Koncepcja pracy szkoły na rok szkolny 2015/2016
Transkrypt
Koncepcja pracy szkoły na rok szkolny 2015/2016
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/16 Naszym celem jest wszechstronny rozwój dziecka , integrowanie i akceptowanie wszystkich dzieci bez względu na pochodzenie , stan zdrowia i wyznania. Kompetentnie i rzetelnie nauczamy. Wdrażamy nowe metody i techniki pracy. Odkrywamy uzdolnienia uczniów, stwarzamy warunki do ich wszechstronnego rozwoju. Stwarzamy możliwości i przygotowujemy uczniów do korzystania z dziedzictwa kulturowego miasta i regionu. Kształtujemy postawę akceptacji, tolerancji i otwartości na drugiego człowieka. Troszczymy się o bezpieczny pobyt dziecka w szkole. Stwarzamy warunki do pracy w klasie integracyjnej. Przygotowujemy uczniów pełnosprawnych i ich rodziny do współżycia z dziećmi niepełnosprawnymi. 1 Plan działań szkoły TWORZENIE WARUNKÓW DO ROZWOJU I AKTYWNOŚCI UCZNIÓW zakładane cele: doposażenie placówki w pomoce dydaktyczne uatrakcyjnienie zajęć edukacyjnych i pozalekcyjnych poprzez stosowanie różnorodnych metod nauczania pozyskiwanie opinii uczniów na temat pracy szkoły prężnie działający samorząd szkolny upowszechnienie czytelnictwa wśród dzieci edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu ogólnym kryteria sukcesu w planowanym obszarze uczniowie aktywni na zajęciach szkolnych i pozaszkolnych zadania do realizacji : Lp Rodzaj zadania Formy realizacji zadania Termin realizacji 1. Uzupełnienie pomocy dydaktycznych Wykorzystywanie do zajęć edukacyjnych multimediów (tablice multimedialne, rzutniki multimedialne, Internet i inne) Ewaluacja wewnętrzna Zakup pomocy dydaktycznych na potrzeby zajęć edukacyjnych w miarę posiadanych środków Obserwacja zajęć cały rok szkolny Powołanie zespołu w celu przeprowadzenia Wrzesień 2015- 2. 3. cały rok szkolny Osoba odpowiedzialna dyrektor szkoły, nauczyciele, dyrektor szkoły, wicedyrektorzy Dokumentacja zadania potwierdzająca realizację faktury zakupu, księga inwentarzowa Karty obserwacji zajęć dyrektor szkoły, Raport z przeprowadzonej 2 w szkole ewaluacji maj 2016 4. Opracowanie planu pracy samorządu Planowane działania podejmowane przez uczniów Cały rok szkolny 5. Plan pracy biblioteki szkolnej Działania wg. planu pracy biblioteki szkolnej Cały rok szkolny 6. Edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu ogólnym. Organizowanie zajęć edukacji wczesnoszkolnej, matematyki, przyrody. Nauka poprzez zabawę Obserwacje zajęć zgodnie z harmonogramem Cały rok szkolny wicedyrektorzy, zespół ewaluatorów Uczniowie pod opieka opiekunów samorządu szkolnego Nauczyciele, wychowawcy, nauczyciel bibliotekarz Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, przyrody, matematyki ewalucji Sprawozdanie z pracy samorządu szkolnego Sprawozdanie z planu pracy Karty obserwacji zajęć ORGANIZACJA PROCESÓW KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI Wzrost efektów w zakresie kształcenia 1. Analiza wyników nauczania w klasach I-VI zakładane cele: badanie osiągnięć edukacyjnych kryteria sukcesu w planowanym obszarze uzyskanie średniej ocen w kl. IV-VI wyższej niż w poprzednim roku szkolnym 3 zadania do realizacji: Lp 1 2 Rodzaj zadania Zwiększenie ilości godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych w klasach III-VI (Prezydenckie fakultety). Badanie osiągnięć edukacyjnych uczniów w klasach III-VI Formy realizacji zadania Analiza rozkładów materiału Obserwacja zajęć cały rok szkolny dyrektor szkoły, wicedyrektor Dokumentacja zadania potwierdzająca realizację Rozkłady materiału Karty obserwacji Próbne testy i sprawdziany zewnętrzne dla klas III, V, VI ( operon, obut) „Lepsza szkoła”- klasy IV, V, VI „OBUT” matematyka – klasy 5 Klasy szóste Listopad 2015, marzec 2016 wrzesień 2015, październik 2015, styczeń 2016, marzec 2016, kwiecień 2016, czerwiec 2016; 5 kwietnia 2016 dyrektor szkoły, nauczyciele uczący w klasach trzecich, piątych , szóstych Protokolarz, analiza wyników sprawdzianów wewnętrznych, zewnętrznych Sprawdzian zewnętrzny dla klas VI