„Jak oceniam” - matematyka

„Jak oceniam”  matematyka  klasa IV
1. Imię i nazwisko nauczyciela: Magdalena Lewandowska
2. Nauczany przedmiot: zajęcia komputerowe
3. Klasa, rok szkolny: IVb, 2013/2014
4. Cele stawiane przed uczniami w najbliższym roku szkolnym:
a)
Komputer bez tajemnic  zasady bezpiecznej pracy z komputerem, zasady pracy w sieci komputerowej, porządkowanie
i selekcjonowanie informacji;
b) Poszukiwanie informacji  korzystanie z przeglądarek i wyszukiwarek internetowych, wyszukiwanie i zapisywanie informacji
z różnych źródeł w sieci, prawne i etyczne zasady korzystania z Internetu;
c)
Redagowanie tekstów  różne edytory tekstu, tworzenie napisów ozdobnych, zasady pisania i edytowania tekstów, łączenie
tekstu z grafiką;
d) Komunikacja w sieci  zakładanie konta poczty elektronicznej, wysyłanie i odbieranie poczty elektronicznej z załącznikiem;
e)
Komputerowy grafik  zapoznanie z różnymi edytorami grafiki, narzędzia, powielanie obrazów, modyfikowanie obrazów;
f)
Multimedialny mistrz  programy do tworzenia prezentacji, tworzenie prezentacji multimedialnych, wstawianie animacji do
slajdów.
5. Obowiązujące podręczniki i zeszyty:
podręcznik z ćwiczeniami do szkoły podstawowej, klasa 4  Zajęcia komputerowe z pomysłem, A. Wysocka, P. Wimmer, WSiP
+ zeszyt przedmiotowy (16 kartkowy w kratkę).
6. Uczeń ma prawo do sprawiedliwej, jawnej i uzasadnionej oceny.
7. Częstotliwość oceniania:
Formy aktywności
Częstotliwość w semestrze
Prace klasowe
po każdym rozdziale
Kartkówki
min. 1 na dwa tygodnie
Aktywność i praca na lekcji oraz przygotowanie do
na bieżąco
lekcji
Prace domowe
min. 1
Zeszyt przedmiotowy
min. 1
Udział w konkursach, prace dodatkowe
wg potrzeb
a)
wypowiedzi pisemne:

praca klasowa  z określonego materiału poprzedzona powtórzeniem, zapisana i zapowiedziana z co najmniej
tygodniowym wyprzedzeniem,

kartkówka  niezapowiedziana praca trwająca maksymalnie 15 minut,

prace domowe ucznia  podlegają sprawdzeniu, ale nie zawsze ocenie,

zeszyt przedmiotowy  minimum raz w semestrze, ale nie zawsze podlega ocenie
b) wypowiedzi ustne:

odpowiedzi ustne z trzech ostatnich lekcji,

aktywność na lekcji
8. Wymagania na ocenę: celującą, bardzo dobrą, dobrą, dostateczną, dopuszczającą  zawarte w Wewnątrzszkolnym Systemie
Oceniania.
9. Zasady dotyczące prac kontrolnych:
a)
Prace klasowe zapowiedziane są z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem.
b) Nauczyciel jest zobowiązany sprawdzić prace klasowe w ciągu dwóch tygodni.
c)
Sprawdzone i ocenione prace kontrolne uczeń i jego rodzice otrzymują do wglądu w obecności nauczyciela.
d) W przypadku usprawiedliwionej nieobecności na pracy pisemnej uczeń zobowiązany jest napisać pracę w terminie
uzgodnionym z nauczycielem, lecz nieprzekraczającym dwóch tygodni od dnia powrotu ucznia do szkoły.
e)
Uczeń nieobecny na pracach pisemnych pisze w terminie uzgodnionym z nauczycielem lecz nie później niż w terminie dwóch
tygodni od momentu podania informacji o ocenach.
f)
Uczeń może poprawić ocenę niedostateczną i dopuszczającą z pracy klasowej  do 50% prac realizowanych w półroczu; ocenę
dostateczną poprawia w przypadku wysokiej średniej oceny z przedmiotu  do 50% prac realizowanych w półroczu.
g) Kartkówek nie poprawia się.
h) Termin poprawy  2 tygodnie od oddania sprawdzonych prac.
10. Uczeń ma prawo do dwukrotnego w ciągu semestru zgłoszenia nieprzygotowania do lekcji z określonych obszarów aktywności;
rozumiemy przez to: brak zeszytu, brak pracy domowej, brak pomocy potrzebnych do lekcji, niegotowość do odpowiedzi.
Nieprzygotowanie nie dotyczy zapowiedzianych prac klasowych.
11. Po wykorzystaniu limitu określonego powyżej uczeń za każde zgłoszone nieprzygotowanie otrzymuje „minus”. Trzy „minusy”
oznaczają ocenę niedostateczną. Jeżeli uczeń nie zgłosi nieprzygotowania na początku lekcji otrzymuje ocenę niedostateczną.
Brakujące zadanie należy uzupełnić oraz pokazać nauczycielowi na kolejnej lekcji.
12. Odrabianie prac domowych długoterminowych jest obowiązkowe. Przez pracę długoterminową rozumiemy pracę składającą się
z dużej liczby przykładów lub zadań do samodzielnego wykonania (w zależności od rodzaju zadań tydzień lub dwa). Za każde
niewykonanie na czas pracy domowej długoterminowej uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.
13. Obowiązkiem ucznia jest prowadzenie zeszytu przedmiotowego + zeszytu ćwiczeń i uzupełnianie notatek (do 3 dni nieobecności 
na bieżąco, powyżej 3 dni  w ciągu tygodnia)
14. Aktywność na lekcji jest oceniania „plusami”. Za 5 zebranych „plusów” uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą.
15. Na koniec semestru nie przewiduje się żadnych sprawdzianów poprawkowych czy zaliczeniowych. Ocena półroczna jest wynikiem
systematycznej pracy.
16. Uczeń, który opuścił więcej niż 50% lekcji może być nieklasyfikowany z przedmiotu.
17. Ocena półroczna i roczna nie jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych, a średnią ważoną.
18. Zasady „fair play” obowiązujące na lekcji: „nie ściągamy i nie podpowiadamy”, a także jesteśmy życzliwi, tolerancyjni,
wyrozumiali, służący radą i pomocą.