razy w roku kwiecień 2016 wrzesień 2015 4 razy w roku grudzień 2015 18,19,20 kwietnia 2016 I.Mucek Gimn. - Matematyka kl. I - 1/ test na wejście. Klasówka po szkole podst. Nauczyciele matematyki 2/ badanie wyników 4 kl. II - 1/ testy „Sesja z plusem” 2/ badanie wyników kl. III - 1/ test na wejście wrzesień 2015 2016 wrzesień, luty, maj 2016 wrzesień 2015 5 kwietnia 2016 Wrzesien 2015 2016 wrzesień 2015 luty,maj 2016 wrzesień 2015 2/ testy 1 raz w miesiącu 3/ egzamin próbny 4/ egzamin ogólnopolski 5. SP - j. angielski kl. IV - 1/ test na wejście 2/ badanie wyników kl. V - 1/ test na wejście 2/ badanie wyników kl. VI - 1/ test na wejście 2/ badanie wyników Wrzesień 2015 maj 2016 20,kwietnia 2016 Nauczyciele języka angielskiego Gimn. - j. angielski kl. I - 1/ test na wejście 2/ badanie wyników kl. II - 1/ test na wejście 2/ badanie wyników kl. III - 1/ test na wejście 2/ egzamin próbny 3/ egzamin ogólnopolski 4.Wykorzystanie technologii komputerowej w praktyce wrzesień 2015 maj 2016 wrzesień 2015 maj 2016 wrzesień 2015 maj 2016 wrzesień 2015 maj 2016 wrzesień 2015 maj 2016 wrzesień 2015 grudzień 2015, 21 kwietnia 2016 1. Wprowadzanie komputera na lekcjach z różnych przedmiotów wszyscy nauczyciele cały rok szkolny 2. Uaktualnienie strony internetowej szkoły M.Mrózek, B. Sikorowska – Gęborek, n-le odpowiedzialni za poszczególne działy cały rok szkolny 3. Gromadzenie bazy fotograficznej z życia szkoły cały rok szkolny cały rok szkolny 4. Bezpieczeństwo w sieci 5. Promocja szkoły – patrona szkoły, uroczystości, konkursów, akcji i projektów 6. Przegląd sprzetu komputerowego – uzupełnienia (biblioteka, sale lekcyjne) 5 informatycy, wychowawcy, pedagodzy,dyrekcja szkoły M.Szturc, I półrocze Dyrekcja szkoły cały rok szkolny 5. Praca dydaktycznowychowawcza 1. Prowadzenie konsultacji dla uczniów wszyscy nauczyciele 2. Praca z uczniem zdolnym wszyscy nauczyciele 3. Zachęcanie uczniów do podnoszenia swojej wiedzy i umiejętności poprzez prezentację osiągnięć na uroczystych podsumowaniach I i II półrocza dyrekcja szkoły, wychowawcy 4. Wyróżnianie absolwentów SP i Gimnazjum - wpis do Złotej Księgi dyrekcja, E.Franek czerwiec 2016 5. Uhonorowanie wyróżnionych uczniów poprzez ekspozycję fotograficzną w auli szkoły .J.Czyż wrzesień 2016 6. Organizowanie zajęć dydaktycznowychowawczych dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w nauce wychowawcy, pedagodzy szkolni nauczyciele dodatk.zatrudnieni przez cały rok 7. Dzień Patrona Szkoły dyrekcja szkoły (zespół zad.) 13.03.2016 8. Realizacja progr. Bezpieczna i Przyjazna Szkoła dyrekcja szkoły przez cały rok 9. Organizowanie zajęć rewalidacyjnych nauczyciele w klasach integrac. przez cały rok 10. Organizowanie imprez rekreacyjnych i sportowych wg harmonogramu nauczyciele w-f przez cały rok wyznaczone terminy przez nauczycieli wyznaczone terminy przez nauczycieli 11. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów nauczyciele, wychowawcy klas poprzez udział w zajęciach plastycznych, tanecznych, językowych, szachowych, sportowych i rekreacyjnych w świetlicy środowiskowej i szkolnej przez cały rok 12. Udział uczniów w programie dotyczącym zdrowego stylu życia, zdrowego żywienia nauczyciele w-f, A.Troszok B. Kwiecień, J.Krzywoń przez cały rok 13. Wprowadzenie innowacji pedagogicznych nauczyciele przedmiotów oraz nauczyciele naucz.zintegrow nauczyciele języka niemieckiego przez cały rok 14. Prowadzenie zajęć języka niemieckiego6jako zajęć języka mniejszości przez cały rok 6. Przygotowanie do aktywnego uczestnictwa w kulturze 1. Organizowanie imprez szkolnych wg kalendarza imprez np. Święto Niepodległości, Święto Edukacji Narodowej itp. nauczyciele odpowiedzialni za przygotowanie wg harmonogramu 3. Udział uczniów w koncertach , wyjścia do kina, wyjazdy do teatru, współpraca z MDK w Skoczowie (1 raz w półroczu) wychowawcy klas, nauczyciele przez cały rok szkolny 4. Wycieczki klasowe, realizacja programu wychowawczego wychowawcy, nauczyciele przez cały rok szkolny 5. Rozwój samorządności uczniów poprzez uczestnictwo w różnych programach, imprezach współorganizowanych