Wydziały nieposiadające uprawnień do nadawania stopnia

Grupa przedmiotów:
Rok akademicki:
Numer katalogowy:
Nazwa przedmiotu1):
KIEROWANIE PROCESEM INWESTYCYJNYM
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
INVESTMENT PROCESS ADMINISTRATION
4)
ECTS 2)
3
Kierunek studiów :
Inżynieria Środowiska
Koordynator przedmiotu5):
Dr hab. Mieczysław Połoński prof. SGGW
Prowadzący zajęcia6):
Dr hab. Mieczysław Połoński prof. SGGW, dr inż. Marzena Lendo-Siwicka, mgr inż. Bartosz Lubicki
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Geoinżynierii, Zakład Technologii i Organizacji
Robót Inżynieryjnych
7)
Jednostka realizująca :
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
a) przedmiot do wyboru
10)
b) stopień …I….
rok …IV…
c) stacjonarne / niestacjonarne
11)
Jęz. wykładowy : polski
Cykl dydaktyczny :
Semestr zimowy
Założenia i cele przedmiotu12):
Zapoznanie studentów z planowaniem, harmonogramowaniem i organizowaniem realizacji robót inżynierskich w
ramach zidentyfikowanych ograniczeń robót. Szczególny nacisk położony jest na sporządzanie i interpretowanie
harmonogramów sieciowych realizacji robót budowlanych oraz sporządzanie wyceny kosztów realizacji tych
robót
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
a)
wykład……………………………………………………………………………; liczba godzin 15...;
b)
ćwiczenia laboratoryjne (komputerowe)..……………………………………; liczba godzin 30....;
c)
……………………………………………………………………………………; liczba godzin .......;
d)
……………………………………………………………………………………; liczba godzin .......;
objaśnienia w formie wykładowej, indywidualne zajęcia przy komputerze, grupowe i indywidualne sporządzanie
przykładowych kosztorysów i harmonogramów, dyskusja, konsultacje,
Tematy wykładów: Zadania nauki organizacji i zarządzania
Planowanie, organizowanie, motywowanie, kontrola i analiza. Specyfika produkcji budowlanej. Dokumenty
stanowiące podstawę planowania budowy. Metody sporządzania harmonogramów. Harmonogramy liniowe.
Harmonogramy sieciowe. Metody organizacji pracy na budowie. Praca ciągła, równomierna i rytmiczna. Metody
planowania w czasie. Metoda pracy równoległej, kolejnego wykonania, pracy równomiernej. Wydajność i
mierniki pracy. Normowanie nakładów rzeczowych w budownictwie. Proces inwestycyjny w robotach
inżynieryjnych. Cykl życia inwestycji. Zarządzanie budową. Organizowanie zaplecza budowy. Plan BIOZ.
Podstawowe zasady udzielania zamówień publicznych. Progi kwotowe. Zamawiający i wykonawca. Oferta
przetargowa. Tryby zamówień publicznych. Urząd Zamówień Publicznych. Środki ochrony prawnej.
Kosztorysowanie robót budowlanych.
Tematy ćwiczeń:
Podstawowe zasady sporządzania kosztorysów budowlanych na podstawie programu komputerowego Norma.
Praca z katalogami, praca z cennikami, tworzenie kosztorysu: działy i pozycje, tworzenie kosztorysu: układ i
sposób wyświetlania, operacje na przedmiarze, definiowanie narzutów dla kosztorysu, działów i pozycji, praca
z kosztorysem: edycja i modyfikacje, tworzenie rozwiązań wariantowych. MS Project budowa jednopunktowych
sieci zależności MS Project kalendarz przedsięwzięcia, deklaracja danych o czynnościach, edycja i modyfikacja
danych, rodzaje połączeń między czynnościami, analiza czasu, konfigurowanie wyników obliczeń, terminy
dyrektywne czynności, deklarowanie zależności czasowych między dwoma czynnościami, analiza zasobów
deklaracja danych o środkach (lista analizowanych środków, zapotrzebowanie, dostępność, kosztu użycia
zasobów), prowadzenie analiz z uwzględnieniem zasobów, wyświetlanie i drukowanie wyników, interpretacja
wyników, sporządzenie i analiza przykładowego harmonogramu sieciowego.