Termin realizacji Osoba odpowiedzialna Wzrost efektów w zakresie wychowania i opieki zakładane cele: zapewnienie bezpieczeństwa, zapobieganie postawom agresywnym przestrzeganie praw dziecka zachęcanie uczniów do samooceny organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej 4 diagnoza indywidualnych potrzeb uczniów promowanie zdrowego stylu życia profilaktyka uzależnień kryteria sukcesu w planowanym obszarze uczeń dokonuje samooceny, osiągnięcie sukcesu przez ucznia na miarę jego możliwości zadowolenie rodziców , uczniów i nauczycieli ze wzajemnych relacji interpersonalnych zwiększenie świadomości zdrowego odżywiania Lp 1 2 3 aktywne spędzanie wolnego czasu zadania do realizacji: Rodzaj zadania Formy realizacji zadania Realizacja programu wychowawczego i profilaktyki w klasach, rozmowy z wychowawcami, udział pedagoga w zespole interdyscyplinarnym Organizacja i udzielanie Analiza opinii i orzeczeń uczniów pomocy psychologicznopedagogicznej uczniom. Wrzesień, cały rok dyrektor szkoły, szkolny wicedyrektor, pedagog, wychowawcy klas cały rok szkolny dyrektor szkoły, wicedyrektor, pedagog, nauczyciele Dokumentacja zadania potwierdzająca realizację Dziennik pedagoga szkolnego, plan działań wychowawcy klasy (sprawozdanie dwa razy w roku) Dokumentacja pomocy psychologicznopedagogicznej Uświadomienie i przestrzeganie praw dziecka w kontekście Konwencji o Prawach Dziecka Cały rok szkolny pedagog, samorząd szkolny- Aleksandra Skrzypiec, Anita Podleśny , Katarzyna szkolna strona internetowa , ankiety, wystawa prac, zapisy tematów w dziennikach Bieżąca diagnoza sytuacji i potrzeb wychowawczych. Przeprowadzenie ankiety wśród uczniów Zorganizowanie konkursu dla klas 1-6 „Moje prawa” Akcja samorządu uczniowskiego „I ty możesz Termin realizacji Osoba odpowiedzialna 5 być wzorem”, „Lider pomocy koleżeńskiej” Lekcje wychowawcze Plan zajęć świetlicy Orlik, wychowawcy lekcyjnych Cały rok szkolny Wychowawcy świetlicy Zajęcia warsztatowe na temat zdrowego odżywiania -lekcje wychowawcze - warsztaty dla uczniów klas V-VI - realizacja projektu „Śniadanie daje moc”klasy IIIa, IIe, IIc, Ib, Ie - rymowanki, impresje słowne na temat owoców i warzyw Cały rok szkolny Pedagog szkolny, wychowawcy Dziennik zajęć świetlicy, sprawozdania z realizacji zadań przez wychowawców, ankiety protokolarz zespołu międzyprzedmiotowego, scenariusze zajęć V 2016 Aleksandra Chromik Zdjęcia z konkursu 4. Organizowanie zajęć na świetlicy szkolnej Udział w projekcie „Odpakowani” 5 Promowanie zdrowego i higienicznego stylu życia 6 Konkurs literacki 7 Organizacja konkursu plastycznego o tematyce zdrowotnej Organizacja dnia sportu (Dzień małolata) Konkursy plastyczne listopad 2015 Monika Tomaś, pedagog szkolny Prace konkursowe Zajęcia sportowe dla uczniów klas I-VI 2.06.2016 9 Udział w akcjach „Warzywa i owoce”, „Szklanka mleka” Uczniowie otrzymują owoce, mleko Cały rok szkolny p. M. Troszka, S. Matusik , wychowawcy, nauczyciele Dyrektor, wychowawcy klas 10 Realizacja programów profilaktycznych „Ratujemy i uczymy ratować” „Spójrz inaczej”, „Nie pal przy mnie proszę” , Cały rok szkolny zdjęcia, protokolarz zespołu międzyprzedmiotowego Pogadanki w klasach na temat zdrowego odżywiania, zapisy w dzienniku lekcyjnym, protokolarz zespołu międzyprzedmiotowego Zdjęcia, protokolarz zespołu 8 Bogusława Massalska, Grażyna Widera, 6 „Trzymaj formę” „Szkoła przyjazna rodzicom” „Bezpieczna droga do i ze szkoły” „Bezpieczny Internet” Barbara Musiolik, Katarzyna Zahradnik, Barbara Musiolik, Katarzyna Zahradnik, Katarzyna Ewa Matusik Wychowawcy klas I-III Maria Moszkowicz, Beata Niewelt międzyprzedmiotowego, sprawozdanie z realizacji programu profilaktyki szkoły Współpraca z rodzicami i środowiskiem lokalnym zakładane cele: zaangażowanie rodziców w życie szkoły uzyskanie informacji od „klientów” szkoły integrowanie zespołów klasowych prezentacja umiejętności dzieci rozpowszechnienie informacji o życiu szkoły w dzielnicy i mieście rozpowszechnienie wiedzy na temat sukcesów uczniów w konkursach i zawodach