metodyka koszykówki - Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i

KARTA PRZEDMIOTU
KIERUNEK STUDIÓW
WYCHOWANIE FIZYCZNE
NAZWA PRZEDMIOTU
METODYKA KOSZYKÓWKI
POZIOM STUDIÓW I°
ROK I
SEMESTR II
TYP PRZEDMIOTU
obligatoryjny
CEL I ZAŁOŻENIA
PUNKTY
ECTS
2
Rodzaj zajęć
Ilość godz.
Stacjon/Niestac.
4
4
WYKŁADY
26
18
ĆWICZENIA
METODY NAUCZANIA
JĘZYK WYKŁADOWY
Wykłady, ćwiczenia
polski
Celem przedmiotu jest przekazanie studentom określonego zasobu wiedzy i umiejętności z zakresu koszykówki niezbędnych do kompleksowej realizacji
dydaktycznych zadań szkoły w zakresie fizycznej edukacji. Wykorzystanie środków gry do doskonalenia psychomotorycznych dyspozycji uczniów i studentów,
popularyzacji gry i jej walorów wychowawczych. Wyposażenie studentów w wiedzę metodyczną w zakresie wykorzystania środków do realizacji celów
wychowania fizycznego oraz organizacji współzawodnictwa.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Student potrafi wykazać się wiedzą dotyczącą specyfiki gry w koszykówkę oraz jej rozwoju. Potrafi scharakteryzować umiejętności postępowania zawodnika w
ataku i w obronie Potrafi określić i scharakteryzować sposoby działania zespołowego w ataku i w obronie. Zna sposoby planowania i kontroli procesu
szkoleniowego w koszykówce. Potrafi zorganizować zajęcia sportowo-rekreacyjne oraz przeprowadzić zawody sportowe w koszykówce. Student zna przepisy
obowiązujące w koszykówce europejskiej. Potrafi sędziować na boisku jak też pisać protokół zawodów w koszykówce. Potrafi przygotować i kierować zespołem
podczas zawodów sportowych. Student potrafi poprawnie zademonstrować sposoby poruszania się po boisku oraz podać i chwycić piłkę w sposób stosowany
podczas gry w koszykówkę, pokazać przykłady ćwiczeń oswajających z piłką. Potrafi poprawnie wykonać kozłowanie piłki prawą i lewą ręką. Student potrafi
wykonać rzut z miejsca i z biegu po podaniu z prawej i lewej strony kosza. Student potrafi zastosować odpowiednią pozycję obronną i prawidłowo poruszać się
w obronie oraz wykorzystać obroty i zwody do rzutu z wyskoku we fragmentach gry. Student potrafi wykonać rzut po dwutakcie z lewej strony zakończony
rzutem lewą ręką, zna potrzebę i sens wykonywania rzutów do kosza prawą i lewą ręką. Posiada umiejętność wykonywania rzutów. Zna ćwiczenia rozwijające
sprawność motoryczną koszykarza zwiększającą dynamikę gry w koszykówkę. Student potrafi indywidualnie rozwiązywać sytuacje podczas gry, jak też
współpracować z partnerami w ataku wykorzystując manewry i zasłony w kombinacjach 2-kowych i 3-kowych. Zna systemy rozgrywek i potrafi je zastosować w
praktyce. Potrafi opracować scenariusz i przeprowadzić samodzielnie lekcję wychowania fizycznego lub zajęcia rekreacyjne. Teoretyczna i praktyczna znajomość
oficjalnych przepisów gry w koszykówkę.
TREŚCI PROGRAMOWE
Wykłady:
1. Poznanie ogólnej charakterystyki gry, kierunki rozwoju koszykówki w Polsce i na świecie
2. Indywidualne postępowanie w ataku i w obronie
3. Zespołowe działania w ataku i w obronie
4. Planowanie, realizacja i kontrola pracy szkoleniowej
5. Organizacja zajęć i zawodów sportowych w koszykówce
6. Przepisy gry obowiązujące w Europie
7. Umiejętność sędziowania i protokołowania zawodów
8. Umiejętność prowadzenia zespołu na zawodach.
Ćwiczenia:
1. Systematyka ćwiczeń i doskonalenie podstawowych elementów gry (poruszanie się po boisku, ćwiczenia oswajające z piłkami.