Metody dydaktyczne14):
Pełny opis przedmiotu15):
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Założenia wstępne17):
Umiejętność obsługi komputera w stopniu podstawowym
Efekty kształcenia18):
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
01 – Zna podstawowe zasady planowania i organizacji
produkcji budowlanej
05 – Potrafi opracować harmonogram sieciowy
02 – Potrafi organizować roboty budowlane
realizacji wybranych robót budowlanych
03 – Zna podstawowe prawa i obowiązki uczestników 06 – Umie obliczyć na podstawie programu MS Project
procesu inwestycyjnego
terminy realizacji zadań, wyznaczyć przebieg ścieżki
04 – Umie sporządzać kosztorys robót budowlanych z krytycznej, przyporządkować niezbędne zasoby do
zastosowaniem
odpowiedniego
programu zadań oraz dokonać ich bilansowania
komputerowego
01, 02 – ocena rozwiązań stosowanych przy opracowywaniu harmonogramu, egzamin
03 – egzamin
04, 05, 06 – ocena wynikająca z obserwacji aktywności i pracy studenta na zajęciach, projektów
przygotowanych w ramach zajęć i pracy własnej studenta, testu ze znajomości obsługi programu Norma i MS
Project oraz umiejętności uzasadnienia i obrony zastosowanych rozwiązań i uzyskanych wyników
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
złożone projekty z rozwiązaniem indywidualnych zadań, treść pytań egzaminacyjnych z oceną
kształcenia 20):
ocena aktywności i rozwiązania zadań realizowanych wspólnie na zajęciach - 10%,
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
prace pisemne przygotowane w ramach pracy własnej studenta – 25%,
końcową21):
test ze znajomości obsługi programów – 25%
egzamin – 40%
Miejsce realizacji zajęć22):
laboratorium komputerowe
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca :
1. Praca zbiorowa pod redakcją M. Połońskiego 2009: Kierowanie budowlanym procesem inwestycyjnym. Wydawnictwo SGGW.
2. Praca zbiorowa pod redakcją M. Połońskiego 2008: Proces inwestycyjny i eksploatacja obiektów budowlanych. Wydawnictwo SGGW.
3. Połoński M. 2001: Harmonogramy sieciowe w robotach inżynierskich. Wydawnictwo SGGW
4. Pisarska E., Połoński M. 2000: Elementy organizacji robót inżynierskich. Wydawnictwo SGGW
5.
Jaworski K. 1999. Metodologia projektowania realizacji budowy. PWN Warszawa
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
75 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
2 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
2 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
efektu
01
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Zna podstawowe zasady planowania i organizacji produkcji budowlanej
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K-W18, K-W20
02
Potrafi organizować roboty budowlane
K-W20, K-K02, K-K09
03
Zna podstawowe prawa i obowiązki uczestników procesu inwestycyjnego
K-W20, K-K06
04
Umie sporządzać kosztorys robót budowlanych z zastosowaniem odpowiedniego
K-U12, K-U18,
programu komputerowego
05
Potrafi opracować harmonogram sieciowy realizacji wybranych robót budowlanych
K-U12,
06
Umie obliczyć na podstawie programu MS Project terminy realizacji zadań, wyznaczyć
K-U12,
przebieg ścieżki krytycznej, przyporządkować niezbędne zasoby do zadań oraz dokonać
ich bilansowania
Całkowity nakład pracy:
Wykłady
15h
Ćwiczenia komputerowe
30h
Samodzielne dokończenie rozwiązania zadań rozpoczętych na zajęciach
15h
Udział w konsultacjach
3h
Przygotowanie do egzaminu
10h
Udział w egzaminie
2h
Razem
75h => 3 ECTS
Bezpośredni udział nauczyciela w całkowitym nakładzie pracy:
Wykłady
15h
Ćwiczenia komputerowe
30h
Udział w konsultacjach
3h
Udział w egzaminie
2h
Razem
50h => 2 ECTS
Zajęcia o charakterze praktycznym w całkowitym nakładzie pracy:
Ćwiczenia komputerowe
30h
Samodzielne dokończenie rozwiązania zadań rozpoczętych na zajęciach
15h
Udział w konsultacjach
5h
Razem
50h => 2 ECTS