sportowych współpraca z Rada Dzielnicy Smolna współpraca placówkami oświatowymi ze Smolnej kryteria sukcesu w planowanym obszarze zwiększenie ilości osób zaangażowanych w życie szkoły zadowolenie rodziców ze współpracy ze szkołą wiedza rodziców i środowiska lokalnego o tym co dzieje się w szkole 7 zadania do realizacji: Lp Rodzaj zadania 1. Promocja szkoły w środowisku lokalnym 2. Współpraca z instytucjami i jednostkami organizacyjnymi UM Rybnika 3. Wydanie biuletynu dla rodziców Stała gazetka w szkole informująca o 4. Formy realizacji zadania Termin realizacji Zapraszanie gości na imprezy szkolne, akademie, zawody i inne ważne wydarzenia Informowanie o wszystkich ważnych wydarzeniach z życia szkoły w prasie, strona internetowa szkoły Uczestniczenie w spotkaniach z Radą Dzielnicy Smolna Dzień otwarty szkoły Organizacja turnieju dla Przedszkoli nr 17,41,42 Organizacja Międzyszkolnego konkursu Interdyscyplinarnego dla uczniów klas trzecich Organizacja międzyszkolnych konkursów z języka angielskiego, religii Opublikowanie i rozdanie rodzicom Cały rok szkolny Uaktualnianie informacji i zdjęć Osoba odpowiedzialna Dokumentacja zadania potwierdzająca realizację Dyrektor, nauczyciele, Zdjęcia, artykuły w J. Płotkowski prasie, szkolna strona internetowa, kronika Cały rok szkolny Dyrektor, wicedyrektor, wychowawcy klas I, VI, Zdjęcia, protokolarz zespołów międzyprzedmiotowego IX 2015 dyrektor biuletyn Cały rok szkolny nauczyciele przygotowujący Zdjęcia, artykuły w lokalnej prasie, mediach, 8 sukcesach uczniów uczniów do konkursów, dyrektor , wicedyrektor, B. Musiolik, K. Zahradnik Dyrektor, wicedyrektor , nauczyciele przygotowujący uroczystości, akcje w szkole Dyrektor, wicedyrektor , pedagog, nauczyciele 6. Antyramy ze zdjęciami z wydarzeń szkolnych Uaktualnianie zdjęć Cały rok szkolny 7 Włączanie rodziców w różnorodne akcje, imprezy i uroczystości na terenie szkoły oraz organizowane wspólnie ze szkołą. Pozyskiwanie opinii od rodziców w sprawach szkoły. Realizacja programu Szkoła Przyjazna rodzicom, zabawa karnawałowa Dzień Małolata Cały rok szkolny Styczeń 2016 Czerwiec 2016 Ewaluacja wewnętrzna, spotkania rady rodziców, zebrania, konsultacje Cały rok szkolny Współorganizowanie z rodzicami imprez klasowych Organizowanie dla rodziców i opiekunów uroczystości okolicznościowych Klasowe ogniska, wycieczki Cały rok szkolny Wychowawcy Jasełka Dzień Matki, Dzień Ojca Dzień Babci i Dziadka grudzień maj, czerwiec Wychowawcy 8 9 10 szkolna strona internetowa, kronika Zdjęcia Zdjęcia, artykuły w prasie, szkolna strona internetowa, kronika Raporty z przeprowadzonej ewaluacji wewnętrznej szkoły Zdjęcia, szkolna strona internetowa, kronika Zdjęcia, szkolna strona internetowa, kronika ZARZADZANIE SZKOŁĄ zakładane cele: sprawowanie nadzoru pedagogicznego wyposażenie w niezbędny sprzęt i pomoce dydaktyczne 9 kryteria sukcesu w planowanym obszarze planowa realizacja założonych zadań wyposażenie i pomoce dydaktyczne sprzyjają realizacji zadań statutowych szkoły zadowolenie klientów szkoły z bazy zadania do realizacji: Lp Rodzaj zadania Formy realizacji zadania Termin realizacji 1. Doposażenie placówki w sprzęt multimedialny Uzupełnienie pomocy dydaktycznych Przeprowadzanie planowanych kontroli, organizacji szkoleń, obserwacji zajęć, monitorowania postępów uczniów w nauce Zakup sprzętu multimedialnego w miarę posiadanych środków budżetowych Zakup pomocy dydaktycznych na potrzeby zajęć edukacyjnych w miarę posiadanych środków Sprawowanie nadzoru pedagogicznego wiosna 2016 2. 3. cały rok szkolny Cały rok szkolny Osoba odpowiedzialna dyrektor szkoły, Dokumentacja zadania potwierdzająca realizację faktury zakupu dyrektor szkoły, nauczyciele, Dyrektor, wicedyrektorzy faktury zakupu, księga inwentarzowa Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego W b.r. szkolnym w ramach koncepcji pracy zawarty jest kalendarz uroczystości szkolnych, plany pracy zespołów przedmiotowych, plan pracy świetlicy szkolnej, biblioteki, program wychowawczy oraz program profilaktyki szkoły. 10