Nauczanie i doskonalenie podań i chwytów różnymi sposobami.
2. Nauczanie i doskonalenie kozłowania piłki. Nauczanie i doskonalenie techniki rzutu jednorącz z nad głowy z miejsca. Nauczanie i
doskonalenie rzutu z biegu po podaniu(dwutakt) z prawej i lewej strony.
3. Nauczanie i doskonalenie obrony indywidualnej. Nauczanie i doskonalenie obrotów (pivotów) i zwodów. Nauczanie i doskonalenie
rzutu jednorącz z wyskoku.
4. Nauczanie i doskonalenie techniki rzutu z biegu po kozłowaniu z prawej i lewej strony. Nauka rzutów po zatrzymaniu na tempa.
Nauczanie i doskonalenie zbierania piłki z tablicy w obronie i w ataku - dobitki
5. Środki, formy i metody kształtowania zdolności motorycznych. Metody nauczania sprawności ogólnej i specjalistycznej. Nauczani e i
doskonalenie szybkiego ataku. Nauczanie i doskonalenie manewrów w ataku (ścięcie i obiegnięcie)
6. Nauczanie i doskonalenie indywidualnego ataku i obrony. Nauczanie i doskonalenie zasłon w grach 2-kowych i 3-kowych.
7. Organizacja zawodów sportowych i rekreacyjnych – system rozgrywek w różnych kategoriach.
8. Samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
9. Gra właściwa. Ocena praktycznych umiejętności sędziowania w zakresie podstawowym.
METODY OCENY
Prezentacje multimedialne dotyczące systematyki i metodyki nauczania techniki i przepisów gry, zaliczenie na ocenę poziomu opanowania
techniki indywidualnej i wiedzy teoretycznej, zaliczenie wykładów na podstawie obecności i w formie dyskusji na ocenę.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Arlet (2001) „Koszykówka-podstawy techniki i taktyki” Wydawnictwo AWF w Krakowie
Mikułowski J., Oszast H. (1976) „Koszykówka” Wydawnictwo Sport i Turystyka. Warszawa
Oszast H., Kasperzec M.(1988) Koszykówka: Taktyka technika i metodyka nauczania. AWF. Kraków
Ljach W. (2003) i (2007) Podręcznik dla studentów Akademii Wychowania Fizycznego Część I i II .Kraków
Klimontowicz W. (1999) Koszykówka program szkolenia. Warszawa
Huciński T. (1996) Vademecum koszykówki
Huciński T. (1992) Koszykówka .Atlas ćwiczeń. Warszawa
Huciński T. (2005) „Koszykówka metodyka nauczania i doskonalenia podstaw” Wydawnictwo AWF w Gdańsku
Dembiński J. (2009) „Koszykówka” Wyd. Wyższa Szkoła Edukacja w Sporcie. Warszawa
Dembiński J. (1993) „ Zasób ćwiczeń w nauczaniu podstaw techniki gry w koszykówkę” Wyd. II, uzupełnione i poprawione, AWF we Wrocławiu
Drążczyk S. (2000) Koszykówka. Wybór ćwiczeń do naucznia techniki. Łódź
Huciński T. (1998) „Kierowanie treningiem i walką sportową w koszykówce: gra w obronie”
Wydawnictwo AWF w Gdańsku
Mazur D. Mikołajec K.(2009) „Koszykarski atlas ćwiczeń” Wydawnictwo Cieszyk Sp. z o.o. Tarnowiec
Oficjalne przepisy gry w koszykówkę. Polski Związek Koszykówki, INTERNET (www.pzkosz.pl).
Sozański H. (1993): Podstawy teorii treningu. RCM-SKFiS, Warszawa.