Nowa formuła egzaminu maturalnego z języka obcego ustnego

hn
Jo
A.
m
gr
zmiany w formule egzaminu od 2012 roku
hn
m
gr
A.
Jo
W dniu 27 sierpnia 2010 roku Centralna Komisja Egzaminacyjna
opublikowała „Informator o egzaminie maturalnym”, który
określa szczegółowo formułę nowego egzaminu ustnego z języka
obcego. Wprowadzeniu Nowej Podstawy Programowej
towarzyszyła deklaracja, że zmiana egzaminu maturalnego nastąpi
dopiero w roku 2015. Ministerstwo zarezerwowało sobie
jednak prawo wcześniejszego wprowadzenia pewnych elementów
nowej matury, z czego wynikają proponowane zmiany
w egzaminie ustnym od roku 2012.*
* M.Krajewska, NAUCZYCIEL OGRODNIKIEM,
czyli Nowa ustna matura z języka angielskiego 2012 w praktyce
Warszawa, 21 marca 2011 r.
2
m
gr
A.
Jo
hn
 poziom rozszerzony mało popularny wśród
uczniów;
 zaliczenie matury możliwe przy
wykorzystaniu minimalnych środków;
 na poziomie podstawowym oceniana
zawartość wypowiedzi ucznia, a nie
poprawność;
 zbyt dużo planowania przed wypowiedzią
ucznia;
 rozmowy sterowane według sztywnego
schematu;
 dyskusja na poziomie rozszerzonym mało
naturalna;
 wymowa i płynność wypowiedzi nie są
oceniane.
Warszawa, 21 marca 2011 r.
3
hn
1 poziom egzaminu ustnego z języka obcego;
0 min. - brak czasu na przygotowanie po otrzymaniu zestawu;
4 zadania maturalne, w tym rozgrzewka;
30 punktów do zdobycia;
Jo




m
gr
A.
 kolejność zadań - Brak możliwości wyboru kolejności wykonywanych
zadań;
 zdający może zdecydować o zakończeniu egzaminu po każdym
zadaniu. Może też ominąć zadanie i przejść do kolejnego. W takiej
sytuacji nie może jednak do pominiętego zadania powrócić;
Warszawa, 21 marca 2011 r.
4
hn
Jo
A.
m
gr
zaliczenie matury ustnej = 30%
Warszawa, 21 marca 2011 r.
5
hn
„rozgrzewka” (2 min.);

dialog bazujący na 4 chmurkach (3 min.);

opis obrazka wraz z pytaniami (4 min.);
A.
gr
zadanie na podstawie materiału
stymulującego połączone z 2 pytaniami (5
min.)
m

Jo

Warszawa, 21 marca 2011 r.
6
hn
Jo
A.
◦ przykład:
Jaki rodzaj krajobrazu preferujesz?
Twoje ulubione miejsce wakacyjne?
Twoja ulubiona pogoda?
Czy chciałbyś mieszkać w klimacie tropikalnym
Czy chciałbyś pojechać na safari?
gr

rozmowa wstępna
nie jest dowolnie
prowadzona przez egzaminatora;
temat odgórnie narzucony w zestawie, np.
zdrowie, zakupy i usługi, środowisko…
m

Warszawa, 21 marca 2011 r.
7
hn
Doznane
obrażenia
Jo
Okoliczności
wypadku
Przebieg
leczenia
A.
Twoje
samopoczucie
gr
POLECENIE:
m
W trakcie wyjazdu na weekend miałeś/miałaś wypadek
samochodowy i przebywasz w szpitalu. Odwiedza Cię
kolega/koleżanka. Omów z egzaminującym podane kwestie.
Warszawa, 21 marca 2011 r.
8
Doznane
obrażenia
Przebieg leczenia
hn
Okoliczności
wypadku
Twoje
samopoczucie
Dla egzaminującego:
W zależności od tego, jak potoczy się rozmowa, proszę włączyć do
rozmowy wszystkie/wybrane punkty:
 proszę poprosić zdającego o dokładniejsze objaśnienie jakiejś
kwestii;
 proszę grzecznie nie zgodzić się z jakąś sugestią, tak aby zdający
musiał przedstawić dodatkowe argumenty lub zaproponować inne
rozwiązanie;
 proszę wspomnieć, że wg policji to zdający jest winny całej sytuacji;
 potrzebuje Pani/Pan odzyskać swój zeszyt, który jest u zdającego;
 proszę dowiedzieć się, jak zdający zamierza poprawić oceny,
ponieważ zbliża się koniec roku szkolnego.
m
gr
A.
Jo

