„Better English for Teachers” Szkolenie „Better English for Teachers
Transkrypt
„Better English for Teachers” Szkolenie „Better English for Teachers
„Better English for Teachers” Szkolenie „Better English for Teachers” odbywało się w ramach projektu Erasmus+ w dniach 17.08 - 28.08.2015 r. Miało ono formę kursu językowego, skierowanego do nauczycieli uczących różnych przedmiotów i zorganizowane zostało przez International Projects Centre w Exeter. W szkoleniu tym brało udział 5 nauczycieli z Zespołu Szkół Nr 4 w Bydgoszczy: Barbara Tymińska, Lucyna Redlak-Luchowska, Aleksandra Achler-Wesołowska, Kamilla Tuzińska, Agnieszka Lebioda. Szkolenie było dla nas bardzo interesujące i efektywne. Grupa liczyła 12 osób i była grupą międzynarodową, której największą część stanowili Polacy: 7 osób, poza tym były 2 Węgierki, 2 Włoszki, 1 Czeszka. Oprócz naszego kursu w tym samym czasie w IPC odbywały się również inne szkolenia, miałyśmy więc okazję podczas przerw lub wspólnych wycieczek poznać innych nauczycieli z różnych krajów. Zakwaterowanie mieściło się na terenie kampusu uniwersyteckiego, co dało nam możliwość poznania struktury uniwersytetu i „klimatu” typowego miasteczka uniwersyteckiego. Program szkolenia obejmował różne aspekty: doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim, przede wszystkim praca ze słownictwem, np. poznawanie potocznych określeń i zwrotów, ćwiczenie fonetyki, poznawanie historii regionu Exeter, angielskiego systemu szkolnictwa, kuchni regionalnej. W trakcie pobytu mieliśmy także możliwość uczestniczenia w wycieczkach krajoznawczych. Zwiedziliśmy m.in. wybrzeże Kornwalii, Park Narodowy Dartmoore, miasto Bath. Na zakończenie szkolenia każdy uczestnik musiał przygotować prezentację w dowolnej formie, związaną z pobytem w Exeter. Na kursie językowym zdobyłyśmy wiedzę, którą wykorzystamy z pewnością do doskonalenia jakości naszej pracy. Poszerzyłyśmy swoją znajomość języka angielskiego, a posługiwanie się tym językiem w mowie i w piśmie ułatwia nam kontakt z uczniami pochodzącymi z zagranicy oraz znacznie usprawnia nasza pracę, m.in. przy czytaniu lub tworzeniu dokumentacji dotyczącej klasy z maturą międzynarodową. Nawiązałyśmy kontakty z nauczycielami z innych szkół, polskich i zagranicznych, które zamierzamy podtrzymywać i mamy nadzieję, że zaowocują one co najmniej wymianą doświadczeń. W przyszłości, jeśli będzie taka możliwość, zamierzamy ponownie skorzystać z szansy, jaką daje realizacja projektu w ramach programu Erasmus +.