przez uczniów opiekunowie SU przez cały rok szkolny 6. Promowanie dobrego zachowania uczniów na co dzień i w różnych okolicznościach wychowawcy klas przez cały rok szkolny 7 7. Współpraca szkoły z rodzicami i środowiskiem 1. Konsultacje dla rodziców wychowawcy, nauczyciele 2. Udział rodziców w lekcjach pokazowych oraz imprezach organizowanych przez szkołę jak kiermasze świąteczne itp. 3. Listy informacyjne do rodziców dyrekcja szkoły 4. Cyklicznie organizowane wywiadówki dyrekcja szkoły 5. Zapraszanie rodziców i radnych do wspólnych narad dotyczących rozwoju szkoły dyrekcja szkoły 6. Zapraszanie trójek klasowych na spotkania dyrekcja szkoły dyrekcja szkoły przez cały rok szkolny wg przyjętego harmonogramu wg harmonogramu 7. Organizowanie imprez sportowych dla rodziców dyrekcja i nauczyciele w-f i mieszkańców osiedla wg harmonogramu 8. Udział uczniów w różnych imprezach wychowawcy, nauczyciele programowych np. Pola Nadziei, Bądźmy razem, dyrekcja szkoły Dzień Uprzejmości wg harmonogramu 9. Spotkania absolwentów szkoły z wychowawcami wychowawcy, dyrekcja i dyrekcją szkoły pedagodzy w czasie egzaminów maturalnych-maj 2016 10 Promocja szkoły w prasie lokalnej i na stronie dyrekcja szkoły ,nauczyciele internetowej 11. Współorganizowanie sesji edukacyjnej na temat dyrekcja szkoły zdrowego stylu życia przez cały rok trzeci poniedz. miesiąca 12. Organizowanie kiermaszu świątecznego dla społeczności lokalnej wszyscy nauczyciele grudzień 2015 13. Współpraca ze stowarzyszeniami ”Bądźmy razem” oraz „Ósemka” wychowawcy, nauczyciele, dyrekcja przez cały rok szkolny 14. Współpraca ze szkołą sportową w Bułgarii i organizacja Ekoprojektu Agata Wrona, nauczyciele wf grudzień 2015 8 8. Problemy opiekuńczowychowawcze , przeciwdziałanie niedostosowaniu 1. Pomoc uczniom w nauce wychowawcy klas, pedagog szk. cały rok 2. Kontrola rytmiczności oceniania dyrektor, wicedyrektorzy cały rok 3. Prowadzenie obserwacji uczniów ze środowisk zagrożonych pedagog szkolny, wychowawcy, dyrekcja cały rok 4. Kontrola frekwencji i obowiązku szkolnego wychowawcy, pedagodzy, dyrekcja przez cały rok 5. Poznanie warunków bytowych uczniów wychowawcy, pedagodzy szkolni cały rok 6. Kontynuacja programów profilaktycznych pedagodzy szkolni, wychowawcy, nauczyciele wychowawcy, pedagodzy szkolni, nauczyciele, dyrekcja przez cały rok wychowawcy świetlicy wg harmonogramu 7. Bezpieczeństwo i zdrowie uczniów –dyżury nauczycieli na korytarzach wraz z dokładną kontrolą toalet uczniów oraz innych miejsc w szkole w których można spotkać zjawiska przemocy i agresji 8. Program działania świetlicy szkolnej przez cały rok 9. Współpraca z Domem Dziecka w Międzyświeciu dyrekcja szkoły, pedagodzy, wychowawcy 10. Współpraca z Sądem, Policją, Poradnią dyrekcja szkoły, pedagodzy, Psychologiczno-Pedagogiczną oraz służbami wychowawcy, nauczyciele pomocowymi działającymi na terenie Gminy przez cały rok szkolny 11. Pozyskiwanie środków dla rodzin potrzebujących pomocy finansowej - współpraca z odpowiednimi instytucjami przez cały rok szkolny 9 pedagodzy szkolni, wychowawcy, dyrekcja szkoły przez cały rok szkolny 9. Doskonalenie zawodowe 1. Dokumentacja awansu zawodowego nauczycieli nauczycieli 2. Wspomaganie rozwoju zawodowego WDN 4. Współpraca z Uniwersytetem Śląskim w ramach praktyk studenckich i współpracy z klasą autystyczną i klasami integracyjnymi dyrektor szkoły przez cały rok szkolny dyrektor szkoły przez cały rok szkolny dyrektor szkoły, nauczyciele wspomagający i uczący w tych klasach przez cały rok szkolny przez cały rok szkolny 10. Rozwój bazy szkolnej i infrastruktury 5. Udział nauczycieli w spotkaniach metodycznych i konferencjach szkolnych dyrektor szkoły 1. Zakup pomocy dydaktycznych i programów komputerowych, rozwój bazy informatycznej – wdrożenie e-dziennika dyrektor szkoły cały rok 2. Monitoring zewnętrzny szkoły dyrektor szkoły cały rok 3. Kontynuowanie remontu toalet szkolnych i szatni dyrektor szkoły przy Sali gimnastycznej Przyjęto w dniu ……. na zebraniu Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 1 w Skoczowie. 10 2015 / 2016