Warszawa, 21 marca 2011 r.
9
hn
POLECENIA:
A.
Jo
•opisz obrazek*;
•odpowiedz na pytania egzaminatora
m
gr
Pytania dla egzaminatora:
•Dlaczego ten mężczyzna wskazuje na obraz?
•Jaki rodzaj wystawy chciałbyś/chciałabyś zobaczyć i dlaczego?
•Opisz najbardziej spektakularne wydarzenie w którym kiedykolwiek
uczestniczyłeś/uczestniczyłaś?
*http://www.macmillan.pl/images/stories/Matura
_Ustna_2012_zestaw_final.pdf
Warszawa, 21 marca 2011 r.
10
hn
m
gr
A.
Na początku roku szkolnego
chcesz zorganizować
powakacyjne spotkanie
towarzyskie dla swoich
znajomych. Masz do wyboru trzy
lokalizacje przedstawione na
zdjęciach.
· Wybierz jedno miejsce, które
będzie Twoim zdaniem,
najbardziej odpowiednie i
uzasadnij swój wybór.
· Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz
pozostałe.
Jo
POLECENIE:
Popatrz na Zdjęcie 1, Zdjęcie
2, Zdjęcie 3.
*http://www.macmillan.pl/images/stories/Matur
a_Ustna_2012_zestaw_final.pdf
Warszawa, 21 marca 2011 r.
11
hn
Pytania dla egzaminatora:
Jo
1.Gdzie współcześni nastolatkowie lubią się
spotykać by spędzić czas wolny?
A.
2.Czemu spotkania rodzinne nie są atrakcyjne
dla młodej generacji?
gr
3.Jak ważna jest opinia przyjaciół gdy młody
człowiek wybiera zajęcia dodatkowe?
m
4.Jak młodzi ludzie łączą życie szkolne i
towarzyskie?
Warszawa, 21 marca 2011 r.
12
hn
Jo
A.
gr
m
Warszawa, 21 marca 2011 r.
13
hn
uczeń nie tylko odpowiada na pytanie, ale
musi uzasadnić;
Jo

gr
A.
„odnieść się do” i „rozwinąć”
m

Warszawa, 21 marca 2011 r.
14
Ile elementów zdający rozwinął?
4
6p.
2
m
1
0
5p.
4p.
3p.
2p.
4p.
3p.
2p.
1p.
3p.
2p.
1p.
1p.
0p.
gr
1
0
2
A.
3
3
Jo
4
hn
Do ilu
elementów
zdający się
odniósł?
0p.
18/30 pkt.
Warszawa, 21 marca 2011 r.
15
hn
bogactwo
słownictwa
poprawność
wymowa
płynność
3
4p.
4p.
2p.
2p.
2
2p.
2p.
2p.
2p.
1
1p.
1p.
1p.
1p.
m
gr
A.
Jo
Ilość zadań
Warszawa, 21 marca 2011 r.
16
hn
Jo
umiejętność sprawnego budowania
wypowiedzi, np.:
A.
◦ Jakiej muzyki słuchasz i dlaczego?
gr
 Ja (jak często?) słucham muzyki poważnej, ponieważ
jest (2 przymiotniki). Ja (emocje) muzykę poważną,
ponieważ (2 powody). (Przykład dla powodu nr 1) i
(przykład dla powodu nr 2).
m

 + zakres struktur leksykalno-gramatycznych*
Warszawa, 21 marca 2011 r.
17
hn
Jo
A.
gr
m
Warszawa, 21 marca 2011 r.
18