ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE NAUCZYCIEL: Grażyna Francuz PRZEDMI
Transkrypt
ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE NAUCZYCIEL: Grażyna Francuz PRZEDMI
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA OD ROKU SZKOLNEGO:2015/2016 PRZEDMIOT: ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE NAUCZYCIEL: Grażyna Francuz PRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA PRZYGOTOWANIE Polega na: • Pamięciowym opanowaniu wiadomości DO ZAJĘĆ i umiejętności z zakresu ostatnich trzech tematów • Posiadaniu zeszytu przedmiotowego wraz z notatkami z lekcji i tekstami piosenek • Posiadaniu instrumentów bądź innych zapowiedzianych uprzednio pomocy dydaktycznych PODRĘCZNIKI I ZESZYTY ZADANIE DOMOWE WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI POPRAWIANIE OCEN BIEŻĄCYCH Uczeń ma obowiązek mieć podczas lekcji podręcznik, zeszyt wraz z notatkami z lekcji i tekstami piosenek Brak pracy domowej traktowany jest jako nieprzygotowanie do lekcji Umiejętności ucznia są sprawdzane na podstawie śpiewu pieśni jednogłosowych, prostych układów dwugłosowych oraz w kanonie ( indywidualnie i w grupie). Możliwa ocena gry na instrumencie, projektu multimedialnego i innych form pracy. Wiadomości natomiast w odpowiedziach ustnych i sprawdzianach pisemnych a także w formie quizów i testów FORMA OCENY Uczeń ma prawo do dwukrotnego zgłoszenia nieprzygotowania się do lekcji w ciągu semestru bez konsekwencji. Po wykorzystaniu limitu określonego powyżej, uczeń otrzymuje za każde nieprzygotowanie ocenę niedostateczną. /ważna przyczyna może być zawsze uwzględniona/ Brak zeszytu lub podręcznika jest traktowany jako nieprzygotowanie do lekcji, ocena niedostateczna Za niezgłoszony brak zadania uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną Wszystkie oceny mają taką samą wagę Przedmiot oceny Maksymalna ocena Odpowiedź ustna 5 Prezentacja (różne formy) Praca w grupie 6 Prowadzenie zajęć 6 Zeszyt – ocena całości Kartkówka (niezapowiedziana) Sprawdzian lub zapowiedziana kartkówka Śpiew solo 6 Śpiew w grupie 5. Występ na forum szkoły Gra na instrumencie Scenariusz muzyczny Występ na konkursie pozaszkolnym Zadanie domowe 6 5 lub 6 5 5 6 6 6. 6 5 Aktywność 6 muzycznanp. udział w imprezach muzycznychopera, koncerty itp. Uczeń ma prawo poprawić oceny ze sprawdzianów Uczeń może otrzymać ocenę wyższą na konsultacjach. Poprawianie innych ocen za lub niższą od otrzymanej w zgodą nauczyciela. pierwszym terminie, każda z ocen jest wpisana do dziennika. Przy klasyfikacji biorę pod uwagę lepszą ocenę NADRABIANIE ZALEGŁOŚCI Uczeń jest zobowiązany nadrobić zaległości związane z nieobecnością w szkole dotyczące omawianych zagadnień na zajęciach (wraz z zapisem notatki w zeszycie) , w terminie nie dłuższym niż 2 tygodnie KONSULTACJE STOSUNEK DO PRZEDMIOTU Odbywają się wg harmonogramu Stosunek do przedmiotu oznacza przygotowanie do lekcji, systematyczność i pilność, udział w imprezach muzycznych na terenie szkoły i poza nią Przygotowanie się ucznia do konkursu wymaga od niego i nauczyciela wytężonej pracy ponadprogramowej i pozalekcyjnej np. w ramach Koła Muzycznego UDZIAŁ I OSIĄGNIĘCIA W KONKURSACH OCENA SEMESTRALNA OCENA ROCZNA WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ROCZNEJ PODPIS Przy ocenie zwraca się uwagę przede wszystkim na: • zaangażowanie ucznia w działania muzyczne, • jego indywidualny wkład pracy potrzebny do realizacji określonych zadań, • uzyskany przez niego poziom wiedzy i umiejętności muzycznych w zakresie wybranych tematów, • poziom uzdolnień i predyspozycji muzycznych, • przygotowanie do zajęć, • rozwój inwencji twórczej, • umiejętności muzyczne (śpiew), • umiejętność pracy w zespole. Możliwość ubiegania się o wyższą ocenę roczną ,niż proponowana, mają uczniowie, którzy przez cały rok systematycznie, sumiennie i z zaangażowaniem brali udział w zajęciach . Uczeń zobowiązany jest zaraz po ogłoszeniu przewidywanych ocen, zgłosić chęć poprawienia oceny. Po uzgodnieniu z nauczycielem materiału do przygotowania (umiejętności, wiedza, zeszyt) wybierany jest termin na przesłuchanie czy napisanie testu – (nie dłużej niż 7 dni) NAUCZYCIELA UCZNIA Po okresie 2 tygodni uczeń za nieuzupełnione wiadomości otrzymuje ocenę niedostateczną. Oceny zdobyte w wyniku nadrobienia materiału traktowane są tak samo jak te, otrzymane przez innych uczniów w I terminie. Uczeń może być oceniony poprzez „plusy”, gdy pracuje systematycznie i pilnie na lekcjach. 5 „plusów” ocena 5 Uczeń za aktywny udział w konkursach otrzymuje ocenę bardzo dobrą; jeżeli zdobył znaczący wynik w skali szkoły, regionu, województwa lub kraju – otrzymuje każdorazowo ocenę celującą Oceny semestralne i roczne są wystawione na podstawie wszystkich ocen zdobytych przez ucznia. Wymagania przedmiotowe z muzyki są określone w osobnym dokumencie dostępnym w szkole. Każda ocena ma taka samą wagę 1 Zakres materiału i formę sprawdzianu ustala nauczyciel RODZICA